Questões de Concurso
Para diretor de escola
Foram encontradas 2.076 questões
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Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524078
Português
Texto associado
Tantas são as velhas árvores
Ainda não anoitecera e a notícia tinha sido
confirmada. Parecia que uma nuvem de paz voltaria a
reinar sobre a nossa casa e nossa família.
Papai me pegou pela mão e diante de todos me
sentou no colo. Balançou devagar a cadeira para que eu
não ficasse tonto.
— Tudo passou, meu filho. Tudo. Você um dia vai
ser pai e vai também descobrir como são difíceis certos
momentos na vida de um homem. Parece que nada dá
certo, provocando um desespero interminável. Mas agora,
não. Papai foi nomeado gerente da Fábrica de Santo
Aleixo. Nunca mais vai faltar nada nos seus sapatinhos na
noite de Natal.
Fez uma pausa. Ele também nunca mais ia
esquecer daquilo para o resto da vida.
— Vamos viajar muito. Mamãe não precisará mais trabalhar, nem suas irmãs. Você ainda tem a medalha
do índio?
Remexi os bolsos e encontrei a medalha.
— Pois bem, vou comprar de novo um relógio e
colocar a medalha. Um dia será seu...
“Portuga, você sabe o que é carborundum?”
E Papai falava e falava sempre.
Me fazia mal seu rasto barbado roçar no meu
rosto. O cheiro que escapava da sua camisa muito usada
me fazia arrepios. Fui escorregando pelos seus joelhos e
caminhei para a porta da cozinha. Sentei-me nos degraus e
contemplei o quintal com o morrer de todas as luzes. Meu
coração se revoltara sem raiva. “Que quer esse homem que
me pega no colo?” Ele não é meu pai. Meu pai morreu. O
Mangaratiba matou ele.
Papai tinha me seguido e viu que os meus olhos se
encontravam de novo molhados.
Quase se ajoelhou para falar comigo.
— Não chore, meu filho. Nós vamos ter uma casa
muito grande. Um rio de verdade passa bem atrás. Grandes
árvores e tantas, que serão só suas. Você pode fazer, armar
balanços.
Ele não entendia. Ele não entendia. Nenhuma
árvore deveria ser tão linda na vida, como a Rainha
Carlota.
— O primeiro a escolher as árvores, será você.
Olhei os seus pés, os dedos saindo dos tamancos.
Ele era uma velha árvore de raízes escuras. Era um pai-árvore. Mas uma árvore que eu quase não conhecia.
— Depois tem mais. Tão cedo não vão cortar o seu
pé de Laranja Lima. Quando o cortarem você estará longe
e nem sentirá.
Agarrei-me soluçando aos seus joelhos.
— Não adianta, Papai. Não adianta...
E olhando o seu rosto, que também se encontrava
cheio de lágrimas, murmurei como um morto:
— Já cortaram, Papai. Faz mais de uma semana que
cortaram o meu pé de Laranja Lima.
VASCONCELOS, José Mauro de. Meu pé de laranja lima.
São Paulo: Melhoramentos, 1975, pp.119-120. Com
adaptações.
A estrutura, o conteúdo e a referência ao final
do texto permitem interpretá-lo como:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524077
Português
Texto associado
Tantas são as velhas árvores
Ainda não anoitecera e a notícia tinha sido
confirmada. Parecia que uma nuvem de paz voltaria a
reinar sobre a nossa casa e nossa família.
Papai me pegou pela mão e diante de todos me
sentou no colo. Balançou devagar a cadeira para que eu
não ficasse tonto.
— Tudo passou, meu filho. Tudo. Você um dia vai
ser pai e vai também descobrir como são difíceis certos
momentos na vida de um homem. Parece que nada dá
certo, provocando um desespero interminável. Mas agora,
não. Papai foi nomeado gerente da Fábrica de Santo
Aleixo. Nunca mais vai faltar nada nos seus sapatinhos na
noite de Natal.
Fez uma pausa. Ele também nunca mais ia
esquecer daquilo para o resto da vida.
— Vamos viajar muito. Mamãe não precisará mais trabalhar, nem suas irmãs. Você ainda tem a medalha
do índio?
Remexi os bolsos e encontrei a medalha.
— Pois bem, vou comprar de novo um relógio e
colocar a medalha. Um dia será seu...
“Portuga, você sabe o que é carborundum?”
E Papai falava e falava sempre.
Me fazia mal seu rasto barbado roçar no meu
rosto. O cheiro que escapava da sua camisa muito usada
me fazia arrepios. Fui escorregando pelos seus joelhos e
caminhei para a porta da cozinha. Sentei-me nos degraus e
contemplei o quintal com o morrer de todas as luzes. Meu
coração se revoltara sem raiva. “Que quer esse homem que
me pega no colo?” Ele não é meu pai. Meu pai morreu. O
Mangaratiba matou ele.
Papai tinha me seguido e viu que os meus olhos se
encontravam de novo molhados.
Quase se ajoelhou para falar comigo.
— Não chore, meu filho. Nós vamos ter uma casa
muito grande. Um rio de verdade passa bem atrás. Grandes
árvores e tantas, que serão só suas. Você pode fazer, armar
balanços.
Ele não entendia. Ele não entendia. Nenhuma
árvore deveria ser tão linda na vida, como a Rainha
Carlota.
— O primeiro a escolher as árvores, será você.
Olhei os seus pés, os dedos saindo dos tamancos.
Ele era uma velha árvore de raízes escuras. Era um pai-árvore. Mas uma árvore que eu quase não conhecia.
— Depois tem mais. Tão cedo não vão cortar o seu
pé de Laranja Lima. Quando o cortarem você estará longe
e nem sentirá.
Agarrei-me soluçando aos seus joelhos.
— Não adianta, Papai. Não adianta...
E olhando o seu rosto, que também se encontrava
cheio de lágrimas, murmurei como um morto:
— Já cortaram, Papai. Faz mais de uma semana que
cortaram o meu pé de Laranja Lima.
VASCONCELOS, José Mauro de. Meu pé de laranja lima.
São Paulo: Melhoramentos, 1975, pp.119-120. Com
adaptações.
“Vamos viajar muito. Mamãe não precisará
mais trabalhar, nem suas irmãs” (5º§).
O termo em destaque, considerado o contexto no qual foi empregado, é um advérbio com valor:
O termo em destaque, considerado o contexto no qual foi empregado, é um advérbio com valor:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524076
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
O substantivo “lazer”, que aparece no início
do texto, pode ser facilmente confundido com “laser”
outro substantivo, com significado totalmente distinto. A
ortografia desses e outros termos é alvo de recorrentes
dúvidas.
Assinale a opção cujo termo está INCORRETAMENTE grafado:
Assinale a opção cujo termo está INCORRETAMENTE grafado:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524075
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
“...rodadas a partir das 08:00 horas…”.
Nesse trecho do texto, por se tratar de mera preposição que antecede um verbo no infinitivo, o “a” não recebeu acento grave de crase. Caso semelhante ocorre na seguinte opção:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524074
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
“...no Ginásio de Esportes Professor Cyro
Barreiros...”.
Levando-se em conta o contexto em que foi empregado e o núcleo ao qual está ligado, a expressão em destaque deve ser morfologicamente classificada como uma locução de valor:
Levando-se em conta o contexto em que foi empregado e o núcleo ao qual está ligado, a expressão em destaque deve ser morfologicamente classificada como uma locução de valor:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524073
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
Qual das seguintes palavras retiradas do texto
representa um substantivo abstrato, que dá nome a uma
ação ou processo?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524072
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
“A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas...”.
O sujeito do verbo destacado é:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524071
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
Questão 5 - “O Departamento Municipal de Esportes e
Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal
Categorias de Base 2025...”.
Os termos em evidência desempenham função sintática, respectivamente, de:
Os termos em evidência desempenham função sintática, respectivamente, de:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524070
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
Observe com atenção o trecho a seguir:
“A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.”
A palavra encontrada nesse trecho cuja interpretação é feita em relação a um referencial de proximidade ou distância é:
“A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.”
A palavra encontrada nesse trecho cuja interpretação é feita em relação a um referencial de proximidade ou distância é:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524069
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
Questão 3 - “...com término previsto para o dia
31/05/2025…”.
Sobre o termo em destaque, é correto afirmar que:
Sobre o termo em destaque, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524068
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
A respeito da palavra “Departamento”, na
primeira linha do texto, é correto afirmar que ela possui:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Coordenador
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Vice-Diretor Escolar |
Q3524067
Português
Texto associado
1ª Copa Estância Regional de Futsal
O Departamento Municipal de Esportes e Lazer promove a 1ª Copa Estância Regional de Futsal Categorias de Base 2025, Sub-10, Sub-12, Sub-14 com a participação dos municípios de: Piraju, Timburi, Sarutaiá, Águas de Santa Bárbara, Chavantes, Fartura, Ipaussu e Taguaí. A abertura será neste sábado, dia 15, às 8:00 horas, no Ginásio de Esportes Professor Cyro Barreiros, com termino previsto para o dia 31/05/2025, rodadas a partir das 08:00 horas. Entrada franca.
Disponível em <https://www.estanciadepiraju.sp.gov.br/ver-noticia/1-copa-estancia-regional-de-futsal>. Acesso em 13/03/2025. Com adaptações.
Uma característica presente no texto que é
comum a textos informativos do gênero notícia é:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523726
Pedagogia
Gois (2020) apresenta estudos sobre a formação continuada de gestores educacionais e destaca programas
bem-sucedidos de formação de diretores. Nesse trabalho, “foram analisadas as estratégias de formação de lideranças para escolas de quatro sistemas educacionais
de alto desempenho no mundo: Singapura, Ontário (Canadá), Hong Kong (China) e Xangai (China). Uma das
conclusões dos autores foi que é desaconselhável simplesmente tentar copiar a formação de um país”, porque
“a principal característica de todos os programas analisados era a de terem sido desenhados para atender a
visão e as necessidades das escolas locais”. Entretanto,
foram observadas “quatro características comuns a esses programas: o foco em problemas reais que estão sob
a alçada dos diretores; a formação de lideranças leva em
conta a visão de que as escolas devem ser consideradas
comunidades de aprendizagem profissional; a consciência de que escolas são ambientes complexos, que necessitam de habilidades de pensamento crítico e resolução
de problemas dos gestores; e, por fim, a oferta contínua
de treinamento e apoio ao longo da carreira”.
Considerando o exposto, é correto afirmar que, para colaborar com a real obtenção de bons resultados educacionais, essa formação deve
Considerando o exposto, é correto afirmar que, para colaborar com a real obtenção de bons resultados educacionais, essa formação deve
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523725
Pedagogia
Em sua obra Diretor escolar: educador ou gerente?, Paro
(2015) analisa a especificidade do trabalho educativo escolar e da administração desse trabalho como mediação
para se transformar a educação pública, realizando um
projeto educacional que participa da humanização e da
democratização da sociedade. Assim como outros pesquisadores da educação, Paro defende, nesse processo,
“medidas amplas e consistentes que envolvam a própria
rotina escolar dos docentes e demais educadores escolares”, para a “melhoria do desempenho de todo o trabalho
coletivo na escola”.
Entretanto, em relação ao trabalho de direção de escolas, Paro adverte para “não desvincular artificialmente a dimensão administrativa (que os “cursos de formação de gestores costumam identificar” “com técnicas e métodos empresariais que desconhecem a realidade do diretor escolar) e a dimensão
Entretanto, em relação ao trabalho de direção de escolas, Paro adverte para “não desvincular artificialmente a dimensão administrativa (que os “cursos de formação de gestores costumam identificar” “com técnicas e métodos empresariais que desconhecem a realidade do diretor escolar) e a dimensão
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523724
Pedagogia
Para Libâneo (2018), a organização escolar é “espaço”
de aprendizagem, pois as pessoas podem mudar aprendendo com a organização, e a organização também pode
mudar com as pessoas, tendo em vista que a organização escolar é, toda ela, uma prática educativa. Fundamentando essa sua ideia, Libâneo se apoia nos estudos
de M. de Fátima Abdalla, que aborda o papel da escola
como contexto de ação e de formação continuada do professor.
Para a citada autora, os diretores de escola, os coordenadores pedagógicos e os professores podem pensar em estratégias de organização e gestão que possibilitem a
Para a citada autora, os diretores de escola, os coordenadores pedagógicos e os professores podem pensar em estratégias de organização e gestão que possibilitem a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523723
Pedagogia
Macedo, em sua obra Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos? (2005), aborda os vários
contextos da formação continuada do professor. Um desses contextos pode ser a sala de aula, isto é, se sentir
aprendendo enquanto ensina. Outro contexto de aprendizagem do professor é a criação de um projeto institucional de formação continuada. Essa formação também
poderá ocorrer na relação com os colegas, os pais e com
a comunidade no cotidiano escolar, e, ainda, na participação em cursos, palestras etc., pois são formas complementares à formação.
Analisando essa temática da formação em diversos contextos, Macedo destaca dois processos: um que ocorre quando o professor está dando aula, denominado processo de exteriorização e, o outro, que ocorre quando o professor reflete sobre a sua prática, se dando oportunidades de aprendizagem para ensinar melhor, o qual se denomina processo de
Analisando essa temática da formação em diversos contextos, Macedo destaca dois processos: um que ocorre quando o professor está dando aula, denominado processo de exteriorização e, o outro, que ocorre quando o professor reflete sobre a sua prática, se dando oportunidades de aprendizagem para ensinar melhor, o qual se denomina processo de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523722
Gestão de Pessoas
De acordo com Paro (2015), o trabalho do diretor escolar envolve aspectos políticos, pedagógicos e técnicos,
sendo que estes últimos, além das condições materiais
e institucionais necessárias à ação pedagógica, compreendem, ainda, cuidar da formação permanente: “os espaços e tempos reservados para troca de experiências com
os colegas de trabalho e compartilhamento de experiências com a comunidade”. Patton, Stone e Shein (2021)
apontam um outro aspecto a considerar, o qual se refere ao como lidar com conversas difíceis, de forma mais
habilidosa e confiante. Esse tema é muito importante no
âmbito das escolas, para todos os envolvidos no processo educacional, em especial, para quem faz a gestão de
pessoas, aos quais, esses autores recomendam: partir
de uma postura de aprendizado.
Diante dessa proposição, e daquelas demandas todas que surgem no cotidiano escolar, citadas, pode-se considerar pertinente a recomendação apresentada na Harvard Business Review (2022), de que o diretor precisa aprender a
Diante dessa proposição, e daquelas demandas todas que surgem no cotidiano escolar, citadas, pode-se considerar pertinente a recomendação apresentada na Harvard Business Review (2022), de que o diretor precisa aprender a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523721
Português
Gois em sua obra Líderes na escola: o que fazem bons
diretores e diretoras, e como os melhores sistemas educacionais do mundo os selecionam, formam e apoiam
(2020), aborda a liderança no sistema educacional de
Singapura, onde as escolas são extremamente bem organizadas, cujas funções são bem definidas e há um espírito de colaboração.
Nelas, há um grande número de funções de liderança intermediária e, também, investimento na formação dessas lideranças, o que facilita o trabalho de distribuição de liderança por diretores e vice-diretores, e “faz com que cada estabelecimento tenha profissionais capacitados para tornar aquele ambiente uma verdadeira
Nelas, há um grande número de funções de liderança intermediária e, também, investimento na formação dessas lideranças, o que facilita o trabalho de distribuição de liderança por diretores e vice-diretores, e “faz com que cada estabelecimento tenha profissionais capacitados para tornar aquele ambiente uma verdadeira
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523720
Pedagogia
Em sua obra Comportamento Organizacional: o impacto das emoções (2005), Soto aborda os vários aspectos
da liderança que podemos relacionar com o contexto escolar. O referido autor destaca as três habilidades
da liderança: a habilidade técnica, a habilidade humana e a habilidade conceitual. Para o autor, a habilidade_____________ é parte principal do comportamento para
a liderança, pois se refere “a capacidade para trabalhar
eficazmente com ___________ para obter resultados no
trabalho ___________ ”.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Assistente de Diretor de Escola/Coordenador Pedagógico/Diretor de Escola/ QM 2019 |
Q3523719
Gestão de Pessoas
Murici e Chaves (2010), em sua obra Gestão para resultados na educação, apresentam um modelo de avaliação
de lideranças, cujo resultado pode ser demonstrado em
um gráfico tipo radar. Nesse radar, há vários aspectos
levantados pelas autoras: formação de equipe, inclusão, capacitação, desafio, acompanhamento, avaliação,
feedback, autodesenvolvimento, interfaces, clima favorável, formação de líderes, fortalecimento da cultura e
meritocracia.
A respeito do feedback, sua relevância é destacada por Williams (2005), o qual reconhece a existência de quatro tipos de feedback: positivo, corretivo, insignificante e
A respeito do feedback, sua relevância é destacada por Williams (2005), o qual reconhece a existência de quatro tipos de feedback: positivo, corretivo, insignificante e
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