Ainda na segunda metade do século XX, predominava o paradigma de ciclos de vida na psicologia do desenvolvimento. Aintrodução do novo paradigma de curso de vida, de base psicossocial, trouxe grande inovação à compreensão de importantes fenômenos humanos. Este novo paradigma compreende que:

( ) A estrutura social é o lócus onde se estabelecem e se reproduzem as regras e as práticas sociais que garantem que a vida das pessoas seja completamente imprevisível e que os eventos da vida quotidiana possam fazer sentido ou não para elas.

( ) As pessoas fazem parte de um determinado estrato etário, exibem os seus comportamentos, desempenham os seus papéis e ocupam os lugares que lhes correspondem na estrutura social.

( ) As condições socioeconômicas, educacionais e políticas oferecem possibilidades ilimitadas ao desenvolvimento das pessoas e coortes, de tal forma que suas escolhas são potencializadas por sua competência para enfrentar eventos adversos.

( ) A infância, a adolescência, a vida adulta e a velhice são fases construídas socialmente por meio de normas e sanções etárias que determinam as exigências e as oportunidades de cada segmento etário na ordem social.

( ) O ser humano é visto como um indivíduo biológico e cultural, dotado de plasticidade e flexibilidade neuronal e comportamental únicas, que permitem a interação com os semelhantes e com a estrutura social.

Nas sentenças anteriormente expostas, há questões (V) Verdadeiras e (F) Falsas. Identifique-as CORRETAMENTE na sequência, marcando uma das alternativas a seguir:

Acerca das Teorias da Personalidade, é INCORRETO afirmar que:

Maria Cecília de Souza Minayo afirma que “a violência acontece como uma quebra de expectativa positiva da pessoa idosa em relação àquelas que as cercam, sobretudo os filhos, cônjuges, parentes, cuidadores, a comunidade e a sociedade em geral.” Sobre as várias formas de violência contra a pessoa idosa, uma das indicadas a seguir está conceitualmente INCORRETA: 

O modo característico de adoecer e morrer nos grupos humanos mostra diferenças em seus perfis patológicos ao longo dos tempos, resultantes das transformações da sociedade. Este fenômeno ocorre pelas razões explicitadas CORRETAMENTE em apenas UMA das alternativas a seguir:

O Código de Ética Profissional do Psicólogo orienta que, “em caso de interrupção do trabalho do psicólogo, por quaisquer motivos, ele deverá zelar pelo destino dos seus arquivos confidenciais”, adotando as seguintes providências:

I- Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.

II- Em caso de extinção do serviço de Psicologia, o psicólogo responsável informará ao Conselho Regional de Psicologia que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.

III- Em caso de extinção do serviço de Psicologia, o psicólogo responsável informará ao Conselho Regional de Psicologia e deverá documentar de forma consubstanciada a incineração de todos os arquivos confidenciais.

IV- Em caso de morte do Psicólogo ou invalidez permanente e definitiva que impeça seu retorno e acesso ao material registrado, o Conselho Regional de Psicologia deverá ser informado e receber todos os arquivos, na íntegra, lacrados e protegidos em seu conteúdo.

Pela leitura do exposto anteriormente, entende-se que está(ão) CORRETA(S)

A Resolução CFPnº 31, de 15/12/2022, “estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo, regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos - SATEPSI e revoga a Resolução CFP nº 09/2018”. Conforme seu artigo 15, “os testes psicológicos, para serem reconhecidos para uso profissional de psicólogas e psicólogos, devem possuir consistência técnico-científica e, dentre outros, atender obrigatoriamente aos seguintes requisitos mínimos”, EXCETO:

A motivação humana, segundo os fundamentos da Teoria Comportamental, está organizada em uma hierarquia de importância de acordo com as necessidades do homem. Dentre essas necessidades, aquela que está relacionada com o próprio potencial e com o autodesenvolvimento continuo da pessoa denomina-se:

Trata-se de uma perspectiva de aprendizagem que se interessa pela forma como as pessoas processam informações, motivam-se para o aprendizado e pelo modo como os conhecimentos são codificados, armazenados e aplicados:

De acordo com a teoria da motivação de Maslow, as necessidades por meio das quais o individuo se vê e se avalia, envolvendo a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, status, prestigio e considerado, são as necessidades: 

Referente à psicologia da educação, analise as assertivas abaixo:

I. É o ramo da psicologia que se propõe a estudar os transtornos psicológicos.
II. Estuda os mecanismos de aprendizagem nas crianças e nos adultos.
III. Busca compreender e explicar os fenômenos de ordem psicológica que ocorrem em contextos de educação formal e não formal.

Quais estão corretas? 

Silvia Lane definiu três categorias fundamentais para a análise do processo grupal, nesta visão considera-se que não existe grupo abstrato, mas, sim, um processo grupal que se reconfigura a cada momento. Relacione as colunas de acordo as categorias definidas por Lane e suas respectivas características.

1- Categoria de produção. 2- Categoria de dominação. 3- Categoria grupo-sujeito.
(___) Um grupo tende a reproduzir certas hierarquias comuns ao modo de produção dominante.
(___) Trata-se do nível de resistência à mudança apresentada pelo grupo. Grupos com menor resistência à autocrítica e, portanto, com capacidade de crescimento através da mudança
(___) Nesta categoria a produção das satisfações de necessidades do grupo está diretamente relacionada com a produção das relações grupais.


A sequência correta é:

Segundo Kurt Lewin, a __________________________ é o estudo das forças que agem no seio dos grupos, suas origens, consequências e condições modificadoras do comportamento do grupo. Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna.

A nossa vida cotidiana é demarcada pela vida em grupo. Diariamente estamos nos relacionando com outras pessoas. Dada a sua importância, a vida dos grupos em grupo e do processo de institucionalização, são dois temas que têm se destacado no campo da Psicologia Social. No que se refere a grupos e instituições analise as afirmações a seguir.

I. O grupo reproduz e reformula as regras, sendo responsável pela produção dentro das organizações.
II.A instituição constitui o campo dos valores e das regras, ou seja, se refere a um valor ou regra social que é reproduzida no cotidiano e serve como guia básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas.
III. A instituição é o que mais se reproduz e o que menos se percebe nas relações sociais. Permeia de forma invisível, todo tipo de organização social e relações de grupos sociais.
IV. Os grupos são a forma de concretização das regras através da produção social.


Marque a alternativa correta.

Durante uma reunião de equipe, um colega de trabalho apresenta uma ideia que você discorda. Qual é a atitude mais apropriada a ser tomada para manter relações humanas saudáveis no trabalho?

Na rotina de trabalho um colega está está tendo um dia difícil e demonstrando sinais de estresse. Qual das atitudes abaixo é uma ação apropriada para manter uma boa relação humana no trabalho nessa situação?

"Ao se tratar dos fundamentos da avaliação psicológica, é preciso entender a diversidade de estilos de pensamento que são subjacentes às práticas de diferentes grupos dentro da área. Essa diversidade de métodos e estilos revelam aspectos fundamentais da avaliação que precisam ser compreendidos e integrados em um modelo mais amplo com vários níveis que se tentará esboçar mais adiante. Cronbach define essas diferenças ao descrever as características dos estilos psicométrico e impressionista."
Fonte: Avaliação Psicológica no Brasil: Fundamentos, Situação Atual e Direções para o Futuro - Ricardo Primi


A partir dos estilos citados, assinale a alternativa correta:

A metodologia para um treinamento vai ao encontro das necessidades e demandas trazidas pela empresa. De acordo com as fases do processo de treinamento, assinale a alternativa correta:

A variabilidade entre as formas de avaliar o desempenho humano dentro das organizações pode ocorrer pela especificidade dos setores de cada empresa. Assim, assinale a alternativa correta quanto aos métodos tradicionais de avaliação de desempenho: 

A anamnese, presente na avaliação psiquiátrica, tem como itens: identificação, queixa principal, motivo do atendimento, história da doença atual, história patológica pregressa, história fisiológica, história pessoal, história social e história familiar. A partir disso, assinale a alternativa correta:

Sobre a teoria da personalidade de Albert Bandura, a Teoria Social Cognitiva, é correto afirmar: