Questões de Concurso
Para auxiliar de educação
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• o servidor chega ao trabalho sempre no horário, mas frequentemente deixa de seguir procedimentos internos simples, alegando que “prefere fazer do seu jeito”;
• quando surgem demandas fora da rotina, ele demonstra habilidade em resolver situações inesperadas sem depender de orientação superior; • apesar disso, nos últimos meses entregou quantidade de tarefas inferior à média da equipe;
• mantém postura comprometida com a instituição e nunca deixou de assumir a responsabilidade por suas ações.
De acordo com a Lei Complementar nº 126/2019, é correto afirmar que a chefia deverá registrar desempenho insatisfatório principalmente nos critérios de:
Trajeto 1: A → B → D
Trajeto 2: A → C → D
Trajeto 3: A → B → C → D
No transcurso da manhã, ele recebe as seguintes informações de trânsito:
Se o trecho A→B estiver lento, então o trecho B→D estará livre.
Se o trecho B→D estiver lento, então o trecho A→C estará livre.
O trecho A→B está lento.
O trecho C→D está lento.
Baseando-se apenas essas informações e a lógica das proposições, qual trajeto necessariamente será o mais rápido?
A partir da análise da tabela, conclui-se corretamente que a expressão apresentada é uma:
Em reunião sobre qualidade do atendimento, o diretor afirmou: ‘‘Se o número de reclamações diminui, isso prova que os clientes estão mais satisfeitos. Nos últimos meses, registramos menos queixas formais no canal de ouvidoria, portanto nossa estratégia de melhoria foi bem-sucedida.”
Em conformidade com o texto, a conclusão do diretor é logicamente questionável porque:
Marque a alternativa que apresenta o número correspondente à figura que deve substituir o ponto de interrogação (?).
Considere os números abaixo expressos em notação científica:
A = 6,4 x 10-3 e B = 8 x 10-5
Assinale a alternativa que apresenta o valor da divisão: A/B
“Ana está na escola.” “Ana não está na escola.”
Sobre essas duas afirmações, infere-se que:
1. Em registros históricos de diversas civilizações, observaram que o Sol aparecia todas as manhãs pelo lado leste e desaparecia ao final do dia pelo lado oeste.
2. Em um laboratório de microbiologia, acompanharam diferentes experimentos nos quais um mesmo fungo inibia repetidamente o crescimento de colônias de estreptococos.
3. Em uma oficina de física experimental, notaram que diferentes molas, quando submetidas a forças proporcionais, apresentavam deformações também proporcionais.
Após compilar essas observações, o grupo produziu um relatório afirmando que essas situações demonstram um mesmo tipo de processo lógico, no qual diversas ocorrências particulares sustentam uma generalização científica. Considerando essa análise, conclui-se que os estudantes recorreram ao processo de:
4, 8, 12, 16, 20, ___
Qual é o último número de dois algarismos que pertence a essa sequência?
Analise a charge abaixo e responda as questões 14 e 15.

Analise a charge abaixo e responda as questões 14 e 15.
