A educação inclusiva pressupõe práticas pedagógicas que reconheçam e respeitem as especificidades linguísticas e culturais dos estudantes, garantindo igualdade de oportunidades no processo educativo. 

Assinale a alternativa correta.

A língua de sinais exerce papel mediador no processo de aquisição da língua portuguesa pela pessoa surda, especialmente na modalidade escrita, uma vez que oferece base linguística sólida para a construção de novos conhecimentos.
Assinale a alternativa correta.

A Libras pode ser adquirida como primeira língua ou como segunda língua, dependendo do contexto de exposição e das experiências linguísticas do indivíduo. Essa distinção possui implicações pedagógicas relevantes no processo educacional.

Assinale a alternativa correta.

A acessibilidade comunicacional constitui condição indispensável para a efetivação da inclusão educacional da pessoa surda. Ela envolve a adoção de recursos, serviços e estratégias que garantam o acesso equitativo à informação e à comunicação nos diferentes contextos escolares.

Assinale a alternativa correta.

A educação bilíngue e bicultural de surdos fundamenta-se no reconhecimento da surdez como diferença linguística e cultural, propondo práticas pedagógicas que respeitem a Libras como língua de instrução e a cultura surda como elemento constitutivo do processo educativo.
À luz dessa concepção, assinale a alternativa correta.

A prática da língua de sinais no contexto educacional não se restringe à comunicação cotidiana, mas envolve o desenvolvimento da fluência linguística, da competência discursiva e da consciência cultural. A literatura surda, nesse cenário, atua como ferramenta pedagógica capaz de ampliar o repertório linguístico e expressivo dos estudantes surdos.

Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A literatura surda constitui uma forma legítima de produção cultural da comunidade surda, expressando valores, memórias, identidades e experiências próprias. Diferentemente das tradições literárias baseadas na oralidade ou na escrita, a literatura surda prioritariamente se desenvolve em língua de sinais, utilizando recursos visuais, espaciais e corporais como elementos narrativos centrais. No contexto educacional, essa produção assume relevância tanto linguística quanto pedagógica.

Com base nesse entendimento, assinale a alternativa correta.

A literatura surda emerge como uma manifestação cultural própria da comunidade surda, fundamentada na experiência visual, no uso expressivo da língua de sinais e na valorização das narrativas identitárias.

Assinale a alternativa correta.

A regulamentação da Libras estabelece diretrizes que impactam diretamente a organização dos sistemas educacionais e a formação de professores, tradutores e intérpretes, ampliando o acesso da pessoa surda aos serviços públicos.

Assinale a alternativa correta.

As políticas linguísticas voltadas à surdez configuram instrumentos fundamentais para a efetivação dos direitos linguísticos, educacionais e culturais da comunidade surda. Elas orientam ações estatais relacionadas ao ensino da Libras, à formação de profissionais e à oferta de serviços acessíveis.

Assinale a alternativa correta.

A identidade surda é construída social e historicamente, sendo fortemente influenciada pelo acesso à língua de sinais, pela convivência com outros surdos e pelo reconhecimento social da surdez como diferença linguística. A ausência ou o atraso no acesso linguístico pode gerar impactos significativos no desenvolvimento pessoal e educacional.

Assinale a alternativa correta.

Compreender os surdos como minoria social implica deslocar o olhar da deficiência individual para as dimensões linguísticas, culturais e políticas da surdez. Essa perspectiva reconhece que a exclusão vivenciada pela comunidade surda decorre, em grande medida, da negação de seus direitos linguísticos e do acesso limitado à comunicação.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa correta.

A análise histórica das práticas educacionais voltadas à pessoa surda revela disputas entre diferentes concepções de linguagem, identidade e normalidade. Essas disputas influenciaram diretamente as políticas educacionais, os currículos escolares e as formas de inserção social da pessoa surda, produzindo efeitos que ainda se fazem presentes nas práticas contemporâneas.

Assinale a alternativa correta.

As limitações observadas no Oralismo, especialmente no que se refere ao acesso linguístico pleno e ao desenvolvimento escolar dos estudantes surdos, motivaram o surgimento de propostas pedagógicas alternativas ao longo do século XX. Entre essas propostas, destacou-se a Comunicação Total, que buscou ampliar as possibilidades de interação entre surdos e ouvintes no espaço escolar, ainda que sem romper completamente com concepções anteriores.

À luz desse contexto histórico-pedagógico, assinale a alternativa correta.

A história da educação de surdos no Brasil está profundamente relacionada às concepções sociais e científicas acerca da surdez e da linguagem. Durante longo período, a surdez foi compreendida predominantemente sob uma perspectiva médica e deficitária, o que influenciou a adoção de métodos educacionais que buscavam aproximar o surdo do padrão ouvinte. Nesse contexto, o Oralismo consolidou-se como abordagem hegemônica, orientando práticas pedagógicas que impactaram o desenvolvimento linguístico, cognitivo e identitário da pessoa surda.

Com base nessas considerações, assinale a alternativa correta sobre o Oralismo.

A Lei Orgânica do Município de Barra do Bugres estabelece os princípios fundamentais da administração pública municipal, estruturando as competências dos Poderes Executivo e Legislativo, a organização administrativa, os direitos do cidadão e os instrumentos de participação popular, como iniciativa popular, referendo e plebiscito. Entre suas disposições, destaca se o conjunto de competências privativas da Câmara Municipal, especialmente no que diz respeito ao controle externo e à fiscalização dos atos da administração.

Com base na Lei Orgânica, assinale a alternativa que apresenta uma competência típica da Câmara Municipal no exercício de sua função fiscalizadora:

Durante o século XX, Barra do Bugres passou por transformações políticas e econômicas que contribuíram para sua elevação de categoria administrativa, acompanhando o crescimento populacional e a expansão agrícola da região.

Sobre sua emancipação político administrativa, marque a alternativa correta.

A ocupação da região onde hoje está Barra do Bugres tem relação com rotas fluviais e atividades de exploração presentes desde o período colonial. A localização às margens do rio Paraguai favoreceu a formação de povoados e o desenvolvimento econômico da região.

Sobre o processo de formação do município, assinale a alternativa correta.

A economia do município de Barra do Bugres está ligada ao agronegócio, favorecida por solos férteis, relevo predominantemente plano e clima quente. O território combina áreas de Cerrado e de transição para a planície pantaneira.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do relevo e vegetação de Barra do Bugres.

Barra do Bugres está localizada na região Sudoeste do estado de Mato Grosso e se destaca pela presença de dois importantes cursos d’água: o rio Paraguai e o rio Bugres. Esses rios influenciam o clima, as atividades econômicas e a dinâmica urbana do município.

Sobre a hidrografia do município, assinale a alternativa correta.