Questões de Concurso
Para fonoaudiólogo
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( ) Pode ocorrer porque a pessoa é insegura ou tímida. A questão emocional interfere na fluência da fala e pode ser a causa.
( ) É um distúrbio que envolve a estrutura e o funcionamento cerebral, que se inicia na infância, podendo progredir e tornar-se permanente.
( ) Não é causado pelo ambiente, mas este pode auxiliar muito no desenvolvimento da fluência.
( ) Orientações como - “respire”, “fale mais devagar”, “calma”- podem ser eficazes em alguns casos.
( ) Independente do início do tratamento, os resultados são promissores, ou consegue-se evitar a evolução para um quadro mais complexo e persistente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Neste contexto, as ações desenvolvidas pelos profissionais da saúde devem estar articuladas com:
Objetivo: Melhorar a inteligibilidade da fala e a qualidade vocal do paciente, promovendo a comunicação eficaz.
Recursos:
• Exercícios de motricidade orofacial: Fortalecem os músculos da boca e da face, melhorando a articulação da fala.
• Técnicas de respiração e fonação: Permitem o controle da voz e a produção de sons mais claros e fortes.
• Tecnologias comunicação, assistivas: como Facilitam softwares a de reconhecimento de voz.
Considerando as características do paciente e as etapas da conduta fonoaudiológica, a sequência correta de intervenção é:
Objetivo: Estimular o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, considerando as necessidades específicas da criança.
Recursos:
• Imagens e símbolos: Facilitam a compreensão da linguagem e a expressão de ideias.
• Tecnologias assistivas: Permitem a comunicação alternativa e aumentativa, como tablets comunicação. com aplicativos de
• Brincadeiras e atividades lúdicas: Estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo e de linguagem de forma natural e motivadora.
Indique a estratégia fonoaudiológica mais adequada para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita nesta criança: