No trecho "Pois, não priorizar esse fato é conviver com as consequências", a palavra "Pois" indica ideia de:

No texto sobre violência contra a mulher, o autor afirma que é necessário oferecer mais segurança às mulheres.
No contexto apresentado, a palavra "segurança" pode ser substituída, sem mudar o sentido da frase, por: 

Segundo o texto, o que é necessário para enfrentar a violência contra a mulher? 

No trecho apresentado, a vírgula após "adultos" justifica-se porque:

Quanto à concordância da forma verbal "desejam" no trecho apresentado, assinale a alternativa que apresenta a análise correta.

No trecho apresentado, a construção das imagens relativas à "casinha no alto de uma árvore" e à "criança correndo sozinha pela campina" constitui, predominantemente, qual recurso expressivo?

A construção do texto permite concluir que o autor organiza o sentido da solidão por meio de qual procedimento interpretativo predominante?

Ministério da Saúde desmente fake news e afirma que não há casos do vírus no país. O Brasil não possui nenhum caso confirmado do vírus Nipah e não há registros de circulação do agente no país. A informação foi reforçada por autoridades de saúde após a disseminação de conteúdos nas redes sociais que sugerem, sem comprovação, a presença do vírus em território brasileiro. De acordo com o Ministério da Saúde, não existe qualquer notificação oficial, caso suspeito confirmado ou evidência científica que indique transmissão do Nipah no Brasil. A Organização Mundial de Saúde também afirmou que não há, até o momento, sinais de disseminação internacional do vírus que representem risco direto para a população brasileira.

Fonte: PINHEIRO, T. Vírus Nipah não chegou ao Brasil: ministério esclarece fake News. Correio Brasiliense, 9 fev. 2026. Disponível em: https://www.tre sp.jus.br/comunicacao/noticias/2023/Agosto/saiba-como-identificar-fake-news-ou-desinformacao. Acesso em: 12 fev. 2026. (Adaptado)

Considerando as informações do texto, analise as afirmações abaixo.

I - Fake News são uma forma para promover o debate do conhecimento científico.

II - Compartilhar informações recebidas em grupos de WhatsApp é um dever cívico, que pode salvar vidas, cabendo apenas a quem recebe a mensagem analisar sua veracidade.

III- Há formas de conferir se uma notícia é falsa, tais como analisar se o título é muito chamativo, do tipo bombástico; identificar se a data da publicação é recente ou antiga; e identificar se a fonte é confiável, tais como institutos de pesquisa, por exemplo.

É CORRETO o que se afirma em:

Marque a alternativa na qual a pontuação e a grafia das palavras obedecem à Norma Padrão da Língua Portuguesa.

Analise as afirmações que seguem.

I - A expressão “Bem vindo” (Texto V) está escrita erradamente.

II - A expressão “Vendi:si” (Texto VI) está escrita erradamente.

III - As duas situações de escrita, propostas nos textos V e VI, respectivamente, “Bem vindo” e “Vendi:si”, embora transgridam a Norma Padrão da Língua Portuguesa, conseguem satisfatoriamente – à luz do estrato social em que foram produzidas – ser compreensíveis e, portanto, comunicam.

É CORRETO o que se afirma em:

Acerca do Texto IV, assinale a alternativa CORRETA.

Com base no texto IV, analise as afirmações.

I - A charge expõe, de maneira crítica e até humorística, a tese de que o ato de viver exige que estejamos prontos a encarar os desafios e/ou imprevistos que surgem na jornada do cotidiano.

II - As expressões “degrauzinho” e “catando cavaco”, de acordo com o contexto de uso, referem-se precisamente a situações que envolvem profissionais pedreiros e carvoeiros, que a cada dia sofrem com os percalços de suas profissões.

III - As expressões “degrauzinho” e “catando cavaco”, de acordo com o contexto de uso, podem estar associadas a situações do cotidiano que envolvem pequenos obstáculos, os mais diversos e de toda natureza que, muitas vezes, nos fazem cair, gerando sofrimento.

É CORRETO o que se afirma em:

Marque a alternativa na qual o conjunto de palavras está grafado CORRETAMENTE.

Em “A nossa defesa deve ser da educação, pública, gratuita, laica e de qualidade”, as palavras sublinhadas se classificam morfologicamente como:

Atente às afirmações a seguir e responda ao que se pede.

I - Em “Essa lógica da cobrança de mensalidades no ensino superior público é totalmente controversa à defesa de projeto de educação dos movimentos sociais”, temos duas palavras proparoxítonas, que devem obrigatoriamente ser acentuadas graficamente.

II - Em “Assim como da própria Constituição Federal, que prevê, em seu artigo 205, que a educação é um direito de todos e dever do Estado”, as palavras sublinhadas estão acentuadas graficamente pela mesma regra de acentuação.

III - Em “Assim como da própria Constituição Federal, que prevê, em seu artigo 205, que a educação é um direito de todos e dever do Estado", as palavras sublinhadas estão acentuadas graficamente por diferentes regras de acentuação: a primeira, paroxítona terminada em ditongo; a segunda, oxítona terminada em “e”, seguida ou não de “s”.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Sobre dígrafo, encontros consonantais e encontros vocálicos, marque a alternativa CORRETA. Em “BRASIL”, “ASSIM” e “VITÓRIA”:

Leia com atenção os enunciados a seguir e responda ao que se pede.

I - O Texto III propõe como tema central a discussão sobre a cobrança de mensalidades no Ensino Superior Público brasileiro em comparação a outros países.

II - De acordo com o texto III, na Argentina, assim como no Chile, após longas lutas, consolidou-se o Ensino Superior público e gratuito.

III- O texto defende a tese de que a proposta da cobrança de mensalidade nas universidades públicas brasileiras – de acordo com o projeto do Senador Marcelo Crivella - é controversa porque nega o que, por exemplo, prevê a Constituição Federal do Brasil.

É CORRETO o que se afirma em:

Marque a alternativa que traz a opção sobre a separação silábica CORRETA das palavras “Retrocesso”, “Universidade” e “Proibindo”.

Assinale a alternativa na qual o plural de todas as palavras está grafado CORRETAMENTE.

 

No enunciado “Está tramitando no Senado um projeto do Senador Marcelo Crivella (PRB/RJ), (PLS 782/2015), que institui a cobrança de mensalidades nas Universidades Públicas para estudantes cuja renda seja superior a 30 salários mínimos (26,4 mil)”, a expressão destacada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido ao enunciado, de acordo com o contexto, por: