Questões de Concurso para Psicologia | Qconcursos.com

Q2873529

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873529 Relações Humanas

A avaliação de desempenho deve proporcionar benefícios tanto para a organização quanto para os colaboradores. No entanto, os principais pontos fracos do processo de avaliação geravam mais conflitos e prejuízos do que resultados satisfatórios. Como resultado, a tradicional avaliação de desempenho perdeu credibilidade na maioria das organizações.
Assinale a opção que apresenta um ponto frágil quando a avaliação de desempenho é vista como inócua.

A

Não conduz a nada e não agrega valor a ninguém.

B

Processo percebido como injusto e tendencioso.

C

Situação de recompensa ou punição pelo desempenho passado.

D

Reação negativa e de não aceitação por parte do avaliado.

E

Ênfase no mero preenchimento de formulários em detrimento da objetividade.

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Q2873528

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873528 Relações Humanas

A avaliação de desempenho pode focar tanto no trabalho realizado pelo colaborador quanto nas competências que ele oferece à organização, contribuindo para o sucesso organizacional.
Assinale a opção que apresenta o indicador da avaliação de desempenho baseada em competências.

A

Trabalhos exercidos e bem desempenhados na organização.

B

Competências aplicáveis e aplicadas.

C

Custos de avaliação do desempenho.

D

Talentos dotados de competências essenciais para o sucesso organizacional.

E

Adequação dos talentos aos trabalhos exercidos.

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Q2873527

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873527 Relações Humanas

A gestão de desempenho é uma prática organizacional que envolve avaliar, monitorar e aprimorar o desempenho dos colaboradores, com o objetivo de alinhar suas atividades e resultados aos objetivos estratégicos da empresa.
Assinale a opção que apresenta um objetivo da gestão de desempenho.

A

Reduzir o número de colaboradores para cortar custos operacionais.

B

Avaliar, monitorar e aprimorar o desempenho dos colaboradores para alinhar suas atividades aos objetivos organizacionais.

C

Implementar políticas de remuneração fixa e benefícios padronizados.

D

Identificar exclusivamente as falhas dos colaboradores e aplicar sanções disciplinares.

E

Mensurar o impacto da tecnologia e da automação na necessidade de contratação de colaboradores.

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Q2873526

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873526 Relações Humanas

A gestão de desempenho visa avaliar, monitorar e aprimorar o desempenho dos colaboradores, contribuindo significativamente para o alcance dos objetivos organizacionais.

Assinale a opção que apresenta uma prioridade estratégica da gestão de desempenho.

A

Recompensa.

B

Desenvolvimento.

C

Sustentabilidade.

D

Recrutamento.

E

Retenção.

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Q2873525

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873525 Relações Humanas

O processo de recrutamento e seleção serve como a porta de entrada para a organização, acessível apenas aos candidatos que conseguem alinhar suas habilidades e competências pessoais com os requisitos e as características exigidos pela empresa.
Assinale a opção que apresenta um fator de atratividade organizacional intrínseco.

A

Oferta de salário.

B

Employer branding.

C

Tamanho da empresa.

D

Boas práticas de gestão.

E

Opinião pública.

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Q2873524

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873524 Relações Humanas

A seleção e a movimentação de pessoas são processos fundamentais na gestão de recursos humanos, desempenhando um papel crucial na formação de equipes eficientes e na otimização do desempenho organizacional.
Assinale a opção que apresenta um objetivo da movimentação de pessoas dentro de uma organização.

A

Aumentar a carga de trabalho.

B

Implementar políticas de demissão.

C

Reduzir custos operacionais.

D

Identificar candidatos externos mais qualificados.

E

Promover o desenvolvimento de carreira.

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Q2873523

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873523 Relações Humanas

O dimensionamento da força de trabalho é crucial para garantir que a organização tenha o número adequado de funcionários com as habilidades necessárias para alcançar seus objetivos estratégicos de maneira eficiente.

Assinale a opção que indica o fator a ser considerado no dimensionamento da força de trabalho.

A

Oferta de trabalho.

B

Reforma política.

C

Benchmarking.

D

Absenteísmo.

E

Atitude.

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Q2873522

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873522 Relações Humanas

A gestão de pessoas em empresas públicas enfrenta desafios únicos que diferem significativamente dos do setor privado. Entre os principais desafios estão as rigorosas normas e regulamentos que limitam a flexibilidade na contratação, promoção e demissão de funcionários.
Assinale a opção que apresenta um desafio característico do setor público.

A

Maior liberdade para negociar salários e benefícios.

B

Menor motivação para o desempenho excelente.

C

Clima organizacional positivo insulado de pressões políticas.

D

Oportunidades de progressão devido à estabilidade.

E

Implementação mais célere de mudanças.

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Q2873521

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873521 Relações Humanas

Durante muito tempo, a área de Recursos Humanos (RH) foi responsável, exclusivamente, pelas admissões, pagamentos e demissões, conforme a legislação trabalhista vigente. Nos últimos anos, o conceito de Gestão Humana (GH) passou por uma grande ampliação.

Assinale a opção que apresenta a função principal da GH.

A

Manutenção dos recursos físicos da empresa.

B

Alavancagem do capital.

C

Promoção da qualidade de vida dos talentos.

D

Alocação dos bens e serviços no mercado.

E

Retrocesso do potencial humano.

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Q2873520

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: EPE Prova: FGV - 2024 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos (Recursos Humanos) |

Q2873520 Relações Humanas

A gestão de pessoas enfrenta inúmeros desafios no ambiente corporativo, exigindo habilidades complexas e adaptabilidade dos líderes para lidar com os diversos recursos empresariais disponíveis. Recursos são os meios que as empresas utilizam para produzir, e a quantidade e qualidade desses recursos influenciam diretamente o funcionamento e a eficiência organizacional.
Assinale a opção que indica o recurso empresarial cujo fator de produção é o trabalho.

A

Administrativo.

B

Financeiro.

C

Mercadológico.

D

Material.

E

Humano.

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Q2847464

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847464 Psicologia

Pereira (2003), em sua dissertação “Violência nas Escolas: visão de professores do Ensino Fundamental sobre esta questão”, elabora uma reflexão sobre a violência no contexto escolar e suas diversas características e complexidades. Considerando as contribuições dessa autora em seu estudo, assinale a alternativa correta.

A

A violência explícita é a que se manifesta de forma velada, disfarçada em comportamentos indiferentes, além de ausência de diálogo e cooperação. Ela acaba por ser incorporada ao cotidiano escolar.

B

A violência implícita surge no interior da escola por meio de depredações e agressões verbais e físicas. Elas são facilmente detectadas quando impossibilitam o bem-estar.

C

A compreensão do fenômeno da violência é uma tarefa de grande complexidade. Envolve esforços de diversas disciplinas e diferentes campos do saber. Consequentemente, as estratégias para lidar com a violência devem ser interdisciplinares e intersetoriais.

D

Apesar de ser um problema de grande relevância, deve-se dizer que a questão da violência não tem impactos no aproveitamento escolar dos alunos. Seus impactos se voltam para as situações relacionadas a convivência escolar e processos de socialização.

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Q2847463

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847463 Psicologia

Com relação à educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir.

I. A educação inclusiva, para sua efetivação e consolidação, deve contar com ampla participação e envolvimento da comunidade escolar e da sociedade.
II. Quando se fala de educação inclusiva, é necessário pensar na importância de substituir paradigmas normativos e prescritivos por aqueles que sejam capazes de acolher de maneira mais ampla e emancipatória a diversidade.
III. Ao considerar a deficiência intelectual como um processo unidirecional, relacionado intrinsecamente e unicamente aos aspectos do funcionamento do corpo, é possível encontrar meios de construir estratégias para promoção da educação inclusiva.
IV. Pode-se dizer que a elaboração de laudos psicológicos é prejudicial à implementação e efetivação de políticas públicas em educação inclusiva.

Estão incorretas as afirmativas

A

I, II e III, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

II e IV, apenas.

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Q2847462

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847462 Psicologia

Com relação à Política Nacional de Atenção Básica, analise a citação a seguir.
“Ela (a Política Nacional de Atenção Básica) deve ‘superar compreensões simplistas, nas quais, entre outras, há dicotomia e oposição entre a assistência e a promoção da saúde’, quando a ação, em face dos seus fenômenos, deve levar em consideração ‘múltiplos determinantes e condicionantes’” (Brasil, 2017).

CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA (CFP). Referências Técnicas para a atuação de psicólogas(os) na atenção básica a saúde. Conselho Federal de Psicologia, Conselhos Regionais de Psicologia e Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas. 2. ed. Brasília: CFP, 2019.

Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A Atenção Básica não traz como proposta ações que se relacionem à saúde mental em um dado território. Seu escopo de atuação se volta, antes de mais nada, para a saúde física dos habitantes de uma comunidade.

B

Uma das premissas da Atenção Básica é a de se relacionar intersetorialmente com os agentes de outras políticas públicas, sejam elas da saúde ou não. Dessa forma, práticas podem ser construídas de forma a potencializar a vida das pessoas.

C

A Atenção Básica deve se organizar de maneira a atuar prioritariamente no acompanhamento de gestações, puerpério e também das vicissitudes do envelhecimento. Casos que fogem desse campo devem ser prontamente encaminhados ao hospital-geral.

D

Em função da grande demanda de trabalho, as equipes que atuam na Atenção Básica devem optar por realizar atividades de promoção de saúde ou de assistência. Escolher a realização de atividades em um dos campos inviabiliza a prática no outro.

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Q2847461

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847461 Psicologia

Quanto às contribuições de três importantes teóricos para o campo da psicologia do desenvolvimento e da educação, a saber, Freud, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa correta.

A

Freud e Vygotsky, em suas respectivas teorizações, sustentam que o processo de constituição subjetiva depende intrinsecamente da relação que a criança estabelece com o outro. Esse posicionamento não é seguido por Wallon.

B

As teorizações de Freud sustentam que a transferência é um fenômeno que se restringe ao trabalho clínico. Nesse sentido, as contribuições da Psicanálise ao campo educacional não trazem reflexões sobre esse conceito e suas implicações.

C

Wallon, ao se aprofundar em seus estudos sobre o desenvolvimento infantil, enfatiza o desenvolvimento da cognição. Para esse autor, a cognição se sobrepõe a toda e qualquer expressividade em termos emocionais, principalmente na infância.

D

Vygotsky reserva às emoções um importante papel para o desenvolvimento humano. Suas ideias defendem que as emoções são processos psicológicos superiores vinculadas a elementos histórico-sociais.

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Q2847460

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847460 Psicologia

De acordo com Dalgalarrondo (2019), são fenômenos que se relacionam com o transtorno do espectro autista, exceto:

A

Déficit no reconhecimento facial e presença recorrente e típica de alucinações visuais.

B

Dificuldades em termos de comunicação não verbal e ausência de postura antecipatória.

C

Manifestação de estereotipias motoras e ausência de expressão de interesses e conquistas.

D

Ausência de interesse por seres humanos e evitação do contato ocular.

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Q2847459

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847459 Psicologia

A resolução do CFP 06/2019 trata de orientações referentes à elaboração de documentos escritos passíveis de serem produzidos pelo psicólogo em seu exercício profissional. É uma resolução importante, que contribui para o profissional atuar de forma ética e responsável, auxiliando-o a estabelecer trocas e discussões com outros campos do saber, além de dar embasamento para intervenções que porventura se tornem necessárias.
Nesse contexto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando o tipo de documento à sua respectiva caracterização.

COLUNA I
1. Atestado psicológico
2. Relatório psicológico
3. Laudo psicológico
4. Parecer psicológico
COLUNA II
( ) Documento que visa comunicar a atuação do profissional em diferentes processos de trabalho desenvolvidos ou em desenvolvimento, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e intervenções pertinentes à situação em jogo. Não tem como finalidade produzir diagnóstico psicológico.
( ) É um documento que certifica, fundamentado em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico. O objetivo é afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.
( ) Documento que se caracteriza por ser uma resposta a uma consulta. É um pronunciamento por escrito, que busca apresentar uma análise técnica, respondendo a uma questão-problema do campo psicológico ou a documentos psicológicos questionados.
( ) Resultado de um processo de avaliação psicológica. Objetiva subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda. Contém informações técnicas e científicas dos fenômenos psicológicos, considerando questões históricas e sociais da pessoa, grupo ou instituição atendida.

Assinale a sequência correta.

A

2 1 4 3

B

3 4 1 2

C

4 3 2 1

D

1 2 3 4

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Q2847458

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847458 Psicologia

Um dos grandes desafios para os profissionais da Psicologia que atuam nas escolas se relaciona ao uso da medicalização de forma generalizada.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A medicalização é o que pode se produzir no momento em que se reduz as dificuldades, impasses e complexidades da vida a determinismos orgânicos.
PORQUE
II. A medicalização, como um procedimento generalizado nas escolas, pode favorecer a ocorrência de um processo de homogeneização, aplacando com isso conflitos, medos e angústias existentes no contexto escolar. Junto a isso, o potencial transformador de tais situações também perde força.

Assinale a alternativa correta.

A

As afirmativas I e II são verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.

B

As afirmativas I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

C

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

D

A afirmativa I é falsa, e a II é verdadeira.

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Q2847457

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847457 Psicologia

O psicólogo que se propõe a atuar no contexto educacional deve se posicionar de forma crítica, buscando problematizar relações e situações diversas, que acabam por dificultar o processo de ensino-aprendizagem.
Com relação à atuação do profissional da Psicologia, assinale a alternativa correta.

A

Amparado pelo Código de Ética Profissional, pode-se dizer que não compete ao profissional da Psicologia se envolver ou se posicionar em situações de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão.

B

Cabe ao profissional da Psicologia sustentar um espaço de questionamentos que permitam a problematização de lugares entendidos de maneira rígida e estanque, marcados pela dicotomia ensinar-aprender, possibilitando assim a criação de uma rede compartilhada de intervenções e reflexões.

C

Entender como a escola se estrutura para o adequado desenvolvimento do trabalho, considerando que instituições escolares que possuem o funcionamento vertical e hierarquizado facilitam a construção de propostas de intervenção pelo psicólogo e sua implementação.

D

Dispensar o diálogo com professores e outros profissionais da equipe pedagógica da escola, pois as reflexões e problematizações propostas pelo profissional de Psicologia devem se direcionar exclusivamente aos alunos.

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Q2847456

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847456 Psicologia

A atuação do psicólogo nas escolas deve ter como um de seus norteadores o Código de Ética Profissional e também a legislação vigente vinculada à educação educacional, como a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.

A

O princípio fundamental do fazer psicológico, que diz que o profissional deverá atuar com responsabilidade social, deve articular-se com o princípio da Lei nº 9.394/96 no que se refere ao respeito à diversidade étnico-racial.

B

O dever dos psicólogos de prestar serviços psicológicos de qualidade vincula-se ao princípio da Lei nº 9.394/96 no que se refere à garantia de um padrão de qualidade na educação nacional.

C

O princípio da gestão democrática do ensino, observado na Lei nº 9.394/96, pode ser aproximado ao princípio do Código de Ética do Psicólogo que pontua sobre a necessidade de os psicólogos considerarem as relações de poder existentes nos contextos nos quais atua de forma crítica.

D

A responsabilidade de o psicólogo assumir apenas a execução de atividades para as quais esteja capacitado se relaciona com o princípio da Lei nº 9.394/96, que defende a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

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Q2847455

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q2847455 Psicologia

Com relação às elaborações teóricas que buscam compreender as causas do fracasso escolar, assinale a alternativa correta.

A

A teoria da carência cultural relaciona de forma significativa a família e o contexto socioeconômico no qual ela se encontra inserida. Por meio dessa teoria, defende-se que profundas transformações sociais devem ocorrer para que um aprendizado de qualidade aconteça.

B

A teoria da carência cultural e a teoria do déficit linguístico possuem uma relação intrínseca. Nesse sentido, ambas perspectivas entendem que existe uma pobreza em termos de interações verbais nas escolas, o que faz com que o aprendizado dos alunos fique prejudicado.

C

De acordo com a perspectiva psicanalítica, é possível dizer que a explicação de problemas escolares por meio do estabelecimento de déficits, sejam eles de ordem cognitiva ou social, pode fazer com que os estudantes sejam entendidos precipitadamente de forma estereotipada, comprometendo seu processo de aprendizagem e suas formas de expressão singulares.

D

A noção de capital cultural, estreitamente relacionada às teorias da Sociologia da Educação estabelecidas a partir da década de 70, refuta a ideia de que a aspiração dos pais e sua participação na vida escolar dos filhos têm efeitos significativos em seus percursos acadêmicos.

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