Questões de Concurso para Museologia | Qconcursos.com

Q3508459

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508459 Museologia

Na publicação “Conceito de Cultura e sua inter-relação com o patrimônio cultural e a preservação”, Waldisa Rússio Camargo Guarnieri afirma que “... musealizamos os testemunhos do homem e do seu meio”, e que a musealização permite ao homem a leitura do mundo. Segundo esse artigo dessa influente personalidade do desenvolvimento do pensamento teórico da museologia brasileira,

A

todos os testemunhos do homem e do seu meio, natural ou urbanizado, são passíveis de serem musealizados.

B

não musealizamos todos os testemunhos do homem e do seu meio, natural ou urbanizado, mas aqueles traços, vestígios ou resíduos que tenham significação.

C

não musealizamos todos os testemunhos do homem e do seu meio, mas somente os objetos produzidos por ele, seus vestígios observáveis ou resíduos tangíveis.

D

a musealização é universal, a validade do caráter testemunhal de um objeto está na onipresença do ciclo completo de sua vida, do começo ao fim de sua existência.

E

a musealização é independente da informação trazida pelos objetos, portanto, não se vincula a documentalidade, testemunhalidade e fidelidade.

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Q3508458

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508458 Museologia

Em “Museologia e Identidade”, elaborado em 1986 e publicado em 1989, Waldisa Rússio Camargo Guarniere trata, entre alguns temas, da relação da identidade com a consciência da herança do patrimônio cultural. Ao abordar o problema da ação museológica, a notável museóloga afirma que “... os homens são seres históricos e é na experiência vivida e partilhada que se conhecem uns aos outros e se conhecem a si mesmos.” Qual é o aspecto constitutivo da Memória e, portanto, da Identidade, ressaltado pela pensadora paulista no contexto dessa reflexão?

A

Passado, a ser resgatado pelas pesquisas históricas.

B

Futuro, a ser desvelado pelos processos curatoriais dos museus.

C

Passado, arquivado nas experiências vividas pelos antepassados, sem conexão com o presente.

D

Preservada nos objetos materiais, sendo os objetos naturais desprovidos de memória.

E

Processual, constituído ao longo da experiência partilhada e vivida.

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Q3508457

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508457 Museologia

No art. 39 da Lei n° 11.904/2009, que rege o Estatuto de Museus, está escrito que “É obrigação dos museus manter a documentação sistematicamente atualizada sobre os bens culturais que integram seus acervos, na forma de registros e inventários”. No mesmo sentido, no capítulo “Proteção dos Acervos” do Código de Ética do ICOM, há um conjunto de recomendações a respeito da Documentação dos Acervos. Neste contexto, uma das estratégias amplamente adotadas tem sido a implantação de banco de dados para as coleções museológicas, atualmente fortalecida com o desenvolvimento e o oferecimento de ferramentas cada vez mais sofisticadas, acessíveis e adequadas à realidade nacional, sendo necessário aos profissionais de museus um maior domínio da natureza do acervo museológico. Assinale a alternativa que relaciona cinco metadados (campos do banco de dados) considerados essenciais na catalogação das coleções museológicas históricas e científicas.

A

Denominação do objeto; Valor; Relevância Histórica/ Científica; Dimensões; Bibliografia.

B

Dimensões; Estado de Conservação; Peso; Grau de importância; Observações.

C

Data do objeto; Nº da apólice; Bibliografia; Procedência; Material e técnica.

D

Denominação do objeto; Material e técnica; Procedência; Dimensões; Estado de Conservação.

E

Estado de Conservação; Grau de importância; Descartabilidade; Peso bruto; Bibliografia.

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Q3508456

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508456 Museologia

Um museu que mantenha animais vivos deve assumir plena responsabilidade por sua saúde e pelo bem-estar animal. Diante desta premissa relacionada nos princípios do Código de Ética do ICOM para Museus, voltados para a Proteção do Acervo Museológico, é correto afirmar que para proteção de seus profissionais e visitantes, assim como dos animais, o Museu deve adotar e implementar normas de segurança aprovadas por

A

especialistas em Veterinária; qualquer modificação genética deve ser claramente identificável.

B

museólogos; qualquer modificação genética deve ser claramente identificável.

C

especialistas em conservação; apenas as modificações genéticas perceptíveis na morfologia dos animais devem ser registradas.

D

biólogos; apenas as modificações genéticas perceptíveis na morfologia dos animais devem ser registradas.

E

especialistas em Biossegurança; nem toda modificação genética deve ser registrada e identificável.

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Q3508455

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508455 Museologia

Em relação à implementação da Política de Gestão de Acervos em uma instituição museológica, um ponto extremamente importante se refere ao Plano de Proteção dos Acervos e, dentro dele, à Delegação de Responsabilidades, previsto no Código de Ética do ICOM de 2009, sendo correto afirmar que

A

as responsabilidades profissionais envolvendo a proteção dos acervos são compartilhadas por todos os profissionais do Museu, pois todos possuem a delegação de responsabilidade.

B

a delegação da responsabilidade do acervo museológico é exclusivamente do diretor do Museu, sendo ele necessariamente o principal responsável pela proteção dos acervos institucionais, no ato de assinatura como representante legal.

C

as responsabilidades profissionais envolvendo a proteção dos acervos devem ser atribuídas a pessoas com conhecimentos e capacitações compatíveis ou adequadamente supervisionadas.

D

a delegação da responsabilidade do acervo museológico é do corpo de bombeiros, sendo estes profissionais os responsáveis pela proteção dos acervos de um Museu, pois são eles que emitem o AVCB (Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros).

E

a delegação da responsabilidade do acervo museológico é da brigada de incêndio do Museu, que deve estar preparada para agir rapidamente no salvamento das coleções, no resgate prioritário do maior número possível de objetos em caso de sinistro.

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Q3508452

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508452 Museologia

A partir de uma perspectiva abrangente e sistêmica, os procedimentos curatoriais nos museus contemporâneos brasileiros, que buscam assegurar o tratamento adequado dos acervos, com atenção para a sua preservação, podemos considerar que a Curadoria é

A

essencialmente a prática museológica voltada para a ressignificação simbólica dos processos de salvaguarda patrimonial.

B

as atividades educativas dos processos de inclusão que integram as ações em torno da coleção ou do objeto museológico.

C

as pesquisas realizadas essencialmente com a cultura material em laboratórios existentes próximos às reservas técnicas dos Museus.

D

o processo que integra todas as ações em torno da coleção ou do objeto museológico: aquisição, pesquisa, conservação, documentação, exposição e educação.

E

as atividades de descrição documental do objeto museológico que integram as ações que fazem parte do processo de preservação do acervo de um Museu.

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Q3508451

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508451 Museologia

Tratando-se de um planejamento estratégico, o Plano Museológico necessita de revisão periódica. O monitoramento funciona como um indicador para a elaboração de novas estratégias e novos projetos. A partir dessas premissas, é correto afirmar que um Plano Museológico deve ter vigência de

A

10 a 15 anos e que a sua periodicidade deve ser estabelecida no Regimento Interno do Museu.

B

2 anos no máximo e que a sua periodicidade deve ser estabelecida pela direção da instituição.

C

5 a 10 anos e que a sua periodicidade deve ser estabelecida em assembleia dos profissionais do Museu.

D

1 ano e que a sua periodicidade deve ser estabelecida de acordo com a dinâmica dos fatos que ocorrerem ao longo desse período.

E

3 a 5 anos e que a sua periodicidade deve ser estabelecida no Regimento Interno do Museu.

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Q3508450

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508450 Museologia

O Plano Museológico é constituído por uma série de programas, agrupados, desmembrados ou ampliados, desenvolvidos de acordo com as seguintes características e conteúdo mínimo:

A

segundo as características gerais e comuns dos Museus com a mesma tipologia administrativa, incluindo os Programas Institucional de Gestão de Pessoas, de Acervos, de Exposições, Educativo e Cultural, de Pesquisa, Arquitetônico-Urbanístico, de Segurança, de Financiamento e Fomento, Comunicação, Socioambiental e de Acessibilidade Universal.

B

segundo as especificidades do Museu, incluindo os Programas Institucional, de Gestão de Pessoas, de Exposições, Educativo e Cultural, de Pesquisa, Arquitetônico-Urbanístico, de Segurança, de Financiamento e Fomento, de Comunicação, Socioambiental, de Acessibilidade Universal e de Sustentabilidade.

C

segundo as especificidades do Museu, incluindo os Programas Institucional, de Gestão de Pessoas, de Acervos, de Exposições, Educativo e Cultural, de Pesquisa, Arquitetônico-Urbanístico, de Segurança, de Financiamento e Fomento, Comunicação, Socioambiental e de Acessibilidade Universal.

D

segundo as especificidades do Museu, incluindo os Programas Institucional, de Gestão de Pessoas, de Acervos, de Exposições, Escolar, de Pesquisa, Arquitetônico-Urbanístico, de Segurança, de Financiamento e Fomento, de Comunicação, Socioambiental e de Acessibilidade Universal.

E

segundo as características gerais e comuns de todo e qualquer Museu, incluindo os Programas Institucional, de Gestão de Pessoas, de Acervos, de Exposições, Educativo e Cultural, Arquitetônico-Urbanístico, de Segurança, de Financiamento e Fomento, de Comunicação, Socioambiental, de Acessibilidade Universal e de Sustentabilidade.

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Q3508449

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508449 Museologia

O Plano Museológico é o instrumento de planejamento estratégico do Museu, que define sua missão e função específica na sociedade. Uma das primeiras etapas da sua elaboração é a realização do diagnóstico institucional, que é caracterizado por ser

A

participativo da instituição, podendo ser realizado com o concurso de colaboradores externos.

B

participativo da instituição, devendo ser realizado exclusivamente pela equipe interna do Museu.

C

conduzido por meio da contratação de um administrador de empresas, com notório conhecimento de política cultural.

D

conduzido pelo curador do Museu, sendo o volume do acervo a informação mais importante de todas.

E

conduzido pelo diretor do Museu, por meio da aplicação de um formulário específico disponibilizado pelo Ibram.

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Q3508442

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508442 Museologia

O Conselho Internacional dos Museus (ICOM) desenvolveu de forma participativa e aprovou a Nova Definição de Museus em 2022, difundida mundialmente em mais de 120 países por meio de seus Comitês Nacionais, entre eles o ICOM Brasil. A Nova Definição é a seguinte:

Um museu é uma instituição permanente, sem fins lucrativos, ao serviço da sociedade, que pesquisa, coleciona, conserva, interpreta e expõe o patrimônio material e imaterial. Os museus, abertos ao público, acessíveis e inclusivos, fomentam a diversidade e a sustentabilidade. Os museus funcionam e comunicam ética, profissionalmente e, com a participação das comunidades, proporcionam experiências diversas para educação, fruição, reflexão e partilha de conhecimento.

Assinale a alternativa que apresenta três novos termos que a Nova Definição acrescentou ao papel dos Museus, que inexistiam nas definições anteriores.

A

Permanente, sem fins lucrativos e partilha de conhecimento.

B

Ao serviço da sociedade, acessíveis e pesquisa.

C

Educação, patrimônio material e imaterial.

D

Acessíveis, inclusivos e sustentabilidade.

E

Conserva, comunicam e educação.

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Q3508441

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508441 Museologia

Com base na história da ciência, Maria Margareth Lopes identifica no século 19 a difusão do “colonialismo científico”, por meio do qual alguns museus da Europa Ocidental são utilizados como referência, sendo onde o método científico positivista foi desenvolvido, juntamente com os ares modernos da civilização, do progresso e da ideia de nação. A partir dessa pesquisa, é correto afirmar que

A

essa tese tem sido revisada e refutada pela museologia decolonial.

B

no Brasil, os museus foram criados posteriormente às universidades e aos institutos de pesquisa.

C

no que se refere às Ciências Naturais, os museus brasileiros não só estiveram particularmente atuantes, como de fato institucionalizaram essas ciências e suas especializações no país.

D

a tese da autora é essencialmente a afirmação da visão de que não houve produção científica no país até o início do século 20, ou de que as atividades existentes no século 19 eram “pré-científicas”.

E

o papel das instituições museológicas no processo de institucionalização das ciências naturais no século 19 é pouco relevante para a compreensão da história do desenvolvimento científico no Brasil.

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Q3508440

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508440 Museologia

Os jardins botânicos reais são os precursores de grandes museus no Ocidente. Em 1640 foi criado o “Jardim Real das Ervas Medicinais”, de acesso restrito a poucas pessoas. A organização de suas coleções, seus métodos de pesquisa, sua forma “instrutiva” de expor os exemplares e suas edificações – prédio associado ao jardim botânico – tornaram-no um modelo de museu de história natural copiado por inúmeros países, inclusive por alguns museus fundados no Brasil no século 19. Em 1793, esse mesmo Jardim foi reorganizado; formou-se então a biblioteca, e a 7 de setembro de 1794 ele foi aberto ao público. Essa descrição se refere ao Museu de História Natural de

A

Nova Iorque.

B

Berlim.

C

Londres.

D

Bolonha.

E

Paris.

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Q3508439

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508439 Museologia

Assinale a alternativa que apresenta de forma correta um aspecto marcante do conceito de Patrimônio Cultural de Ciência e Tecnologia (PCC&T).

A

Monossêmico, referente ao patrimônio cultural no campo da tecnologia saúde, com destaque para a pesquisa de vacinas.

B

Polissêmico, legado tangível e intangível relacionado ao conhecimento, incluindo a arqueologia.

C

Monossêmico, legado tangível e intangível relacionado ao conhecimento científico, excluindo as artes, a arqueologia e as humanidades.

D

Polissêmico, legado tangível e intangível relacionado ao conhecimento, restrito historicamente às sociedades industrializadas.

E

Múltiplos significados, cujos legados materiais se proliferam unicamente nas universidades, institutos de pesquisas e laboratórios tecnológicos governamentais.

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Q3508438

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508438 Museologia

O Professor universitário estadunidense James Clifford, em seu artigo, afirma que o Museu, como uma estrutura organizacional, pode se transformar em uma relação atual, política e moral concreta quando

A

apresentar coleções historicamente representativas, que reafirmam a aproximação das fronteiras geográficas e culturais entre as nações.

B

suas coleções se tornam um conjunto de trocas carregadas de poder, conflitos, com pressões e concessões de lado a lado.

C

suas coleções são caracterizadas como lugar de consultas, pesquisas, curadorias acadêmicas, especializadas e geradoras de exposições.

D

for um espaço de reafirmação das disjunções geográficas e históricas, por meio da contextualização do mundo natural.

E

for um espaço com coleções que representem fielmente a história dos objetos cerimoniais de determinadas comunidades como objetos de arte.

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Q3508437

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Butantan - SP Prova: VUNESP - 2025 - Butantan - SP - Pesquisador Científico I - Área de Especialização: Museologia |

Q3508437 Museologia

No artigo “Museus como Zonas de Contato”, escrito por James Clifford, o autor narra a sua experiência como “consultor” no Museu de Arte de Portland, Oregon. Assinale a alternativa correta no que diz respeito às características da Coleção Rasmussen analisada pelo escritor.

A

Arte indígena.

B

Arte renascentista.

C

Artefatos arqueológicos do Canadá.

D

Arte de rua, ou street art.

E

Exemplares de história natural.

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Q3305722

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Sociais Aplicadas – Subárea: Sociologia e Antropologia da Alimentação |

Q3305722 Museologia

Em relação a patrimônios culturais alimentares, julgue o item que se segue.

O uso de tecnologias digitais permite a preservação de saberes alimentares de forma que possa ser facilmente compartilhada, documentada e acessada, além de promover o intercâmbio entre diferentes culturas alimentares.

Certo

Errado

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Q3301898

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Especialista em Pesquisa / Apoio de Museu (Especialidade: Museografia) |

Q3301898 Museologia

No que diz respeito ao processo de comunicação em uma instituição museal, a partir das novas correntes museológicas, a partir da década de 1970, a abordagem institucional deve ter um olhar voltado, principalmente, para:

A

Os públicos do museu.

B

O acervo passível de musealização, excluindo-se comunidades.

C

Os acervos não musealizados.

D

Os patrimônios não musealizados.

E

Os outros museus da autarquia.

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Q3301897

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Especialista em Pesquisa / Apoio de Museu (Especialidade: Museografia) |

Q3301897 Museologia

No Plano museológico, entre os programas, tem-se a previsão da criação dos projetos de execução arquitetônicos/expositivos. Esses projetos não são voltados para:

A

Memória construtiva.

B

Memória conceitual educativa.

C

Distribuição espacial.

D

Distribuição de circulação.

E

Memória das instalações.

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Q3301896

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Especialista em Pesquisa / Apoio de Museu (Especialidade: Museografia) |

Q3301896 Museologia

“No século XIX, o desenvolvimento dos museus históricos esteve associado ao surgimento das nacionalidades[...], ao mesmo tempo em que, sem contradição, à História universal, na qual a História Nacional representaria a culminação no desenvolvimento da civilização. Daí a importância dos museus de arqueologia das civilizações clássicas da Grécia e de Roma, bem como do Egito e da mesopotâmia[...] No Brasil, o modelo oitocentista é, também, o do Museu de história Natural, no qual se insere organicamente a Antropologia, como um enclave evocativo, a História.”

FIGUEIREDO, Betânia; VIDAL, Diana Gonçalves. Museus: dos gabinetes de curiosidades ao museu moderno. Belo Horizonte: Argumentum, 2005, p.22-23. Texto adaptado.

Considerando o museu histórico como uma tipologia de museu e sabendo-se da existência de museus de antropologia, de arqueologia e de História Natural, é correto afirmar:

A

Somente no século XX que se consolida o entendimento do museu histórico como categoria que pode ser considerada distinta dos demais tipos.

B

Somente no século XI que se consolida o entendimento do museu histórico como categoria que pode ser considerada distinta dos demais tipos.

C

Somente no século X que se consolida o entendimento do museu histórico como categoria que pode ser considerada distinta dos demais tipos.

D

Somente no século XII que se consolida o entendimento do museu histórico como categoria que pode ser considerada distinta dos demais tipos.

E

Somente no século XIII que se consolida o entendimento do museu histórico como categoria que pode ser considerada distinta dos demais tipos.

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Q3301892

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Especialista em Pesquisa / Apoio de Museu (Especialidade: Museografia) |

Q3301892 Museologia

Muitos acervos universitários se formam [...] a partir de operações próprias da metodologia de produção do conhecimento. Espécie de artifício de aproximação, as coleções reúnem e conferem universalidade ao que está disperso, ao que é singular no mundo, funcionando como dispositivos que reduzem ou amplificam realidades, permitindo, dessa maneira, procedimentos próprios da pesquisa como a observação, a comparação, a mensuração, classificação e interpretação. Algumas coleções são constituídas com propósito exclusivo de ensino, e se prestam para ilustrar conteúdos; outras transitam dos laboratórios de pesquisa para as salas de aulas. Como apoio didático, são portadoras de informações que nutrem o conhecimento científico e emprestam materialidade a ideias abstratas ou a processos experimentais no exercício da docência.
JULIÃO, Letícia. O desafio da comunicação nos museus universitários. Museologia & Interdisciplinaridade, v. 9, p. 13-23, 2020.

Há muitos exemplos de museus universitários no Brasil, enquanto tipo de museu que direciona as dinâmicas institucionais às pesquisas realizadas pelos diferentes cursos e estudos desenvolvidos por instituições de ensino superior, aspecto que impacta na forma como as exposições são pensadas nessas instituições. Assim sendo, é correto afirmar que não seria um exemplo de museu universitário:

A

Museu Paulista.

B

Museu Nacional (Rio de Janeiro).

C

Museu de Arte Contemporânea de São Paulo.

D

Museu de Zoologia (USP).

E

Museu Histórico da Imigração.

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