Questões de Concurso Para psicologia

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Q3315978 Psicologia
As instituições educacionais têm papel fundamental na promoção da saúde mental, destacando a importância da educação como meio de disseminar informações corretas, desfazer estigmas e proporcionar um ambiente propício ao bem-estar psicológico dos estudantes. Isso posto, associe corretamente os princípios das escolas promotoras de saúde, conforme estabelecido pela Organização Mundial da Saúde (OMS), a suas descrições correspondentes:

Primeira coluna: princípios

1. Criar um ambiente saudável e que favoreça a aprendizagem, por meio de uma visão ampla de todos os aspectos da escola.
2. Cuidar da manutenção estética do ambiente escolar, devido ao efeito psicológico direto que ele tem sobre professores e estudantes.
3. Adotar um modelo de saúde que abranja aspectos físicos, psíquicos, socioculturais e ambientais.
4. Estimular a participação ativa de estudantes no ambiente escolar.

Segunda coluna: descrições

(__) Valorizar a importância do aspecto visual do ambiente escolar para o bem-estar psicológico.
(__) Incentivar a integração dos alunos na vida escolar, promovendo sentimentos de identidade e pertencimento.
(__) Adotar uma abordagem holística da saúde, considerando diversos aspectos do bem-estar.
(__) Proporcionar um ambiente propício à aprendizagem, levando em conta todos os aspectos da escola.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3315761 Psicologia
Analise as seguintes afirmações relacionadas à aprendizagem motora e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A aprendizagem motora é um processo que ocorre instantaneamente após a primeira exposição a uma nova habilidade motora.
( ) O feedback é um componente crucial no processo de aprendizagem motora, ajudando os indivíduos a ajustar e refinar suas habilidades.
( ) A aprendizagem motora envolve não apenas a aquisição, mas também a retenção e a transferência de habilidades motoras.
( ) A prática de habilidades motoras em um único contexto e de forma repetitiva é a estratégia mais eficaz para a aprendizagem motora.
( ) Diferenças individuais, como a idade e o nível de aptidão física, podem afetar o processo de aprendizagem motora.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Alternativas
Q3315559 Psicologia
Sobre as funções executivas, assinalar a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3314418 Psicologia
Leia a seguinte afirmação.

“É o tipo de atenção no trânsito que todos precisam ter, pois nela o condutor se mantém atento ao movimento que acontece ao redor, movendo a cabeça e olhando também os retrovisores.”

A afirmação refere-se:
Alternativas
Q3314368 Psicologia
No Alzheimer, a região do cérebro mais prejudicada está associada ao lobo frontal, assim como no processo de envelhecimento. Estudos compararam a atividade metabólica cerebral de indivíduos idosos sem evidência de declínio cognitivo a jovens e verificaram redução do metabolismo cortical nos lobos frontais, incluindo o córtex pré-frontal. Essa região do cérebro afeta o pensamento abstrato e criativo, além da atenção seletiva, também relacionada à diminuição da integração entre os tipos de memória operativa, prospectiva e contextual. (Camargos; Lehnen; Cortinaz, 2019). Isso posto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona o tipo de memória à sua descrição.

Primeira coluna: tipo de memória
1. Memória contextual 2. Memória prospectiva 3.Memória operativa
Segunda coluna: descrição
(__)envolve o planejamento, a organização e a monitoração de informações para engendrar o futuro.
(__)situações que envolvem uma conjuntura, como lembrar quem forneceu uma informação, onde foi o local, qual foi a situação e os aspectos ambientais envolvidos.
(__)sistema de manipulação temporária de informação. Funciona como um buffer para a execução de funções cognitivas, incluindo a aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3314367 Psicologia
 O desenvolvimento humano pode ser estudado e pesquisado a partir de diferentes perspectivas teóricas, desde as ciências biológicas até as ciências humanas e sociais. Isso posto, analise as afirmativas a seguir:

I.O behaviorismo é o estudo do desenvolvimento humano por meio da observação e da análise de aspectos do comportamento. O comportamento, portanto, de modo geral, é entendido como a interação dos indivíduos com o meio e com outros indivíduos.

II.Para Watson, que é considerado o fundador do behaviorismo, o comportamento é constituído de estímulos observáveis provenientes do meio em que determinado organismo se insere e das respostas observáveis do organismo a esses estímulos.

III.Skinner afirma a existência, no meio, de reforços positivos e negativos que possibilitam modificações no comportamento dos indivíduos. O reforço negativo fortalece o comportamento que o precede, e o reforço positivo fortalece a remoção do comportamento que o precede.


É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3314113 Relações Humanas
Quando se pensa nas relações humanas em um ambiente profissional, existem algumas características de grande relevância. Dentre essas, assinale a alternativa que se refere à descrita a seguir:

Tem enorme valor para promover relações humanas saudáveis no ambiente de trabalho. Ela envolve o apoio mútuo e a disposição dos funcionários e colaboradores em ajudar uns aos outros em momentos de dificuldade ou necessidade.

Estamos falando de:
Alternativas
Q3313931 Relações Humanas
Sobre as características essenciais nas relações interpessoais no ambiente de trabalho, é correto afirmar que:

I.Empatia é a capacidade de compreender e compartilhar os sentimentos dos outros, facilitando uma comunicação mais eficaz e o suporte mútuo entre colegas.
II.Cooperatividade é a disposição de trabalhar individualmente e atingir objetivos pessoais, compartilhando responsabilidades e recursos para o sucesso da equipe.
III.Respeito refere-se à disposição de ouvir as opiniões dos outros, mesmo que não concordemos com elas, e garantir que todos tenham um espaço igual para expressar suas ideias.

Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que: 
Alternativas
Q3313860 Psicologia
Como a transferência e a contratransferência afetam a dinâmica terapêutica na musicoterapia?
Alternativas
Q3313857 Psicologia
Um musicoterapeuta utiliza a música como ferramenta para estimular a comunicação em pacientes com TEA. Assim, avalie as proposições:
I.A música pode ser usada para estimular a comunicação verbal e não verbal em pacientes com TEA.
II.A musicoterapia é baseada em evidências anedóticas e ainda não possui importante suporte científico.
III.A musicoterapia pode trabalhar habilidades como atenção compartilhada e troca de turno.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3313856 Psicologia
Considere as afirmativas relacionadas à musicoterapia em saúde mental, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A musicoterapia promove benefícios na comunicação, aprendizagem, qualidade de vida e ressocialização.
(__)Estudos mostraram que a musicoterapia em unidades de desintoxicação reduz o estresse, dá voz ativa para o usuário e respeita sua individualidade.
(__)Em casos de esquizofrenia, a musicoterapia não apresentou bons resultados, pois naqueles indivíduos com propensão à alucinações sonoras, gerou gatilhos para um estado de psicose.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, CORRETA:
Alternativas
Q3313855 Psicologia
Quais são os principais benefícios da composição musical para os participantes dos processos musicoterapêuticos?
Alternativas
Q3313854 Psicologia
Existe uma técnica usada por musicoterapeutas e fonoaudiólogos para ajudar em indivíduos com distúrbios da comunicação, como afasia, causados por danos no hemisfério esquerdo do cérebro. Essa técnica busca desenvolver habilidades de canto, usando regiões não danificadas do hemisfério direito do cérebro. Essa técnica é conhecida como:
Alternativas
Q3313853 Psicologia
João, um idoso com demência, está participando de sessões de musicoterapia em grupo. O musicoterapeuta utiliza canções populares da época de João para estimular sua memória. Avalie as seguintes afirmações:
(__)A musicoterapia pode melhorar a memória de João por meio da associação com as músicas familiares.
(__)A musicoterapia apresenta níveis irrisórios de impacto na qualidade de vida de pacientes com demência.
(__)O uso de canções populares é uma estratégia eficaz para engajar João nas sessões.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA: 
Alternativas
Q3313852 Psicologia
Considere as afirmativas relacionadas à aplicação da musicoterapia, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Para bebês prematuros, a musicoterapia pode favorecer a saturação do oxigênio e melhorar os batimentos cardíacos.
(__)Dependentes químicos que participam de sessões de musicoterapia sentem menos abstinência.
(__)Idosos não se beneficiam da musicoterapia, pois a perda de audição é uma condição comum nessa idade, diminuindo a eficiência da terapia.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3313851 Psicologia
Carlos, um adolescente com depressão, busca ajuda na musicoterapia. De que maneira a formação em musicoterapia prepara o musicoterapeuta para lidar com a depressão de Carlos?
Alternativas
Q3313082 Psicologia
Desde os primórdios da psicologia, grandes pensadores dedicaram-se a destrinchar os labirintos da mente humana, esforçando-se para decifrar as etapas e os mecanismos que orientam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das pessoas.
Qual dos autores abaixo defende a premissa de que as crianças não são simplesmente receptoras passivas de informações, mas sim, construtoras ativas do seu próprio conhecimento? Para qual destes autores o desenvolvimento cognitivo é um processo de adaptação e organização mental que ocorre por meio dos estágios sensório-motor (0-2 anos), pré-operacional (2-7 anos), operacional concreto (7-11 anos) e operacional formal (a partir dos 12 anos)?
Alternativas
Q3313081 Psicologia
Qual dos autores listados abaixo apresenta a teoria do desenvolvimento psicossocial que integra a psicanálise ao campo da antropologia cultural, enfatizando a interação entre as dimensões intelectual, sociocultural, histórica e biológica? 
Alternativas
Q3312939 Psicologia
Analise as informações a seguir:

I. O desenvolvimento humano na perspectiva de Vygotsky foi descrito no livro Seis Estudos de Psicologia, marcando o aparecimento das estruturas mentais que vão se construindo sucessivamente. Os seis estágios de desenvolvimento, segundo Vygotsky, começam com o estágio dos reflexos, o segundo dos hábitos motores e das primeiras percepções organizadas e o terceiro da inteligência sensório motora.

II. Para Vygotsky, o quarto estágio do desenvolvimento é o da inteligência intuitiva, o qual dura cerca de sete anos. Já o quinto estágio é o das operações intelectuais concretas, que ocorre entre sete e dez anos. O último é estágio das operações intelectuais abstratas, ou seja, o período da adolescência

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3312573 Relações Humanas
Sobre as características essenciais nas relações interpessoais no ambiente de trabalho, é correto afirmar que:

I. Empatia é a capacidade de compreender e compartilhar os sentimentos dos outros, facilitando uma comunicação mais eficaz e o suporte mútuo entre colegas.
II. Cooperatividade é a disposição de trabalhar individualmente e atingir objetivos pessoais, compartilhando responsabilidades e recursos para o sucesso da equipe.
III. Respeito refere-se à disposição de ouvir as opiniões dos outros, mesmo que não concordemos com elas, e garantir que todos tenham um espaço igual para expressar suas ideias.

Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que:
Alternativas
Respostas
11161: C
11162: E
11163: B
11164: C
11165: D
11166: C
11167: A
11168: A
11169: D
11170: D
11171: C
11172: B
11173: E
11174: C
11175: C
11176: A
11177: B
11178: E
11179: D
11180: X