Questões de Concurso para Fonoaudiólogo | Qconcursos.com

Q3133355

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Fonoaudióloga - PSS |

Q3133355 Fonoaudiologia

Os instrumentos de avaliação da linguagem em adultos são fundamentais para identificar, diagnosticar e tratar distúrbios de comunicação, especialmente após lesões cerebrais, como acidentes vasculares cerebrais, traumatismos cranioencefálicos ou doenças neurodegenerativas. Eles permitem uma análise detalhada das habilidades linguísticas, como compreensão, expressão, leitura e escrita, além de aspectos pragmáticos e prosódicos. Com relação à alguns dos principais instrumentos de Avaliação da Linguagem em Adultos, assinale a alternativa correta:

A

A bateria Montreal de Avaliação da Comunicação (MAC) avalia o processamento semântico através da nomeação por confrontação visual, onde o paciente identifica figuras em preto e branco e acessa suas representações semântica e fonológica. Se o paciente não responder, são fornecidas pistas semânticas e fonêmicas para ajudar na nomeação.

B

A Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação da Linguagem (MTL-Brasil) avalia alterações na comunicação, analisando os processamentos pragmático, prosódico, léxico-semântico e discursivo. É indicada para pacientes com lesão no hemisfério direito, mas também pode ser aplicada em casos de alterações pragmáticas da linguagem, como traumatismo cranioencefálico, demências, afasias leves e outras condições neuropsiquiátricas.

C

As provas de fluência verbal avaliam o processamento semântico por meio de tarefas de recuperação e produção de palavras por tempo pré-estabelecido, que geralmente é de 1 minuto, de acordo com diferentes critérios. Os critérios mais utilizados são o semântico, como animais, frutas, itens de supermercado, entre outros e o fonêmico, como os fonemas F, A, S, entre outros.

D

O teste de Boston para o diagnóstico da afasia (BDAE) é uma avaliação composta por 22 tarefas que verificam a compreensão e produção de linguagem, tanto oral quanto gráfica, além de habilidades motoras não verbais e cálculo. As tarefas incluem avaliação de linguagem automática, compreensão e produção oral e escrita de palavras, frases e textos.

E

O Teste de Nomeação de Boston (TNB) é uma bateria abrangente que avalia os aspectos estruturais da linguagem, projetada para detectar e classificar síndromes afásicas, além de estudar alterações linguísticas em demências. Ele inclui provas de compreensão e expressão oral, leitura e escrita, organizadas em ordem crescente de dificuldade.

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Q3133354

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Fonoaudióloga - PSS |

Q3133354 Fonoaudiologia

A avaliação vocal em casos de disfonia infantil envolve uma série de procedimentos destinados a esclarecer como se dá a comunicação da criança. Devem ser identificados e descritos tanto os aspectos positivos quanto os negativos, a fim de que a reabilitação vocal contribua para a promoção de um padrão de comunicação mais saudável. Com relação aos parâmetros avaliados na disfonia, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Em pacientes com voz soprosa, observa-se um excesso de tensão e esforço fonatório, com pitch geralmente mais elevado, frequentes quebras de frequência e sinais visíveis de esforço, como tensão facial e postura anteriorizada da cabeça. A fadiga vocal costuma estar presente e é bastante comum em casos de disfonia funcional ou organofuncional.

(__) O tempo máximo fonatório esperado em crianças é de cerca de 1 segundo por ano de vida até a puberdade, mas elas tendem a interromper a emissão antes de atingir sua capacidade máxima. O uso de apoio visual pode facilitar a emissão mais precisa e confiável.

(__) A criança disfônica raramente se queixa de dores, mas o esforço fonatório constante pode causar compensações corporais, resultando em uma fala hiperfuncional. O fonoaudiólogo deve observar áreas como face, pescoço, cintura escapular e a postura dos ombros e cabeça durante a fala.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − V − V.

B

V − V − V.

C

F − F − F.

D

V − F − F.

E

F − F − V.

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Q3133353

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Fonoaudióloga - PSS |

Q3133353 Fonoaudiologia

Alguns distúrbios neurológicos podem afetar a articulação e a ressonância, destacando-se a neuralgia do nervo trigêmeo, que inerva os músculos responsáveis por elevar e abaixar a mandíbula. Em relação à neuralgia do trigêmeo, assinale a opção correta:

A

O dano ao nervo trigêmeo terá um efeito prejudicial na capacidade do indivíduo de abrir e fechar a mandíbula, e um efeito menor na capacidade de abaixar o palato mole.

B

Na produção da fala, a incapacidade de comprimir ou arredondar os lábios pode afetar adversamente a articulação dos sons bilabiais (como /p/, /b/, /m/) e labiodentais (como /f/ e /v/).

C

Se o dano for unilateral pode haver incapacidade completa de abrir e fechar a mandíbula, impedindo, assim, que o indivíduo mastigue e também afetando a produção de fala.

D

A dor pode durar de alguns segundos a alguns minutos e pode ser desencadeada por atividades como correr, realizar esforços, urinar ou evacuar.

E

A causa desse distúrbio não é completamente entendida, mas acredita-se que ela possa ocorrer em virtude da infecção pelo vírus herpes simples.

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Q3132430

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132430 Fonoaudiologia

Um exame audiológico objetivo que avalia a integridade das vias auditivas centrais é:

A

Audiometria tonal liminar;

B

Emissões otoacústicas;

C

Potencial Evocado Auditivo do Tronco Encefálico (PEATE);

D

Teste de fala com ruído.

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Q3132429

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132429 Fonoaudiologia

Durante uma avaliação de disfagia, o fonoaudiólogo deve observar:

A

Apenas a consistência alimentar mais difícil para o paciente;

B

A segurança e a eficácia na deglutição em diferentes consistências alimentares;

C

A produção da fala do paciente;

D

Apenas a respiração durante o processo de deglutição.

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Q3132428

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132428 Fonoaudiologia

Qual das estruturas abaixo não está diretamente envolvida na produção da voz?

A

Laringe;

B

Pregas vocais;

C

Diafragma;

D

Palato mole.

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Q3132427

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132427 Fonoaudiologia

O principal objetivo da orientação fonoaudiológica para cuidadores em relação à comunicação é:

A

Substituir as funções comunicativas do paciente;

B

Avaliar constantemente os cuidadores para detectar dificuldades;

C

Garantir que o paciente utilize apenas comunicação verbal;

D

Ensinar estratégias que promovam a interação e facilitem a comunicação.

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Q3132426

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132426 Fonoaudiologia

A diferença entre fonética e fonologia está principalmente no fato de que:

A

A fonética estuda os sons da fala no contexto das línguas específicas, enquanto a fonologia estuda os sons fisiológicos;

B

A fonética se limita a sons vocálicos, enquanto a fonologia inclui sons consonantais;

C

A fonética analisa os sons como entidades físicas, enquanto a fonologia analisa os sons no sistema linguístico;

D

A fonética é aplicada apenas em crianças, enquanto a fonologia é aplicada em adultos.

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Q3132425

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132425 Fonoaudiologia

Qual é o principal papel do fonoaudiólogo no contexto escolar?

A

Ensinar os professores a diagnosticar distúrbios de aprendizagem;

B

Propor intervenções que facilitem o processo de aquisição da leitura e escrita;

C

Realizar exclusivamente exames audiológicos em sala de aula;

D

Substituir o trabalho pedagógico do professor.

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Q3132424

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132424 Fonoaudiologia

O parecer fonoaudiológico deve conter:

A

Hipótese diagnóstica detalhada, mas sem sugestões de intervenção;

B

Resultados de avaliação, hipóteses diagnósticas e recomendações terapêuticas;

C

Apenas um relato da anamnese e exame clínico;

D

Uma análise detalhada das condições psicológicas do paciente.

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Q3132423

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132423 Fonoaudiologia

Um atraso no desenvolvimento de linguagem oral pode ser identificado quando a criança:

A

Não balbucia até os 6 meses de idade;

B

Não apresenta vocabulário de 50 palavras por volta de 2 anos;

C

Não inicia combinações de palavras até os 12 meses;

D

Não reconhece cores até os 4 anos.

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Q3132422

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132422 Fonoaudiologia

Qual é a principal característica da apraxia de fala adquirida em adultos?

A

Disfluência constante durante a fala;

B

Trocas articulatórias previsíveis;

C

Dificuldade em planejar os movimentos articulatórios necessários para a fala;

D

Alteração na ressonância vocal.

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Q3132421

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo |

Q3132421 Fonoaudiologia

Qual dos procedimentos abaixo é mais indicado para avaliar dificuldades na compreensão da linguagem oral em crianças?

A

Testes de discriminação auditiva;

B

Observação das interações verbais da criança;

C

Provas de leitura em voz alta;

D

Avaliação da motricidade orofacial.

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Q3132364

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132364 Matemática

Qual é a solução da equação 2x−4=02x - 4 = 0?

A

x=1x = 1;

B

x=2x = 2;

C

x=−1x = -1;

D

x=−2x = -2.

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Q3132363

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132363 Matemática

Qual é a forma decimal da fração 38\frac{3}{8}?

A

0.5;

B

0.25;

C

0.375;

D

0.625.

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Q3132361

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132361 Matemática

Qual é o resultado de (−3)+7−(−2)(-3) + 7 - (-2)?

A

2;

B

6;

C

12;

D

10.

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Q3132360

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132360 Português

Qual das alternativas apresenta palavras que são sinônimos?

A

Amor e ódio;

B

Alegre e triste;

C

Correr e andar;

D

Feliz e contente.

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Q3132359

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132359 Português

Qual das alternativas a seguir está escrita de acordo com as regras de acentuação gráfica da língua portuguesa?

A

Incrivel;

B

Florêstas

C

Próximo;

D

Paiz.

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Q3132358

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132358 Português

Qual das seguintes opções classifica corretamente a palavra "rapidamente"?

A

Substantivo;

B

Adjetivo;

C

Advérbio;

D

Verbo.

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Q3132357

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Provas: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Assistente Social | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Fonoaudiólogo | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Matemática | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Inglês | COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de História |

Q3132357 Português

Qual dos seguintes elementos contribui mais diretamente para a coesão de um texto?

A

Uso de conjunções e pronomes de forma adequada;

B

Utilização de palavras complexas;

C

Inserção de muitas metáforas;

D

Uso frequente de interjeições.

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