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Durante uma aula do 8º ano, o professor estava tentando demonstrar a ação das enzimas digestivas sobre o amido e a influência da temperatura e do pH sobre as enzimas. Foram montados 4 tubos de ensaio. Em todos eles, foi colocada a mesma solução de saliva, água e pedaços de biscoito. A tabela abaixo mostra algumas características de cada tubo.
Sabendo-se que o iodo muda da coloração marrom
para a coloração azul na presença de amido, o
tubo que ficou com a coloração marrom foi o de
número:
Numa aula para determinar os estados físicos da matéria, foi apresentada a seguinte tabela:
O estado físico das substâncias X, Y e W à temperatura de 30ºC, é respectivamente:
Para exemplificar a absorção de DDT numa cadeia alimentar aquática, o professor do 6º ano montou uma cadeia e pediu aos alunos que a correlacionasse com uma tabela de concentração de DDT.
O valor de 1ppm corresponde, na cadeia alimentar,
à absorção realizada por:
Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.
A força normal que atua, por exemplo, em um livro que está
sobre uma mesa é resultante da compressão das moléculas do
material da mesa em contato com o livro. Considerando essa
situação, o novo equilíbrio estático estabelecido provoca o
aumento da força de repulsão entre as moléculas e estabiliza a
deformação imposta pelo livro.
Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.
Uma força resultante de 10 N causará a mesma aceleração que outra de 5 N, desde que a razão entre as massas dos corpos sobre as quais atuam seja diretamente proporcional à razão entre as forças.Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.
Se um atleta correr duzentos metros rasos em menos de vinte segundos, ele será mais veloz que um cavalo que galopa a 36 km/h.Na natureza tudo está em constante movimento, o que resulta das forças não balanceadas que atuam sobre as partículas existentes. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.
A velocidade de uma reação química, definida como a taxa de formação dos produtos, é diretamente proporcional à massa dos reagentes presentes na reação, ou seja, quanto maior a massa dos reagentes, maior a velocidade da reação.Com relação às substâncias encontradas na natureza e suas transformações, julgue o item a seguir.
Ligação iônica é a interação eletrostática entre cargas opostas
presentes em espécies químicas ionizadas.
Com relação às substâncias encontradas na natureza e suas transformações, julgue o item a seguir.
O carbeto de cálcio (CaC2) pode reagir com a água e originar o acetileno, que, por sua vez, pode ser utilizado para iluminar um ambiente caso haja dispositivo adequado para a queima do gás.Com relação às substâncias encontradas na natureza e suas transformações, julgue o item a seguir.
Entre as bases que ocorrem naturalmente, as mais fortes são aquelas produzidas pela reação de halogênios com metais alcalinos.
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