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Segundo os princípios da produção musical digital sistematizados por Huber e Runstein (2023), as estações de trabalho de áudio digital (DAWs) operam majoritariamente sob lógica de edição não destrutiva, multipistas independentes e processamento em tempo real por meio de plugins. O Reaper, amplamente utilizado em contextos educacionais e profi ssionais, integra recursos de gravação multipista, automação, roteamento avançado e renderização final.
HUBER, David Miles; RUNSTEIN, Robert E. Modern Recording Techniques. 10. ed. Burlington: Focal Press, 2023.
Em um curso técnico em Instrumento Musical, o professor propõe que os estudantes desenvolvam um projeto de produção musical utilizando o Reaper, contemplando gravação multipista, edição de áudio, uso de plugins (VST), automação de parâmetros e exportação do produto final. Durante o processo, os alunos devem organizar trilhas, aplicar equalização básica, realizar ajustes de dinâmica e estruturar a mixagem.
À luz dos princípios técnicos da produção musical digital e das funcionalidades do Reaper, analise as afi rmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) No Reaper, é possível realizar gravação multipista simultânea, desde que a interface de áudio possua entradas sufi cientes e esteja corretamente confi gurada.
( ) A automação de volume, panorama ou efeitos permite variações dinâmicas ao longo da linha do tempo sem necessidade de edição destrutiva do arquivo original.
( ) A aplicação de plugins VST no Reaper altera permanentemente o arquivo de áudio original, impossibilitando sua reversão posterior.
( ) O processo de renderização (render) consiste na exportação do projeto para um arquivo fi nal (como WAV ou MP3), consolidando as trilhas e processamentos aplicados.
( ) A organização de trilhas, roteamento de sinal (routing) e uso de buses auxiliares são recursos dispensáveis em projetos educacionais de pequeno porte, não impactando a compreensão estrutural da mixagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
FREE SOFTWARE FOUNDATION. What is free software? Boston: FSF, 2015. Disponível em: https://www.fsf.org. Acesso em: 12 fev. 2026. MUSESCORE BVBA. MuseScore 4 Handbook. Disponível em: https://musescore.org. Acesso em: 12 fev. 2026.
Considerando as funcionalidades do software, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre esses conceitos, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando os comandos Git a seguir, assinale a alternativa que informa CORRETAMENTE a função do comando especificado.
De acordo com a ABNT NBR ISO/IEC 27000:2018, qual é o princípio de segurança da informação infringido por Carol:
Considerando as boas práticas de desenvolvimento móvel, bem como os mecanismos de persistência de dados e de comunicação cliente-servidor, assinale a alternativa CORRETA.
I. Activities são componentes responsáveis pela interação com o usuário e pela apresentação da interface gráfica da aplicação.
II. Services são componentes que podem executar tarefas em segundo plano, mesmo quando a aplicação não está visível ao usuário.
III. Broadcast Receivers têm como finalidade principal armazenar dados persistentes e compartilhá-los entre diferentes aplicações.
IV. Intents implícitas permitem solicitar a execução de uma ação sem especificar explicitamente o componente de destino, ficando a escolha a cargo do sistema.
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa que identifica respectivamente os dois tipos de malwares.
Considerando a disposição dos canais no padrão 802.11 de 2,4 GHz, assinale a alternativa CORRETA.
I - O IPv6 surgiu em virtude da escassez de endereços IPv4.
II - O IPv6 utiliza endereços de 16 bytes.
III - O campo Protocol do IPv4 foi substituído pelo campo Traffic Class no IPv6.
IV - A fragmentação dos datagramas no IPv4 ocorre nos roteadores, enquanto no IPv6 ocorre exclusivamente na origem dos dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA quanto à sua especifi cação IEEE:
Sobre LLMs, assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o tipo de agente ilustrado.
Adaptada de Russel e Norvig (2004). RUSSELL, Stuart;
NORVIG, Peter. Inteligência artificial: tradução da terceira
edição. Rio de Janeiro: Campus, 2004.