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Q4122489 Sociologia
Desigualdades sociais persistentes são analisadas pela sociologia a partir de mecanismos que explicam a manutenção de posições ocupadas por indivíduos e grupos ao longo do tempo. Entre esses mecanismos, destacam-se processos de socialização e transmissão de recursos que operam no âmbito das instituições sociais. Considerando esse quadro analítico, qual alternativa identifica corretamente um mecanismo associado à reprodução das desigualdades sociais? 
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Q4122488 Economia
Em economias abertas, a análise das moedas de diferentes países é frequentemente acompanhada como indicador relevante para a análise econômica. No caso brasileiro, a cotação do dólar é amplamente divulgada e utilizada como referência. Considerando esse contexto, qual alternativa interpreta corretamente o significado econômico da cotação do dólar no Brasil? 
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Q4122347 História e Geografia de Estados e Municípios
Na atualidade, a situação geopolítica de Baturité, no contexto da macrorregião do Maciço, considerando os dados do IPECE (Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará), está assim configurada:
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Q4122334 Legislação Federal
Para os efeitos da Lei nº 12.527/2011 (Lei de acesso à informação), considera-se integridade: 
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Q4122333 Pedagogia
De acordo com o Art. 200 da Lei Orgânica do Município de Baturité, o Conselho Municipal de Educação será composto democraticamente na seguinte proporção: 
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Q4122279 Fonoaudiologia

O Código de Ética da Fonoaudiologia define como cliente a pessoa física ou jurídica a quem o fonoaudiólogo presta serviços profissionais e, em benefício da qual, deverá agir com o máximo zelo e o melhor de sua capacidade profissional.



Constitui infração ética do fonoaudiólogo na relação com o cliente:

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Q4122278 Fonoaudiologia

A PAIR – perda auditiva induzida por ruído é a diminuição gradual da capacidade auditiva que ocorre devido à exposição continuada a níveis elevados de ruído podendo ter natureza ocupacional ou não ocupacional.



Nesse contexto, é característica da PAIR: 

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Q4122277 Fonoaudiologia

O grau da perda auditiva deve se basear exclusivamente na média de limiares auditivos por via aérea de acordo com o critério adotado, portanto o fonoaudiólogo deve apontar o referencial utilizado uma vez que há variação entre os mesmos.



Assinale a alternativa que apresenta a perda auditiva de grau leve de acordo com Kaplan, Gladstone e Lloyd (1993) e OMS (2021), respectivamente.

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Q4122276 Fonoaudiologia
Com relação ao teste de Weber audiométrico, na avaliação audiológica, assinale a alternativa correta. 
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Q4122275 Fonoaudiologia

Dentre os testes comportamentais para a avaliação do processamento auditivo central (PAC), os testes de processamento temporal avaliam o processamento do estímulo acústico ao longo do tempo e são sensíveis para disfunções corticais e de corpo caloso.



Alterações nessa modalidade do PAC podem acarretar dificuldades em

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Q4122274 Fonoaudiologia

Analise o timpanograma a seguir:



Imagem associada para resolução da questão


(Lopes, Otacílio et al. Novo tratado de fonoaudiologia. Barueri, SP, Manole, 2013)



A curva desse timpanograma representa 

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Q4122273 Português

Durante o processo de aprendizagem da escrita, as crianças podem cometer erros ortográficos como confundir as letras quando algumas delas se parecem, porque partilham características gráficas em comum.



Tais erros são devidos à semelhança de traçado entre os grafemas, como, por exemplo:

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Q4122272 Fonoaudiologia

Considere Transtorno dos Sons de Fala (TSF) como uma dificuldade em utilizar os sons da fala apropriados para a idade e o dialeto da criança, sendo que o nível de inteligibilidade de fala é afetado diretamente pelo tipo de erro que apresenta. O sistema de classificação dos sons de fala baseado na tipologia clínica, classifica o TSF em 3 categorias: atraso de fala, erros persistentes de fala e transtornos motores de fala.



Nessa perspectiva, o atraso de fala pode ser considerado se uma criança com idade

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Q4122271 Fonoaudiologia
De acordo com a classificação das fissuras palatinas de Spina (1972), tomando-se por base o forame incisivo, a fissura pós-forame incompleta apresenta lesão 
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Q4122270 Fonoaudiologia

As afasias são classificadas como fluentes, ou seja, quando apresentam mais alterações de linguagem, mas podem produzir estruturas de fala sem esforço, e as afasias não fluentes, quando apresentam mais redução do discurso, com fala esparsa e pronunciada lentamente.



Nessa concepção, são exemplos de afasia fluente e não fluente, respectivamente:

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Q4122269 Fonoaudiologia

Analise as seguintes alterações de funções estomatognáticas: respiração frequentemente oronasal; mastigação com incisão posterior; tônus rebaixado nos elevadores da mandíbula com comprometimento de trituração e pulverização; deglutição com projeção anterior de língua com anteriorização de cabeça; fala com projeção anterior de língua em /t/, /d/, /n/, /l/ e língua posicionada no assoalho da cavidade oral.



Com base na classificação de oclusão de Angle, tais funções alteradas podem ser devido a uma modificação vertical do tipo

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Q4122268 Fonoaudiologia

Lesões no circuito de controle dos gânglios de base, como na doença de Parkinson, acarretam alterações de fala tais como: voz áspera ou soprosa, monolaudness; monopitch; dificuldades em iniciar a fala; pausas inapropriadas e emissões imprecisas de consoantes.



Tais características se referem a uma disartria do tipo

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Q4122267 Fonoaudiologia
Para um diagnóstico diferencial entre apraxia de fala infantil (AFI) e transtorno fonológico severo (TFS), é correto afirmar que na AFI espera(m)-se
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Q4122266 Fonoaudiologia

Segundo a comunidade científica, diagnostica-se, atualmente, a gagueira pela presença de, pelo menos, 3% de disfluências típicas da gagueira, quando se avalia a fluência. Dentre estas disfluências, destacam-se a repetição de sons, de sílabas ou parte das palavras, prolongamentos e pausas.



Assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de repetição de som.

Alternativas
Q4122265 Fonoaudiologia

Felipe, de 5 anos, foi encaminhado pela escola para avaliação fonoaudiológica porque há a suspeita de gagueira. Na avaliação de fluência foi registrado o seguinte discurso de Felipe: “A menina é minha minha amiga. Eu fui é na escola e eu tava na escola né e ela chegou. A menina menina caiu”.



Pelos registros em negrito: né – menina menina, respectivamente, é correto afirmar que se trata de outras disfluências, que não são típicas de gagueira, porque são exemplos de 

Alternativas
Respostas
1941: C
1942: D
1943: D
1944: D
1945: C
1946: B
1947: E
1948: C
1949: A
1950: D
1951: A
1952: D
1953: C
1954: C
1955: E
1956: E
1957: B
1958: E
1959: A
1960: B