Questões de Concurso Para não definido

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Q2639871 Arquitetura de Software

Assinale a sintaxe correta para a definição de um hyperlink do HTML que, quando clicado, faz o browser saltar para outro documento.

Alternativas
Q2639870 Arquitetura de Software

Analise os caminhos de arquivos (file path) como empregados a seguir.


<img src="figuraUm.jpg">

<img src=”figuras/figuraUm.jpg">

<img src="/figuras / figuraUm.jpg">

<img src="../figuraUm.jpg">


São válidos:

Alternativas
Q2639869 Arquitetura de Software

Assinale o elemento HTML que tem por default o valor “inline” na propriedade “display”.

Alternativas
Q2639856 Arquitetura de Software

O ciclo de vida de uma página ASP/NET pode ser mapeado nas seguintes etapas.


(In) Initialization

(Ld) Load

(PB) Postback event handling

(PR) Page Request

(Rd) Rendering

(St) Start

(Un) Unload


Assinale a sequência temporal correta dessas etapas.

Alternativas
Q2639855 Arquitetura de Software

No contexto da utilização de sessões na linguagem PHP, analise as seguintes afirmativas:


I. A função start_function(), que inicia uma sessão, não admite parâmetros de configuração;

II. A função session_unset() encerra uma sessão;

III. Todos os valores de variáveis de sessão são armazenados na variável global $_SESSION.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Q2639851 Arquitetura de Software

Analise o código JavaScript exibido a seguir.


const str="ABCDEFGHIJ";

let xpto = str.split("");

xpto.pop();

alert (xpto);

x = xpto.push("$");

alert(x);


Assinale os valores exibidos pelos comandos alert, na ordem.

Alternativas
Q2639850 Arquitetura de Software

Analise o código JavaScript a seguir.


var x = document.getElementById("xpto");

while (x.hasChildNodes()) {

x.removeChild(x.childNodes[0]);

}


O efeito da execução desse trecho é

Alternativas
Q2639823 Arquitetura de Software

Segundo o Sistema Internacional de Unidades, a representação numérica de um zettabyte é

Alternativas
Q2639818 Administração Pública

São dimensões do Governo Eletrônico no setor público:

Alternativas
Q2639659 Pedagogia

Há uma relação próxima entre ambiente escolar e prazer de ensinar e aprender. Dentro dessa dinâmica, é importante que o gestor educacional encontre as ferramentas mais assertivas e condizentes com o perfil de seus educandos. Hoje, fala-se muito acerca da importância da autonomia do aluno durante as aulas, sendo essa metodologia considerada uma aliada para o aflorar o prazer tanto de ensinar quanto de aprender. Sobre esse tema, são verdadeiras as afirmativas subsequentes, com exceção da alternativa:

Alternativas
Q2639657 Pedagogia

A mensuração do trabalho realizado pela escola é feita de múltiplas formas, a partir da análise de variáveis que permitem mapear a realidade educacional dentro de parâmetros predefinidos. Sobre as variáveis, descritas no PDDE Interativo, referentes a uma análise pautada nos dados da trajetória dos educandos, é possível destacar, exceto:

Alternativas
Q2639655 Pedagogia

Sobre a metodologia de planejamento denominada PDDE Interativo, são verdadeiras as seguintes afirmativas, salvo:

Alternativas
Q2639653 Pedagogia

Dentre as políticas educacionais nacionais, salientam-se os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Dentre os objetivos do PCNs, destacam-se, exceto:

Alternativas
Q2639651 Pedagogia

Ao analisar as políticas educacionais em relação à municipalização do Estado de São Paulo, tomando por base a obra: “A Educação básica no estado de São Paulo: avanços e desafios”, é pertinente afirmar:

Alternativas
Q2639649 Pedagogia

Dentre as reflexões apresentadas na obra intitulada: “A Educação Básica no Estado de São Paulo: avanços e desafios”, há um ponto que merece atenção em relação aos compromissos assumidos no Brasil a favor de valores voltados para a democracia política e social. Dentro da perspectiva apresentada na obra, depreende-se:

Alternativas
Q2639647 Pedagogia

Para entender a dinâmica escolar, é necessário compreender a ação coordenadora nas escolas. Na literatura, há diversas abordagens que instigam a reflexão sobre o tema. Nesse sentido, quais são as três dimensões que Almeida e Placco (2005) categorizam a ação coordenadora nas escolas?

Alternativas
Q2639643 Pedagogia

A democratização das ações no âmbito escolar compreende a observância de uma série de fatores que não se restringem à proposta pedagógica. Dessa forma, a Gestão Escolar precisa assegurar que o espaço físico da escola esteja dentro dos padrões normativos definidos, por exemplo, pela ABNT NBR 9050 que estabelece os parâmetros de acessibilidade. De acordo com a referida Norma Regulamentadora, são verdadeiras as seguintes asserções, exceto:

Alternativas
Q2639641 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) compreende uma série de diretrizes e estratégias voltadas para a melhoria dos indicadores de qualidade nas diferentes etapas do ensino. Uma das metas estabelecidas pelo PNE é fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir médias nacionais predefinidas para qual indicador?

Alternativas
Q2639640 Pedagogia

Dos Princípios e Fins da Educação Nacional que constam no 3º artigo da Lei das Diretrizes e Bases da Educação, observa-se a preocupação com a educação inclusiva. Dos princípios destacados a seguir qual o que ratifica melhor essa preocupação? Observação: eles estão descritos na ordem que aparecem na referida Lei, porém o IV não foi mencionado na relação abaixo.

Alternativas
Q2639639 Pedagogia

Amorim (2003), por meio de um estudo investigativo, analisa as diferentes respostas de três grupos de alunos, acerca de uma realidade hipotética (maconha encontrada na sala de aula). Cada grupo é conduzido de uma maneira pela professora: despertando emoções positivas, neutras e negativas. Como conclusão, a autora apresentou algumas das constatações decorrentes desse experimento, sendo pertinente afirmar, afora:

Alternativas
Respostas
1421: A
1422: E
1423: E
1424: D
1425: C
1426: C
1427: A
1428: C
1429: D
1430: E
1431: C
1432: C
1433: D
1434: B
1435: C
1436: D
1437: E
1438: A
1439: A
1440: D