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Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307356
Psicologia
No que se refere à psicopatologia e às técnicas psicoterápicas, julgue o item que se segue.
Em se tratando de protocolos de intervenções psicoterápicas em grupo, a ativação comportamental pode funcionar como uma das possíveis estratégias de regulação emocional.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307355
Psicologia
No que se refere à psicopatologia e às técnicas psicoterápicas, julgue o item que se segue.
A planilha de registros de pensamentos disfuncionais é uma técnica da terapia cognitivo-comportamental contraindicada no caso de atendimento de adolescentes, devido às dificuldades destes no estabelecimento de vínculos e estados motivacionais necessários ao tratamento.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307354
Psicologia
Texto associado
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção
de sua professora na escola por apresentar déficits em funções
adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso,
repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar
regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada
com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue o item a seguir.
Caso se proceda a uma avaliação clínica de Lucas, achados como vocabulário reduzido e prejuízos no discurso podem ser considerados indícios para um possível diagnóstico de transtorno da comunicação.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307353
Psicologia
Texto associado
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção
de sua professora na escola por apresentar déficits em funções
adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso,
repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar
regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada
com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue o item a seguir.
Com base nas características relatadas pela professora, é correto concluir que Lucas apresenta diagnóstico de atraso global do desenvolvimento.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307352
Psicologia
Texto associado
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção
de sua professora na escola por apresentar déficits em funções
adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso,
repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar
regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada
com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue o item a seguir.
É possível observar, pelo relato da professora, que Lucas apresenta circunlocuções, características do transtorno da fala.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307351
Psicologia
Texto associado
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção
de sua professora na escola por apresentar déficits em funções
adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso,
repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar
regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada
com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue o item a seguir.
Caso Lucas fosse submetido a uma avaliação clínica na qual se constatasse a presença de déficits intelectuais, a associação destes aos déficits adaptativos de Lucas preencheria critérios diagnósticos para transtorno do desenvolvimento intelectual.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q3307350
Psicologia
Texto associado
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção
de sua professora na escola por apresentar déficits em funções
adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso,
repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar
regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada
com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue o item a seguir.
Um dos sintomas apresentados por Lucas segundo o relato da professora é observado no transtorno da comunicação social pragmática.
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305469
Psicologia
Ao realizar uma pesquisa-intervenção em um
contexto escolar, com enfoque na promoção da saúde
mental de educadores, um psicólogo propõe um desenho
metodológico com base na epistemologia qualitativa. Do
ponto de vista ético-metodológico, é indispensável:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305468
Psicologia
No exercício profissional, psicólogos inseridos em
contextos educacionais muitas vezes precisam conduzir
investigações sistemáticas para avaliar intervenções ou
compreender fenômenos institucionais. Ao conduzir uma
pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica
para analisar o impacto da escuta ativa em grupos
escolares, o psicólogo deve:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305466
Psicologia
Durante as intervenções em grupo, o psicólogo
escolar busca desenvolver:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305465
Psicologia
Leia a situação hipotética abaixo.
Em uma escola municipal, a equipe docente enfrenta dificuldades para acolher uma aluna recém-chegada de outra localidade, que tem hábitos culturais diferenciados. A estudante demonstra retração e pouca participação em atividades coletivas devido aos comentários preconceituosos por parte dos colegas. Nesse contexto, ao adotar a intervenção psicossocial para combater o bullying, o psicólogo deve:
Em uma escola municipal, a equipe docente enfrenta dificuldades para acolher uma aluna recém-chegada de outra localidade, que tem hábitos culturais diferenciados. A estudante demonstra retração e pouca participação em atividades coletivas devido aos comentários preconceituosos por parte dos colegas. Nesse contexto, ao adotar a intervenção psicossocial para combater o bullying, o psicólogo deve:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305463
Psicologia
Analise as afirmativas a seguir sobre as diferentes
abordagens da Psicologia na Educação e sua aplicação no
contexto escolar.
I. A abordagem clínica tradicional, ao privilegiar o diagnóstico psicopatológico do estudante, reforça a visão individualizante do fracasso escolar, afastando-se de intervenções no coletivo institucional.
II. A Psicologia Histórico-Cultural, influenciada por Vygotsky, considera a aprendizagem um processo mediado socialmente, sendo a escola compreendida como um espaço de construção de sentidos e desenvolvimento.
III. A perspectiva behaviorista prioriza a análise dos processos mentais inconscientes e as influências histórico-culturais, considerando o comportamento observável um elemento secundário no processo de aprendizagem.
IV. A atuação do psicólogo escolar, segundo a abordagem crítica, deve ir além da remediação de dificuldades individuais, promovendo transformações institucionais e políticas de inclusão educacional.
V. A Psicologia Humanista, ao reconhecer a singularidade do sujeito e valorizar a empatia nas relações pedagógicas, sustenta que a atuação do psicólogo escolar deve restringir-se ao atendimento individualizado de estudantes com dificuldades emocionais.
VI. A abordagem psicanalítica aplicada à escola propõe que a intervenção do psicólogo deve centrar-se exclusivamente na escuta do professor, visto que o aluno, como sujeito inconsciente, não pode ser diretamente abordado no contexto institucional.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A abordagem clínica tradicional, ao privilegiar o diagnóstico psicopatológico do estudante, reforça a visão individualizante do fracasso escolar, afastando-se de intervenções no coletivo institucional.
II. A Psicologia Histórico-Cultural, influenciada por Vygotsky, considera a aprendizagem um processo mediado socialmente, sendo a escola compreendida como um espaço de construção de sentidos e desenvolvimento.
III. A perspectiva behaviorista prioriza a análise dos processos mentais inconscientes e as influências histórico-culturais, considerando o comportamento observável um elemento secundário no processo de aprendizagem.
IV. A atuação do psicólogo escolar, segundo a abordagem crítica, deve ir além da remediação de dificuldades individuais, promovendo transformações institucionais e políticas de inclusão educacional.
V. A Psicologia Humanista, ao reconhecer a singularidade do sujeito e valorizar a empatia nas relações pedagógicas, sustenta que a atuação do psicólogo escolar deve restringir-se ao atendimento individualizado de estudantes com dificuldades emocionais.
VI. A abordagem psicanalítica aplicada à escola propõe que a intervenção do psicólogo deve centrar-se exclusivamente na escuta do professor, visto que o aluno, como sujeito inconsciente, não pode ser diretamente abordado no contexto institucional.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305462
Psicologia
Em uma escola municipal, o psicólogo escolar
identificou que alguns alunos passaram a apresentar
maior autonomia na resolução de problemas concretos
do cotidiano, organizando as tarefas em uma sequência
lógica, classificando objetos com base em múltiplos
critérios e compreender relações de causa e efeito em
situações observáveis. Essas condutas evidenciam não
apenas avanços na capacidade de abstração, mas
também a emergência do raciocínio reversível, ainda
limitado a situações concretas.
À luz da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, essa observação indica:
À luz da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, essa observação indica:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305461
Psicologia
Leia a situação hipotética abaixo.
Em uma rede de ensino, surgiram relatos indicando que estereótipos de gênero e discriminações relacionadas à classe social têm influenciado negativamente tanto os processos de aprendizagem quanto a qualidade da convivência escolar. Diante desse contexto, a atuação CORRETA do psicólogo institucional com vistas à superação desses obstáculos, é:
Em uma rede de ensino, surgiram relatos indicando que estereótipos de gênero e discriminações relacionadas à classe social têm influenciado negativamente tanto os processos de aprendizagem quanto a qualidade da convivência escolar. Diante desse contexto, a atuação CORRETA do psicólogo institucional com vistas à superação desses obstáculos, é:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Psicólogo |
Q3305457
Psicologia
Leia a situação hipotética abaixo.
Uma psicóloga que atua em clínica é procurada pela mãe de um paciente que solicita acesso ao conteúdo das sessões, alegando que as informações podem auxiliar em um processo judicial familiar. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a conduta ética CORRETA.
Uma psicóloga que atua em clínica é procurada pela mãe de um paciente que solicita acesso ao conteúdo das sessões, alegando que as informações podem auxiliar em um processo judicial familiar. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a conduta ética CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Visitador |
Q3302990
Relações Humanas
De acordo com Bom Sucesso (2002) sobre relacionamento interpessoal, podemos identificar quatro
modalidades de comportamento diante de situações pessoais e profissionais: conduta manipulativa,
conduta não-assertiva, conduta agressiva e conduta assertiva (baseada em sinceridade,
honestidade, respeito, em fatos, e não, em julgamentos).
Desta forma assinale a alternativa correta:
Desta forma assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
HEMOBRÁS
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - HEMOBRÁS - Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Segurança do Trabalho |
Q3302563
Psicologia
Texto associado
O Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR), instituído pela Norma Regulamentadora NR-01, surgiu como substituto do
antigo Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA), estabelecendo novas exigências quanto à gestão dos riscos nos
ambientes de trabalho. Enquanto o PPRA se concentrava na identificação de riscos físicos, químicos e biológicos, o PGR
atualmente aborda todos esses riscos, incluindo os ergonômicos, os mecânicos e, a partir de maio de 2025, passará a se exigir
que os empregadores incluam a avaliação dos riscos psicossociais como parte da gestão de riscos no ambiente laboral.
Com base nessa atualização, considerando o que os riscos psicossociais envolvem e como devem ser tratados pelas empresas,
assinale a afirmativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cerro Grande - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Psicólogo |
Q3300763
Psicologia
Segundo o DSM-5-TR, à maioria dos indivíduos que anteriormente teriam sido
diagnosticados com hipocondria, atualmente aplica-se o diagnóstico de
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cerro Grande - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Psicólogo |
Q3300761
Psicologia
Segundo o DSM-5-TR, são consequências funcionais do transtorno
obsessivo-compulsivo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cerro Grande - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Psicólogo |
Q3300760
Psicologia
Segundo o DSM-5-TR, indivíduos com transtorno de estresse pós-traumático são
mais propensos do que aqueles sem o transtorno a ter sintomas que satisfazem os critérios
diagnósticos de
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