Questões de Concurso Para psicologia

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Q3425884 Psicologia
Fernández-Río (2015) realizou uma comparação entre atividades competitivas e atividades cooperativas no que se refere à motivação dos participantes.
Assinale a alternativa que expressa o elemento motivador para quem participa de atividades competitivas e de atividades cooperativas, respectivamente, de acordo com o autor.
Alternativas
Q3425799 Psicologia
Smith (2008) aponta para o fato de que, ao construir um conceito de deficiência, deve-se considerar que
Alternativas
Q3424694 Psicologia
A Resolução 06/2019 orienta os psicólogos na elaboração de documentos escritos produzidos no exercício da sua profissão. A exemplo do parecer psicológico, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3424693 Psicologia
Na realização da Avaliação Psicológica, os psicólogos devem basear sua decisão, obrigatoriamente, em fontes fundamentais de informação, a exemplo de: 
Alternativas
Q3424692 Psicologia
De acordo com a ética aplicada à Avaliação Psicológica, é vedado aos psicólogos:
Alternativas
Q3424691 Psicologia
Walter Trinca contribuiu para a atuação da Psicóloga e do Psicólogo nas áreas do Diagnóstico Psicológico e da Psicoterapia com a idealização de um procedimento, cujo nome é:
Alternativas
Q3424690 Psicologia
De acordo com o documento orientador do Governo do Estado de São Paulo intitulado "Diálogos e Práticas Restaurativas nas Escolas", (2018), as práticas restaurativas podem colaborar para prevenção da violência e promoção de boas relações no espaço escolar. É exemplo de prática restaurativa:
Alternativas
Q3424689 Psicologia
Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é um conceito central na Psicologia Sociocultural ou Sócio-histórica, formulado por Vygotsky. A respeito desse conceito, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3424688 Psicologia
Avanços que ocorreram no campo conceitual de saúde trouxeram conceitos que representam condições responsáveis por saúde social, sendo uma dessas condições o suporte social, que pode ser categorizado em três tipos:
Alternativas
Q3424687 Psicologia
Os psicólogos da saúde combinaram as descobertas de diferentes modelos teóricos, a fim de proporcionarem uma explicação biopsicossocial para a maneira como a pressa, a hostilidade e a raiva contribuem para doenças cardiovasculares. É exemplo de influência biológica a: 
Alternativas
Q3424686 Psicologia
Conforme o DSM-5-TR, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3424685 Psicologia
De acordo com o DSM-5-TR, podemos afirmar sobre as características diagnósticas do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade que:
Alternativas
Q3424684 Psicologia
O Sistema Research Domain Criteria (RDoC) conceitualiza um certo processo psíquico essencial afirmando que ele engloba um conjunto de processos mentais que regulam o acesso a sistemas cognitivos de capacidades limitadas, cujos sistemas incluem a consciência, os processos perceptivos e a ação motora. Tratase de uma conceitualização da:
Alternativas
Q3424683 Psicologia
De acordo os princípios de análise do comportamento, o comportamento que é controlado pelas suas consequências é chamado de: 
Alternativas
Q3424682 Psicologia
Jung imaginou quatro funções psicológicas que a consciência usaria para interagir com o mundo e chamou a função relacionada à atribuição de valor de uma ideia ou de um evento de:
Alternativas
Q3424681 Psicologia
Tomando-se os modelos da mente imaginados por Freud, afirma-se corretamente que: 
Alternativas
Q3424680 Psicologia
John B. Watson atacou a ideia de que a Psicologia era a Ciência da Mente, assinalando que nem a introspecção nem analogias com a consciência animal produziam os resultados confiáveis produzidos pelos métodos de outras ciências. Nesse sentido, a filosofia fundada por Watson sobre a Ciência da Psicologia denomina-se:
Alternativas
Q3423042 Psicologia
Soto (2005) propõe alguns fatores que influem sobre a percepção humana. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o fator interno que explica porque “atendemos aqueles aspectos do mundo que nos rodeia que se relacionam com o nosso interesse”.
Alternativas
Q3412577 Psicologia
Os transtornos psiquiátricos envolvem um conjunto complexo de sintomas que afetam o pensamento, o humor e o comportamento, podendo comprometer significativamente a funcionalidade social, ocupacional e a qualidade de vida dos indivíduos. A compreensão correta das características clínicas desses transtornos é fundamental para o diagnóstico e intervenção adequados.

Considerando os transtornos depressivo maior, transtorno de ansiedade generalizada, esquizofrenia e o impacto dos transtornos psiquiátricos na vida dos pacientes, analise as afirmativas a seguir:

I. O transtorno depressivo maior é caracterizado por humor deprimido persistente, perda de interesse e prazer nas atividades diárias, alterações significativas no apetite e no padrão do sono, além de sentimentos de culpa e baixa autoestima.
II. O transtorno de ansiedade generalizada manifesta-se exclusivamente por episódios súbitos e intensos de medo, conhecidos como ataques de pânico, sem outras formas de ansiedade persistente.

III. A esquizofrenia inclui sintomas positivos, como delírios e alucinações, e sintomas negativos, como embotamento afetivo, apatia e isolamento social, que afetam a motivação e a interação com o meio.
IV. Os transtornos psiquiátricos não causam impacto relevante na funcionalidade social e ocupacional dos indivíduos, não interferindo em suas atividades cotidianas.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3412576 Psicologia
A avaliação psicológica utiliza diversos testes psicométricos que avaliam diferentes aspectos do funcionamento mental, incluindo processos cognitivos, habilidades motoras e projeções emocionais. O conhecimento das características específicas de cada tipo de teste é essencial para sua aplicação adequada.

Correlacione CORRETAMENTE os conceitos descritos, que se referem às funções principais de diferentes testes psicológicos, com os respectivos termos apresentados a seguir.

1. Testes que avaliam funções mentais superiores como atenção, memória, raciocínio e habilidades intelectuais.
2. Instrumentos que exploram conteúdos inconscientes e emocionais por meio de estímulos ambíguos, permitindo a projeção subjetiva do indivíduo.
3. Avaliam a coordenação motora, controle dos movimentos e integração sensorial, importantes para o desenvolvimento psicomotor.
4. Testes que auxiliam na identificação de dificuldades perceptivas e motoras relacionadas ao aprendizado e desenvolvimento infantil.
5. Testes estruturados que produzem resultados quantitativos e são amplamente utilizados na mensuração do desempenho intelectual.

( ) Testes projetivos.
( ) Testes psicomotores.
( ) Testes cognitivos.
( ) Testes psicométricos.
( ) Testes neuropsicológicos.

A sequência CORRETA:
Alternativas
Respostas
9341: D
9342: B
9343: B
9344: D
9345: D
9346: C
9347: C
9348: B
9349: D
9350: C
9351: B
9352: B
9353: A
9354: A
9355: B
9356: A
9357: D
9358: D
9359: A
9360: D