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Considere o quadro abaixo:

Podemos dizer, CORRETAMENTE, que o fenômeno em questão é
Essa característica é, CORRETAMENTE, denominada de
Uma analogia pode ajudar, ou seja, genes e meio ambiente — natureza e educação — trabalham juntos como duas mãos batendo palmas, como o meio ambiente reagindo (e moldando) ao(o) que a natureza predispõe.
Sobre essa influência ambiental e genética, é INCORRETO afirmar que
Os quatro componentes da CNV são:
I. As(os) psicólogas(os) podem encontrar os povos e comunidades tradicionais tanto no contexto urbano quanto no contexto rural.
II. A Psicologia brasileira, desde sua fundação, se posicionou contra o racismo praticado contra os povos indígenas e negros, produzindo conhecimentos que questionavam as estruturas sociais vigentes e as teorias eurocêntricas discriminatórias.
III. Para pensar a atuação da Psicologia na relação com povos tradicionais, é fundamental considerar as cosmovisões que orientam os modos de vida desses povos, que não se expressam em um tempo linear na ligação com um passado cronológico dado, mas como ancestralidade, enquanto uma categoria viva das experiências coletivas compartilhadas por seus antepassados.
É(São) correta(s)
I. Dentre princípios e posturas ético-políticas para orientar a profissão junto aos povos e comunidades tradicionais, destacam-se a unificação de cosmovisões e seus sistemas simbólicos e a compreensão do território como vetor secundário na produção de subjetividades.
II. Para os povos e comunidades tradicionais, a natureza expressa-se como seus parentes, ancestrais, pessoas, entes espirituais, extensão de seus corpos e de seu grupo, cabendo à psicologia o trabalho de superar o paradigma moderno e compreender que, para esses povos, a subjetividade não é um atributo apenas dos humanos.
III. A psicologia deve atuar junto aos povos tradicionais, pautando-se nos princípios de neutralidade, objetividade e da racionalidade técnica, centrada no cuidado dos sujeitos, com ênfase às suas individualidades.
São condizentes com as Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) com povos tradicionais (2019)
(__) Ao observarmos a história do Brasil e dos demais países da América Latina, a partir de seus processos de longa duração, podemos observar dois aspectos centrais na formação dessas sociedades, desde o momento inicial da colonização: a violência estrutural e a heterogeneidade histórico-cultural.
(__) Juntamente a processos de extermínio, escravidão, servidão e exploração de mão-de-obra, os povos indígenas e africanos passaram por uma intensa repressão e destruição de seus símbolos, modos de vida e cultura. Essa expropriação, extermínio, epistemicídio e violência extrema, que caracterizam a colonização desde sua gênese, representam a base estrutural da sociedade colonial.
(__) A colonialidade se estruturou também a partir de relações específicas de hierarquia entre gêneros. Como no caso da raça, a opressão de gênero fundamenta-se na premissa de que a mulher — e demais identidades de gênero não masculinas, patriarcais ou heterossexuais — não tem plenitude ontológica.
(__) Um eixo central da colonialidade é também a colonização da natureza, compreendida como recurso que deve ser explorado para a construção do projeto civilizatório moderno/colonial. Essa concepção considera a natureza como mero objeto e recurso — perspectiva resultante de uma epistemologia eurocêntrica colonial, que organiza práticas exploratórias do território.
A sequência correta é
I. A presença ou a anuência dos pais, mães e responsáveis, para o exercício de algum direito fundamental, como o direito à vida, à liberdade, à saúde, à integridade física e moral, não é uma condição indispensável para o acesso a esses direitos, mas somente desejável, considerando as responsabilidades legais atribuídas à família.
II. Os jovens têm direitos ao acesso às informações e insumos que lhes permitam uma prática sexual segura, desde que recebam autorização expressa de seus responsáveis legais.
III. O envolvimento de crianças e adolescentes em tratamento de terapia antirretroviral (TARV) é fundamental para a participação efetiva na adesão. Inserir o adolescente ativamente no seu tratamento e confiar na sua capacidade de autocuidado é o primeiro passo para o estabelecimento de uma relação de confiança.
É(são) condizente(s) com as orientações apresentadas nas Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids (2020)
I. Ações educativas na comunidade, sobre temas diversos associados ao HIV e IST’s — palestras, rodas de conversa, oficinas, treinamentos e capacitações.
II. Aconselhamento pré e pós-teste individual, para testagem rápida ou convencional.
III. Aconselhamento coletivo para testagem sorológica. É(são) condizente(s) com as orientações apresentadas nas Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids (2020)
I. As formas de vivenciar e experimentar relações familiares podem ocorrer por consanguinidade, por fatores sociais e afetivos ou até pela convivência em um mesmo espaço, pois o conceito e o funcionamento das famílias vêm passando por múltiplas transformações.
II. As famílias transmitem, às novas gerações, padrões de comportamento, hábitos, valores, padrões de linguagem, dentre outros aspectos.
III. As famílias nucleares, monoparentais, homoafetivas e recompostas são exemplos de modelos de famílias contemporâneas.
IV. Profissionais de saúde não devem tentar enquadrar as famílias em modelos e padrões predeterminados, pois há complexidades que envolvem as relações familiares e as inúmeras transformações que se processam ao longo de seu desenvolvimento. São condizentes com as discussões apresentadas no manual técnico “Atenção humanizada ao recém-nascido: método Canguru” (2017)
Espelho e Envelhecimento
Eu não tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim triste, assim magro, nem estes olhos tão vazios, nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas, e frias e mortas; eu não tinha este coração que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, tão simples, tão certa, tão fácil: --- Em que espelho ficou perdida a minha face? (CECILIA MEIRELES)
Das opções abaixo, sobre o processo de envelhecimento, assinale a única alternativa INCORRETA.
(__) Os cuidados paliativos não devem substituir os cuidados curativos apropriados.
(__) Preconiza-se uma melhor e mais precoce integração dos cuidados paliativos com o tratamento modificador de doença.
(__) A principal diferença entre cuidados paliativos e cuidados curativos é que os primeiros focam na qualidade de vida do paciente, enquanto os segundos se concentram em alterar o curso da doença.
(__) A principal diferença entre cuidados paliativos e cuidados curativos é que os primeiros se concentram em alterar o curso da doença, enquanto os segundos focam na qualidade de vida do paciente.
(__) Os cuidados curativos têm como objetivo alterar a evolução da doença, prolongando a vida do paciente.
A sequência correta é
I. A Psicologia Hospitalar começou na década de 1950 e teve a especialidade Psicologia da Saúde reconhecida posteriormente.
II. O acompanhamento psicológico hospitalar visa ajudar o paciente a se adaptar e lidar com os aspectos psicológicos decorrentes do processo de adoecimento e hospitalização.
III. Tem por finalidade promover uma reflexão crítica acerca das atribuições profissionais do psicólogo que atua em hospitais, principalmente no que se refere à sua inserção nas equipes de saúde. Sua implementação ocorreu de forma gradativa, a partir do enfrentamento das dificuldades de sua inserção em um campo exclusivo das ciências biomédicas.
Estão corretas