Questões de Concurso
Para psicologia
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Primeira coluna: princípios
1. Criar um ambiente saudável e que favoreça a aprendizagem, por meio de uma visão ampla de todos os aspectos da escola.
2. Cuidar da manutenção estética do ambiente escolar, devido ao efeito psicológico direto que ele tem sobre professores e estudantes.
3. Adotar um modelo de saúde que abranja aspectos físicos, psíquicos, socioculturais e ambientais.
4. Estimular a participação ativa de estudantes no ambiente escolar.
Segunda coluna: descrições
(__) Valorizar a importância do aspecto visual do ambiente escolar para o bem-estar psicológico.
(__) Incentivar a integração dos alunos na vida escolar, promovendo sentimentos de identidade e pertencimento.
(__) Adotar uma abordagem holística da saúde, considerando diversos aspectos do bem-estar.
(__) Proporcionar um ambiente propício à aprendizagem, levando em conta todos os aspectos da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
( ) A aprendizagem motora é um processo que ocorre instantaneamente após a primeira exposição a uma nova habilidade motora.
( ) O feedback é um componente crucial no processo de aprendizagem motora, ajudando os indivíduos a ajustar e refinar suas habilidades.
( ) A aprendizagem motora envolve não apenas a aquisição, mas também a retenção e a transferência de habilidades motoras.
( ) A prática de habilidades motoras em um único contexto e de forma repetitiva é a estratégia mais eficaz para a aprendizagem motora.
( ) Diferenças individuais, como a idade e o nível de aptidão física, podem afetar o processo de aprendizagem motora.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
“É o tipo de atenção no trânsito que todos precisam ter, pois nela o condutor se mantém atento ao movimento que acontece ao redor, movendo a cabeça e olhando também os retrovisores.”
A afirmação refere-se:
Primeira coluna: tipo de memória
1. Memória contextual 2. Memória prospectiva 3.Memória operativa
Segunda coluna: descrição
(__)envolve o planejamento, a organização e a monitoração de informações para engendrar o futuro.
(__)situações que envolvem uma conjuntura, como lembrar quem forneceu uma informação, onde foi o local, qual foi a situação e os aspectos ambientais envolvidos.
(__)sistema de manipulação temporária de informação. Funciona como um buffer para a execução de funções cognitivas, incluindo a aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
I.O behaviorismo é o estudo do desenvolvimento humano por meio da observação e da análise de aspectos do comportamento. O comportamento, portanto, de modo geral, é entendido como a interação dos indivíduos com o meio e com outros indivíduos.
II.Para Watson, que é considerado o fundador do behaviorismo, o comportamento é constituído de estímulos observáveis provenientes do meio em que determinado organismo se insere e das respostas observáveis do organismo a esses estímulos.
III.Skinner afirma a existência, no meio, de reforços positivos e negativos que possibilitam modificações no comportamento dos indivíduos. O reforço negativo fortalece o comportamento que o precede, e o reforço positivo fortalece a remoção do comportamento que o precede.
É correto o que se afirma em:
Tem enorme valor para promover relações humanas saudáveis no ambiente de trabalho. Ela envolve o apoio mútuo e a disposição dos funcionários e colaboradores em ajudar uns aos outros em momentos de dificuldade ou necessidade.
Estamos falando de:
I.Empatia é a capacidade de compreender e compartilhar os sentimentos dos outros, facilitando uma comunicação mais eficaz e o suporte mútuo entre colegas.
II.Cooperatividade é a disposição de trabalhar individualmente e atingir objetivos pessoais, compartilhando responsabilidades e recursos para o sucesso da equipe.
III.Respeito refere-se à disposição de ouvir as opiniões dos outros, mesmo que não concordemos com elas, e garantir que todos tenham um espaço igual para expressar suas ideias.
Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que:
I.A música pode ser usada para estimular a comunicação verbal e não verbal em pacientes com TEA.
II.A musicoterapia é baseada em evidências anedóticas e ainda não possui importante suporte científico.
III.A musicoterapia pode trabalhar habilidades como atenção compartilhada e troca de turno.
Assinale a alternativa CORRETA:
(__)A musicoterapia promove benefícios na comunicação, aprendizagem, qualidade de vida e ressocialização.
(__)Estudos mostraram que a musicoterapia em unidades de desintoxicação reduz o estresse, dá voz ativa para o usuário e respeita sua individualidade.
(__)Em casos de esquizofrenia, a musicoterapia não apresentou bons resultados, pois naqueles indivíduos com propensão à alucinações sonoras, gerou gatilhos para um estado de psicose.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, CORRETA:
(__)A musicoterapia pode melhorar a memória de João por meio da associação com as músicas familiares.
(__)A musicoterapia apresenta níveis irrisórios de impacto na qualidade de vida de pacientes com demência.
(__)O uso de canções populares é uma estratégia eficaz para engajar João nas sessões.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
(__)Para bebês prematuros, a musicoterapia pode favorecer a saturação do oxigênio e melhorar os batimentos cardíacos.
(__)Dependentes químicos que participam de sessões de musicoterapia sentem menos abstinência.
(__)Idosos não se beneficiam da musicoterapia, pois a perda de audição é uma condição comum nessa idade, diminuindo a eficiência da terapia.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Qual dos autores abaixo defende a premissa de que as crianças não são simplesmente receptoras passivas de informações, mas sim, construtoras ativas do seu próprio conhecimento? Para qual destes autores o desenvolvimento cognitivo é um processo de adaptação e organização mental que ocorre por meio dos estágios sensório-motor (0-2 anos), pré-operacional (2-7 anos), operacional concreto (7-11 anos) e operacional formal (a partir dos 12 anos)?
I. O desenvolvimento humano na perspectiva de Vygotsky foi descrito no livro Seis Estudos de Psicologia, marcando o aparecimento das estruturas mentais que vão se construindo sucessivamente. Os seis estágios de desenvolvimento, segundo Vygotsky, começam com o estágio dos reflexos, o segundo dos hábitos motores e das primeiras percepções organizadas e o terceiro da inteligência sensório motora.
II. Para Vygotsky, o quarto estágio do desenvolvimento é o da inteligência intuitiva, o qual dura cerca de sete anos. Já o quinto estágio é o das operações intelectuais concretas, que ocorre entre sete e dez anos. O último é estágio das operações intelectuais abstratas, ou seja, o período da adolescência
Marque a alternativa CORRETA:
I. Empatia é a capacidade de compreender e compartilhar os sentimentos dos outros, facilitando uma comunicação mais eficaz e o suporte mútuo entre colegas.
II. Cooperatividade é a disposição de trabalhar individualmente e atingir objetivos pessoais, compartilhando responsabilidades e recursos para o sucesso da equipe.
III. Respeito refere-se à disposição de ouvir as opiniões dos outros, mesmo que não concordemos com elas, e garantir que todos tenham um espaço igual para expressar suas ideias.
Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que: