Questões de Concurso
Para psicologia
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Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |
Q3503065
Psicologia
Relacione as colunas de acordo com as modalidades de aprendizagem e os resultados na adaptação.
Coluna 1 - Modalidades de Aprendizagem
1. Hiperassimilação
2. Hipoacomodação
3. Hiperacomodação
4. Hipoassimilação
Coluna 2 - Descrições
( ) Pobreza de contato com o objeto, que resulta em esquemas de objeto empobrecidos, déficit lúdico e criativo.
( ) Predomínio da subjetivação, desrealização do pensamento, dificuldade em resignar-se.
( ) Pobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, falta de iniciativa, obediência acrítica às normas, submissão.
( ) Pobreza de contato com o objeto, dificuldade na interiorização das imagens, a criança sofreu a falta de estimulação ou o abandono.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 - Modalidades de Aprendizagem
1. Hiperassimilação
2. Hipoacomodação
3. Hiperacomodação
4. Hipoassimilação
Coluna 2 - Descrições
( ) Pobreza de contato com o objeto, que resulta em esquemas de objeto empobrecidos, déficit lúdico e criativo.
( ) Predomínio da subjetivação, desrealização do pensamento, dificuldade em resignar-se.
( ) Pobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, falta de iniciativa, obediência acrítica às normas, submissão.
( ) Pobreza de contato com o objeto, dificuldade na interiorização das imagens, a criança sofreu a falta de estimulação ou o abandono.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista em Educação - Psicopedagogia |
Q3503062
Psicologia
Em uma turma de educação infantil, uma criança
tem o hábito de morder os colegas.
O psicopedagogo da escola, utilizando a Teoria Psicanalítica de Freud para uma intervenção baseada no entendimento do desenvolvimento afetivo-emocional, sugere que:
O psicopedagogo da escola, utilizando a Teoria Psicanalítica de Freud para uma intervenção baseada no entendimento do desenvolvimento afetivo-emocional, sugere que:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502757
Psicologia
Em relação aos princípios importantes para lidar com os
desafios em relação ao trabalho interdisciplinar junto a
indivíduos e famílias que fazem parte dos programas e
projetos desenvolvidos nas unidades do CRAS e CREAS,
é incorreto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502756
Psicologia
Considere que uma adolescente de quinze anos de idade
buscou ajuda no Centro de Referência da Assistência
Social — CRAS na comunidade em que mora por estar
grávida de um colega da Escola e ter receio de contar à
sua família. O jovem se afastou dela, e essa atitude a fez se
sentir ainda mais frágil e vulnerável. A psicóloga do CRAS
acolheu-a para a entrevista psicológica. Nesse contexto,
são competências necessárias para o desenvolvimento da
entrevista psicológica:
I. Estar presente e disponível para ouvir a adolescente, por meio de uma escuta qualificada e ajudá-la a se sentir mais confortável a partir da construção da relação de confiança.
Il. Ouvir a adolescente e logo buscar o contato com a família e a escola, para relatar a situação em função de sua vulnerabilidade e fragilidade e por se tratar de menor de idade.
III. Ao ouvir a adolescente, demonstrar empatia, compreender e ser receptiva às emoções e sentimentos experiências, facilitando a expressão dos medos e receios.
IV. Conversar com a adolescente, conscientizando-a sobre a gravidade da situação e os desdobramentos, informando-a sobre a necessidade de uma consulta médica.
Estão corretas as afirmativas
I. Estar presente e disponível para ouvir a adolescente, por meio de uma escuta qualificada e ajudá-la a se sentir mais confortável a partir da construção da relação de confiança.
Il. Ouvir a adolescente e logo buscar o contato com a família e a escola, para relatar a situação em função de sua vulnerabilidade e fragilidade e por se tratar de menor de idade.
III. Ao ouvir a adolescente, demonstrar empatia, compreender e ser receptiva às emoções e sentimentos experiências, facilitando a expressão dos medos e receios.
IV. Conversar com a adolescente, conscientizando-a sobre a gravidade da situação e os desdobramentos, informando-a sobre a necessidade de uma consulta médica.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502755
Psicologia
Considere que, numa reunião da equipe interdisciplinar
do CREAS, foram solicitadas, ao psicólogo,
algumas orientações em relação ao acolhimento das
famílias que sofreram algum tipo de violação de direitos.
Nesse contexto, são orientações éticas e metodológicas importantes, exceto:
Nesse contexto, são orientações éticas e metodológicas importantes, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502754
Psicologia
Os transtornos mentais são entendidos como conjuntos
de sintomas caracterizados por disfunções na cognição,
na regulação emocional ou no comportamento, e podem
gerar sofrimento e prejuízo na vida dos sujeitos.
Em relação aos transtornos do neurodesenvolvimento, que surgem no início da infância e / ou adolescência, analise as afirmativas a seguir.
I. É frequente a ocorrência de mais de um transtorno do neurodesenvolvimento, como no caso de crianças com TDAH — Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade que também apresentam um transtorno especifico de aprendizagem.
Il. Os transtornos do neurodesenvolvimento são caracterizados por anormalidades em uma ou mais áreas, como pensamento desorganizado, comportamento motor grosseiramente desorganizado, expressão emocional diminuída, alucinações e delírios.
III. No Transtorno do Espectro Autista, ocorrem déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
IV. Nos transtornos do neurodesenvolvimento, são frequentes a ocorrência de episódios depressivos com humor deprimido na maior parte dos dias e um período distinto de humor anormal e persistentemente elevado, expansivo ou irritável em outros momentos.
Estão corretas as afirmativas
Em relação aos transtornos do neurodesenvolvimento, que surgem no início da infância e / ou adolescência, analise as afirmativas a seguir.
I. É frequente a ocorrência de mais de um transtorno do neurodesenvolvimento, como no caso de crianças com TDAH — Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade que também apresentam um transtorno especifico de aprendizagem.
Il. Os transtornos do neurodesenvolvimento são caracterizados por anormalidades em uma ou mais áreas, como pensamento desorganizado, comportamento motor grosseiramente desorganizado, expressão emocional diminuída, alucinações e delírios.
III. No Transtorno do Espectro Autista, ocorrem déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
IV. Nos transtornos do neurodesenvolvimento, são frequentes a ocorrência de episódios depressivos com humor deprimido na maior parte dos dias e um período distinto de humor anormal e persistentemente elevado, expansivo ou irritável em outros momentos.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502753
Psicologia
Considere que uma criança de oito anos de idade estava em
acompanhamento psicológico desde o início do ano letivo,
em função de apresentar dificuldades de aprendizagem,
bem como dificuldade de atenção em sala de aula,
comprometendo o seu desempenho. A escola, ao final do
semestre, solicitou ao psicólogo um documento que pudesse
contribuir para ajudá-la no desempenho escolar.
Em relação ao documento a ser elaborado pelo psicólogo, trata-se de
Em relação ao documento a ser elaborado pelo psicólogo, trata-se de
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502750
Psicologia
Considere que uma funcionária de uma instituição pública
de saúde, há seis anos trabalhando como assistente
administrativo na área, passou a apresentar, nos últimos
meses, um comportamento estranho de apatia e tristeza,
além da queixa de fadiga constante. Quase todos os dias
comentava com uma colega sobre seu cansaço e desanimo,
mesmo em casa, sem um motivo aparente. Essa colega,
percebendo a piora e constatando que as vezes ela se
tornava muito irritada e até agressiva, aconselhou-a a se
consultar com um psicólogo, dispondo-se a acompanhá-la.
No atendimento psicológico, diante dos sinais e sintomas apresentados pela funcionária, é correto pensar em uma hipótese diagnóstica de
No atendimento psicológico, diante dos sinais e sintomas apresentados pela funcionária, é correto pensar em uma hipótese diagnóstica de
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502749
Psicologia
No CREAS - Centro de Referência Especializado da
Assistência Social, foi proposta a psicoterapia de grupo junto
a alguns adolescentes da comunidade, considerando o alto índice de uso de álcool e outras drogas por esses jovens.
Nesse contexto, são propósitos de um trabalho de psicoterapia de grupo:
I. O tratamento da depressão e de outros transtornos, como o espectro da esquizofrenia e o Transtorno do Espectro Autista — TEA.
II. A modificação de comportamentos e também de padrões de relacionamento desadaptativos, geradores de risco a saúde física e mental.
III. A modificação de comportamentos de natureza crônica, cuja origem se situa em dificuldades na infância, através de insights sobre conflitos psíquicos inconscientes.
IV. A compreensão do momento de vida e das experiências em comum desses jovens, por meio de técnicas de apoio e métodos psicoeducacionais.
Estão corretos os propósitos
Nesse contexto, são propósitos de um trabalho de psicoterapia de grupo:
I. O tratamento da depressão e de outros transtornos, como o espectro da esquizofrenia e o Transtorno do Espectro Autista — TEA.
II. A modificação de comportamentos e também de padrões de relacionamento desadaptativos, geradores de risco a saúde física e mental.
III. A modificação de comportamentos de natureza crônica, cuja origem se situa em dificuldades na infância, através de insights sobre conflitos psíquicos inconscientes.
IV. A compreensão do momento de vida e das experiências em comum desses jovens, por meio de técnicas de apoio e métodos psicoeducacionais.
Estão corretos os propósitos
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Carlos Chagas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Carlos Chagas - MG - Analista de Desenvolvimento Social (Psicólogo) |
Q3502748
Psicologia
Para o desenvolvimento de um processo psicodiagnóstico,
alguns cuidados clínicos e éticos são fundamentais,
conforme a literatura científica.
Considerando a importância desses cuidados, analise as afirmativas a seguir.
I. Estabelecer um psicodiagnóstico equivale a explicar o que ocorre além do que o paciente pode descrever conscientemente, utilizando-se inclusive de técnicas especificas.
Il. O psicodiagnóstico é um processo a ser utilizado apenas em casos de risco de suicídio, dependência de drogas ou desestruturação psicótica.
III. No psicodiagnóstico, a inclusão de instrumentos padronizados, além do exame clinico, contribui para uma maior segurança na construção da hipótese diagnostica.
IV. A entrevista de anamnese é suficiente no processo psicodiagnóstico para que seja determinado o tratamento aconselhável, se psicoterapia cognitiva comportamental ou psicanálise.
Estão corretas as afirmativas
Considerando a importância desses cuidados, analise as afirmativas a seguir.
I. Estabelecer um psicodiagnóstico equivale a explicar o que ocorre além do que o paciente pode descrever conscientemente, utilizando-se inclusive de técnicas especificas.
Il. O psicodiagnóstico é um processo a ser utilizado apenas em casos de risco de suicídio, dependência de drogas ou desestruturação psicótica.
III. No psicodiagnóstico, a inclusão de instrumentos padronizados, além do exame clinico, contribui para uma maior segurança na construção da hipótese diagnostica.
IV. A entrevista de anamnese é suficiente no processo psicodiagnóstico para que seja determinado o tratamento aconselhável, se psicoterapia cognitiva comportamental ou psicanálise.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Educação Física (200H/A) |
Q3499579
Psicologia
A Psicologia da Educação desempenha um papel crucial
em entender como os estudantes aprendem, se
comportam e se desenvolvem dentro do ambiente
escolar. O conhecimento dessa área é fundamental para
os professores, incluindo os de Educação Física, para que
possam aplicar estratégias eficazes que promovam a
aprendizagem e o bem-estar dos alunos. Nesse sentido,
avalie as seguintes afirmativas sobre a Psicologia da
Educação.
I. A teoria da carga cognitiva sugere que a aprendizagem é mais eficaz quando o material de ensino é apresentado de maneira que reduza a sobrecarga de informações processadas simultaneamente pelo aluno.
II. A aprendizagem baseada em projetos é criticada por reduzir significativamente a motivação dos alunos, pois os deixa com pouca orientação sobre como proceder em suas tarefas.
III. A resiliência psicológica em alunos pode ser fortalecida através de desafios adequados ao seu nível de habilidade, promovendo a superação de adversidades de maneira estruturada e suportada.
IV. A teoria do desenvolvimento moral de Kohlberg indica que as crianças alcançam o estágio de raciocínio moral baseado em princípios universais apenas na adolescência tardia.
Estão corretas as afirmativas:
I. A teoria da carga cognitiva sugere que a aprendizagem é mais eficaz quando o material de ensino é apresentado de maneira que reduza a sobrecarga de informações processadas simultaneamente pelo aluno.
II. A aprendizagem baseada em projetos é criticada por reduzir significativamente a motivação dos alunos, pois os deixa com pouca orientação sobre como proceder em suas tarefas.
III. A resiliência psicológica em alunos pode ser fortalecida através de desafios adequados ao seu nível de habilidade, promovendo a superação de adversidades de maneira estruturada e suportada.
IV. A teoria do desenvolvimento moral de Kohlberg indica que as crianças alcançam o estágio de raciocínio moral baseado em princípios universais apenas na adolescência tardia.
Estão corretas as afirmativas:
Q3490040
Psicologia
Com queixa de dor de cabeça, Jéssica, 37 anos, diarista, vai pela
primeira vez à unidade básica de saúde. Ela reporta: “Doutor,
sinto essa dor há mais de 2 meses, desde que precisamos sair da
nossa casa porque não dava mais para pagar o aluguel depois que
meu marido foi demitido do emprego. Na minha casa somos eu,
meu marido e três filhas de 4, 6 e 14 anos”.
É exemplo de crise acidental do ciclo de vida familiar da família de Jéssica:
É exemplo de crise acidental do ciclo de vida familiar da família de Jéssica:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488038
Psicologia
O TDAH é classificado como um dos distúrbios do desenvolvimento neurobiológico. Quais as principais características?
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488037
Psicologia
Quanto ao transtorno de aprendizagem discalculia.
Assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488036
Psicologia
Quanto ao transtorno de aprendizagem
dislexia. Assinale a alternativa incorreta
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488035
Psicologia
A psicologia escolar e seu campo de atuação na atualidade.
Assinale a alternativa incorreta
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488034
Psicologia
A Terapia familiar, é uma prática benéfica para fortalecer os laços familiares. O psicólogo realiza a mediação, que pode ser feita a partir de várias abordagens, como:
Assinale a alternativa incorreta
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488033
Psicologia
A psicopatologia é a disciplina que analisa as motivações e particularidades das doenças mentais. Este estudo pode ser realizado com várias abordagens ou modelos, entre os quais podem ser citados o biomédico, o psicodinâmico, o sóciobiológico e o comportamental.
Assinale a alternativa incorreta quanto a psicopatologia.
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Psicólogo |
Q3488032
Psicologia
Psicose e neurose são dois termos que, em psicologia, estão intimamente relacionados, e seguidamente são confundidos.
Assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q3487832
Psicologia
Diante da complexidade dos aspectos biopsicossociais na Psicologia do Desenvolvimento, analise as afirmativas a seguir e
assinale a opção que apresenta corretamente a interação desses fatores no processo de desenvolvimento humano.
I. A genética desempenha um papel crucial no desenvolvimento, mas os fatores psicossociais têm uma influência mínima nas características individuais.
II. A teoria do apego, desenvolvida por John Bowlby, destaca a importância das interações sociais e emocionais na formação dos vínculos afetivos, evidenciando a inter-relação entre os aspectos biológicos, psicológicos e sociais.
III. O desenvolvimento cognitivo é estritamente determinado por fatores biológicos, com pouca influência dos aspectos sociais e emocionais.
IV. A teoria da identidade, proposta por Erik Erikson, destaca a primazia dos fatores biológicos no estabelecimento da identidade, excluindo os aspectos psicossociais da sua análise.
I. A genética desempenha um papel crucial no desenvolvimento, mas os fatores psicossociais têm uma influência mínima nas características individuais.
II. A teoria do apego, desenvolvida por John Bowlby, destaca a importância das interações sociais e emocionais na formação dos vínculos afetivos, evidenciando a inter-relação entre os aspectos biológicos, psicológicos e sociais.
III. O desenvolvimento cognitivo é estritamente determinado por fatores biológicos, com pouca influência dos aspectos sociais e emocionais.
IV. A teoria da identidade, proposta por Erik Erikson, destaca a primazia dos fatores biológicos no estabelecimento da identidade, excluindo os aspectos psicossociais da sua análise.
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