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Os distúrbios e alterações da linguagem oral e escrita, fala, voz, audição, fluência e deglutição podem se manifestar em diferentes faixas etárias e por diversas razões. Considerando a ampla variedade de condições que afetam esses domínios da comunicação, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) Os distúrbios idiopáticos da fala e da linguagem não estão associados a condições como deficiência mental ou paralisia cerebral.
(__) Todas as deficiências auditivas são causadas por distúrbios de desenvolvimento da linguagem.
(__) Diferenças culturais e instrução inadequada podem agravar distúrbios de linguagem já existentes.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:
Considerando a especialização hemisférica no processamento sonoro, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) O hemisfério esquerdo é mais responsável pelo processamento de sons verbais.
(__) O hemisfério direito é mais responsável pelo processamento da prosódia.
(__) A prosódia refere-se apenas ao conteúdo lexical da fala.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:
Considerando as técnicas sintomáticas de terapia vocal para o tratamento das disfonias de etiologia comportamental e suas respectivas bases conceituais, analise as proposições abaixo:
I. A técnica mastigatória, que envolve movimentos de mastigação com vocalização, tem como objetivo levar a voz para uma produção mais natural.
II. O monitoramento − feedback se refere especificamente ao monitoramento EMG, não envolvendo aspectos acústicos, aerodinâmicos ou visuais da laringe.
III. A fonação inspiratória é uma técnica eficaz no tratamento de disfonias funcionais por fonação vestibular.
Após sua análise, assinale a alternativa correta:
Associe os termos apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:
Coluna 1:
1. Processamento Temporal.
2. Resolução Temporal.
3. Sequenciação/Ordenação Temporal.
Coluna 2:
A. Capacidade de perceber o som e suas modificações no tempo.
B. Identificação de intervalos de silêncio em ruídos ou reconhecimento de tom puro em diferentes intervalos de tempo.
C. Nomeação da sequência de estímulos auditivos, baseada em propriedades acústicas, como frequência ou duração.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
O Processamento Auditivo Central (PAC) é fundamental para a análise e interpretação da informação sonora pelo sistema nervoso. Diante desse contexto, analise as proposições:
I. Todos os audiômetros de diagnóstico são equipados para realizar o Masking Level Difference (MLD).
II. A interação binaural não possui influência direta na identificação da direção e origem de um som.
III. Os testes de interação binaural têm sido indicados como sensíveis para identificação de disfunções no tronco encefálico.
Sobre as preposições, podemos afirmar que:
Considerando a importância do Córtex Auditivo Primário (A1) no processamento da fala, nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I. O A1 está localizado no lobo parietal.
II. O A1 possui um mapa tonotópico.
III. O A1 é especializado em processar estímulos visuais.
Após sua análise, assinale a alternativa correta:
A reeducação da disortografia envolve considerações sobre diversos aspectos cognitivos e linguísticos para abordar de maneira eficaz os erros ortográficos. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I. A intervenção específica sobre erros ortográficos envolve apenas o foco em ortografia natural.
II. Na reeducação da disortografia, a percepção linguístico-auditiva envolve exercícios de consciencialização do fonema isolado, sílaba e soletração.
III. Distinguir os erros de ortografia das falhas na compreensão não é essencial durante a avaliação.
Após sua análise assinale a alternativa correta:
I. Na perspectiva da promoção da saúde, muda a concepção de saúde, em que esta é referida a um recurso aplicado à vida e não um objeto da vida, o que permite aos sujeitos maior controle sobre a própria saúde e sua possibilidade de melhorá-la.
II. O processo saúde-doença é um conceito central da proposta de epidemiologia social, que procura caracterizar a saúde e a doença como componentes integrados de modo dinâmico nas condições concretas de vida das pessoas e dos diversos grupos sociais; cada situação de saúde específica, individual ou coletiva, é o resultado, em dado momento, de um conjunto de determinantes históricos, sociais, econômicos, culturais e biológicos.
III. O sistema de história natural das doenças apresenta uma dimensão basicamente qualitativa de todo o ciclo, dividindo em dois momentos sequenciais o desenvolvimento do processo saúde-doença: o patogênico e o pré-patogênico. O primeiro, também considerado período epidemiológico, diz respeito à interação entre os fatores do agente, do hospedeiro e do meio ambiente. O segundo corresponde ao momento quando o homem interage com um estímulo externo, apresenta sinais e sintomas e submete-se a um tratamento.