Foram encontradas 39.750 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Considere as informações a seguir para responder às questões de 38 a 41.
A tabela abaixo representa uma distribuição de frequência correspondente ao desempenho dos alunos de uma determinada disciplina. Cada classe de valores inclui o limite inferior, mas exclui o limite superior, exceto a última classe, que inclui os dois limites. Algumas informações estão faltando, as quais devem ser determinadas, obedecendo as relações existentes entre os elementos de uma distribuição de frequência, para responder às questões de 38 a 41.
Distribuição das notas dos alunos. | |||
Classe | Frequência absoluta | Frequência absoluta acumulada | Frequência relativa acumulada |
0 a 2 | 4 | 0,04 | |
2 a 4 | 8 | ||
4 a 6 | 44 | 0,44 | |
6 a 8 | 35 | 0,79 | |
8 a 10 | |||
Total | ─ | ─ | |
O percentual de alunos com desempenho inferior a 8 foi
Considere as informações a seguir para responder às questões de 38 a 41.
A tabela abaixo representa uma distribuição de frequência correspondente ao desempenho dos alunos de uma determinada disciplina. Cada classe de valores inclui o limite inferior, mas exclui o limite superior, exceto a última classe, que inclui os dois limites. Algumas informações estão faltando, as quais devem ser determinadas, obedecendo as relações existentes entre os elementos de uma distribuição de frequência, para responder às questões de 38 a 41.
Distribuição das notas dos alunos. | |||
Classe | Frequência absoluta | Frequência absoluta acumulada | Frequência relativa acumulada |
0 a 2 | 4 | 0,04 | |
2 a 4 | 8 | ||
4 a 6 | 44 | 0,44 | |
6 a 8 | 35 | 0,79 | |
8 a 10 | |||
Total | ─ | ─ | |
O desempenho da maioria dos alunos foi um valor na classe
Considere as informações a seguir para responder às questões de 38 a 41.
A tabela abaixo representa uma distribuição de frequência correspondente ao desempenho dos alunos de uma determinada disciplina. Cada classe de valores inclui o limite inferior, mas exclui o limite superior, exceto a última classe, que inclui os dois limites. Algumas informações estão faltando, as quais devem ser determinadas, obedecendo as relações existentes entre os elementos de uma distribuição de frequência, para responder às questões de 38 a 41.
Distribuição das notas dos alunos. | |||
Classe | Frequência absoluta | Frequência absoluta acumulada | Frequência relativa acumulada |
0 a 2 | 4 | 0,04 | |
2 a 4 | 8 | ||
4 a 6 | 44 | 0,44 | |
6 a 8 | 35 | 0,79 | |
8 a 10 | |||
Total | ─ | ─ | |
O número de alunos com desempenho inferior a 6 foi
O órgão de fiscalização e monitoramento do trânsito planejou uma fiscalização nas proximidades de um estabelecimento de ensino, em um horário que apresenta grande fluxo e movimentação de pedestres e de veículos automotivos. No decorrer de uma semana, no horário de grande movimento, efetuou o registro do número de veículos que cometeram a infração de avançar o sinal vermelho. O resultado do número de infrações nos dias investigados encontra-se representado no gráfico abaixo.
Com base nessas informações, qual foi o número médio de infrações cometidas naquele local, no horário e período de fiscalização?
Quando se deseja fazer uma representação gráfica de dados estatísticos, dispõe-se de vários tipos de gráficos, dentre os quais está o histograma, que é constituído de retângulos. Para uma distribuição de frequência, empregando intervalos de classe com amplitudes diferentes, a elaboração de um histograma deve ser feita considerando-se a altura de cada retângulo como sendo a(o)
Na tabela abaixo dispõe-se de informações sobre 200 clientes que realizaram cadastro para utilizar o serviço de crediário de uma loja de departamento.
Idade |
Gênero |
Total |
|
Masculino |
Feminino |
||
Menos de 30 anos |
60 |
50 |
110 |
30 anos ou mais |
80 |
10 |
90 |
Total |
140 |
60 |
200 |
Se for selecionado, aleatoriamente, um desses 200 clientes, então a probabilidade do cliente selecionado ser do gênero feminino e ter menos de 30 anos é
Considera-se um experimento que consiste em selecionar, aleatoriamente, um ponto no interior do quadrado de lados iguais a 1cm, conforme figura a seguir. A probabilidade desse ponto selecionado estar no interior da região em destaque (região mais escura) é
Considera-se a população abaixo, cujos elementos são frutas.
01- abacate |
02- abacaxi |
03- acerola |
04- ameixa |
05- banana |
06- cajá |
07- caju |
08- carambola |
09- coco |
10- goiaba |
11- graviola |
12- jabuticaba |
13- jaca |
14- jambo |
15- laranja |
16- limão |
17- maçã |
18- mamão |
19- manga |
20- maracujá |
21- melancia |
22- melão |
23- morango |
24- pera |
25- pinha |
26- pitanga |
27- romã |
28- sapoti |
29- tamarindo |
30- uva |
Deseja-se selecionar uma amostra aleatória simples sem reposição, contendo 5 frutas. Para tanto, utilizou-se um gerador de números aleatórios de um software estatístico, que forneceu a seguinte sequência de dígitos aleatórios, apresentados em grupos de quatro dígitos para facilitar a visualização.
3401 4361 9536 9686 2578 2510 7539 5018
0457 0051 8755 6090 1742 1769 3624 4381
Com base nessa sequência de dígitos aleatórios, qual das seguintes alternativas corresponde à amostra selecionada?
Considera-se uma amostra de tamanho 25 cuja média amostral é 30 e variância amostral é 9. Multiplicando-se cada valor da amostra por 2 e, em seguida, somando-se o valor 5, então a média e a variância dos novos valores são, respectivamente,
Os gráficos estatísticos são empregados para visualizar características e comportamentos de variáveis. Quando se deseja avaliar o grau de relacionamento entre duas variáveis quantitativas, um gráfico apropriado é um
Os Indicadores do SAMU 192 são situações utilizadas pelo Ministério da Saúde para avaliação do seu funcionamento no Brasil.
Não caracteriza um desses indicadores:
O programa AutoCAD possui diversos comandos com funções definidas. Considerando o comando e sua respectiva função, relacione adequadamente as colunas a seguir.
1.ARX.
2.PURGE.
3.FILL.
4.SETVAR.
( ) Carrega, descarrega e provê informações sobre aplicações ObjectARX.
( ) Lista ou muda os valores das variáveis de sistema.
( ) Controla o preenchimento de multilinhas, traces, solids, hatch's e polylines com espessura.
( ) Remove objetos nomeados não usados, como blocos ou layers, da base de dados do desenho.
A sequência está correta em
De acordo com os conceitos das instalações prediais de águas pluviais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Altura pluviométrica: volume de água precipitada por unidade de área vertical.
( ) Área de contribuição: multiplicação das áreas das superfícies que, interceptando chuva, conduzem as águas para determinado ponto da instalação.
( ) Bordo livre: prolongamento horizontal da calha, cuja função é evitar transbordamento.
( ) Perímetro molhado: linha que limita a seção molhada junto às paredes e ao fundo do condutor ou calha.
A sequência está correta em
Uma obra tem 100,00 m² no primeiro pavimento. No segundo pavimento tem uma área 10% menor que a do primeiro pavimento. No terceiro pavimento tem uma área 5% menor que a do segundo pavimento. Qual é a área total da obra?
Os defeitos de secagem da madeira são provocados por efeitos de retrabilidade do material, quando perde sua umidade nos processos de secagem natural ou artificial. Compreendem defeitos de secagem da madeira, EXCETO:
Os principais tipos de fundações podem ser reunidos em dois grupos: fundações diretas e fundações indiretas. De acordo com o conceito de fundações, é INCORRETO afirmar que:
A argila é matéria-prima importantíssima na confecção de materiais cerâmicos. A água é elemento integrante das argilas sob as seguintes formas, EXCETO:
De acordo com as formações do relevo, há vários tipos de desenhos topográficos que, de acordo com a figura, trata-se de:
Em relação ao direito dos idosos, é incorreto afirmar que:
É muito importante que todos os profissionais que exercem suas atividades na Atenção Básica trabalhem em equipe.
Representa uma das atribuições comuns a todos os membros das equipes que atuam na Atenção Básica: