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Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Administrador Escolar | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Arquiteto | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Assistente Social | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Enfermeiro | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico Veterinário | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Contador | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Engenheiro Agrônomo | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Farmacêutico | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico do Trabalho | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico Estratégia Saúde da Família | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico Pediatra | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Tesoureiro | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Tradutor e Intérprete de Libras | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Médico Psiquiatra | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Nutricionista | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Psicólogo | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Supervisor Escolar | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Odontólogo | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Terapeuta Ocupacional | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4044069 Português

Qual é a melhor maneira de aprender uma nova língua?


Por Krupa Padhy 



(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/clyv4vznzk2o – texto adaptado especialmente para

esta prova).  

Analise as seguintes assertivas sobre o texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

(  ) Padhy cresceu e trabalha no Reino Unido.
( ) Apesar de haver indícios indicados por pesquisas, ainda há dúvidas sobre os benefícios do aprendizado de idiomas para a saúde do cérebro.
(  ) Com o experimento feito na universidade, Padhy descobriu que a participação do professor no ensino de línguas é pouco relevante.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4043379 Fonoaudiologia
A reabilitação da disfagia orofaríngea envolve o uso de diversas estratégias e manobras que visam melhorar a segurança e a eficiência da deglutição. Com base nas técnicas de reabilitação, é correto afirmar que, EXCETO:
Alternativas
Q4043378 Fonoaudiologia
O Distúrbio Fonológico (DF) é uma alteração comum no desenvolvimento da fala, envolvendo dificuldades na produção, percepção ou organização dos sons de acordo com a língua. Considerando os principais aspectos relacionados à avaliação e diagnóstico do Distúrbio Fonológico, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4043377 Fonoaudiologia
No contexto da atuação fonoaudiológica frente à disfagia em doenças neuromusculares, é fundamental que o profissional compreenda as particularidades fisiopatológicas de cada condição, bem como os impactos da fraqueza muscular, da fadiga e do comprometimento respiratório sobre a segurança e a eficiência da deglutição. Sabendo disso, analise as assertivas abaixo:
I. Na Síndrome de Guillain-Barré, a disfagia está frequentemente associada à fraqueza da musculatura orofaringolaríngea e respiratória, o que aumenta o risco de penetração laríngea e aspiração traqueal, sendo comum a indicação temporária de via alternativa de alimentação, preferencialmente por sonda nasogástrica ou nasoenteral, devido ao caráter transitório do quadro.
II. Na Distrofia Miotônica de Steinert, a disfagia orofaríngea envolve comprometimento progressivo das fases oral e faríngea da deglutição, sendo indicadas estratégias terapêuticas baseadas em adaptações e compensações, como adequação de consistência alimentar e manobras posturais, com foco na segurança da deglutição e não na normalização da função muscular.
III. Na Miastenia Grave Autoimune Adquirida, a disfagia decorre predominantemente de alterações estruturais fixas do sistema estomatognático, motivo pelo qual a terapia fonoaudiológica deve priorizar exercícios intensivos de fortalecimento muscular, visando à normalização da força e do tônus.
Está(ão) INCORRETA(S):
Alternativas
Q4043376 Psicologia
O desenvolvimento da linguagem, na perspectiva piagetiana, está diretamente relacionado às transformações qualitativas do pensamento ao longo dos estágios do desenvolvimento cognitivo. A linguagem não é concebida como um fator causal primário do pensamento, mas como uma expressão das estruturas cognitivas já construídas pela criança em sua interação com o meio. Considerando o desenvolvimento da linguagem nos estágios sensório-motor, pré-operatório e das operações concretas, analise as partes que seguem:
No estágio sensório-motor, a ausência de linguagem verbal estruturada não indica ausência de comunicação simbólica, pois a criança já utiliza esquemas sensório-motores e sinais intencionais; entretanto, a função semiótica ainda não está plenamente constituída, o que limita a linguagem à ação imediata sobre os objetos (1º parte). No estágio pré-operatório, a ampliação do vocabulário e o uso crescente da linguagem simbólica coexistem com um pensamento marcadamente egocêntrico, no qual a linguagem cumpre mais uma função de exteriorização do pensamento do que de comunicação efetiva, refletindo a dificuldade da criança em coordenar diferentes pontos de vista (2ª parte). No estágio das operações concretas, o desenvolvimento da linguagem passa a refletir a reversibilidade e a descentração do pensamento, possibilitando maior coerência discursiva e adaptação ao interlocutor; contudo, a linguagem permanece limitada a contextos concretos, não sendo ainda plenamente adequada à formulação de hipóteses abstratas (3ª parte).
Das partes, pode-se afirmar que está(ão) CORRETA(S)
Alternativas
Q4043375 Fonoaudiologia
A atuação fonoaudiológica, no contexto da Educação Infantil, implica uma mudança paradigmática em relação aos modelos clínico-assistenciais tradicionais. Considerando os princípios da integralidade, do diagnóstico situacional e da corresponsabilização dos atores sociais, acerca da prática do Fonoaudiólogo Escolar nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4043374 Fonoaudiologia
Considerando os princípios da motricidade orofacial e as especificidades anatômicas, funcionais e neuromusculares presentes nas fissuras labiopalatinas, analise as assertivas abaixo e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:
( ) A intervenção fonoaudiológica em motricidade orofacial nas fissuras labiopalatinas deve priorizar exclusivamente o fortalecimento muscular, uma vez que as alterações funcionais decorrem, predominantemente, de hipotonia orofacial residual após a correção cirúrgica.
( ) A presença de insuficiência velofaríngea estrutural não corrigida cirurgicamente limita os efeitos da terapia miofuncional orofacial isolada sobre a ressonância da fala, exigindo integração com avaliação e intervenção médica para resultados funcionais efetivos.
( ) Estratégias terapêuticas que visam à adequação dos padrões de respiração, mastigação e deglutição contribuem indiretamente para a melhora da articulação e da coordenação motora da fala em indivíduos com fissuras labiopalatinas.
( ) A estimulação sensório-motora precoce em pacientes com fissura labiopalatina não apresenta impacto significativo na organização dos padrões motores orofaciais, uma vez que as alterações estruturais impedem a adaptação neuromotora funcional.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4043373 Fonoaudiologia
No contexto da reabilitação vocal e comunicativa de indivíduos submetidos à laringectomia parcial ou total, o Fonoaudiólogo deve basear sua conduta em princípios anatômico-funcionais, fisiológicos e psicossociais, considerando o tipo de cirurgia, as estruturas remanescentes e as possibilidades de produção sonora substitutiva. Considerando esses pressupostos, analise as assertivas abaixo:
I. Na laringectomia parcial, a preservação de estruturas laríngeas permite, em determinados casos, o reaprendizado da fonação laríngea, sendo a terapia direcionada ao equilíbrio miofuncional, ao controle respiratório e à redução de hiperfuncionalidade supraglótica, evitando compensações vocais excessivas.
II. Em pacientes submetidos à laringectomia total, a escolha pela voz esofágica como método prioritário de reabilitação deve ser indicada de forma universal, uma vez que dispensa dispositivos externos e independe das condições anatômicas do segmento faringoesofágico.
III.A terapia fonoaudiológica após a laringectomia total com uso de prótese traqueoesofágica deve incluir o treinamento da coordenação pneumofonoarticulatória, manejo adequado da válvula, monitoramento de esforço vocal e estratégias para inteligibilidade de fala, considerando possíveis intercorrências como refluxo e espasmo do segmento faringoesofágico.
Está(ão) INCORRETA(S):
Alternativas
Q4043372 Fonoaudiologia
A avaliação perceptivo-auditiva da fala e da voz, aliada ao conhecimento neurofuncional dos sistemas motores da fala, é fundamental para a diferenciação entre os distintos tipos de disartria. Considerando os mecanismos fisiopatológicos subjacentes, os achados clínicos mais característicos e as implicações para a intervenção fonoaudiológica, é correto afirmar que, EXCETO:
Alternativas
Q4043371 Fonoaudiologia
A reabilitação auditiva de crianças e adultos com perdas auditivas leves, unilaterais e bilaterais assimétricas exige decisões clínicas individualizadas, baseadas em critérios audiológicos, desenvolvimentais e contextuais. Considerando os princípios atuais de boas práticas e as especificidades dos Dispositivos Eletrônicos Auxiliares da Audição (DEAS), é correto afirmar que, EXCETO:
Alternativas
Q4043370 Fonoaudiologia
O Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) envolve alterações no funcionamento do Sistema Nervoso Auditivo Central, podendo ocorrer de forma isolada ou em associação com outros transtornos do neurodesenvolvimento. À luz dos princípios contemporâneos relacionados ao diagnóstico e à intervenção do TPAC, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4041621 Fonoaudiologia
De acordo com os princípios de reabilitação fonoaudiológica nas afasias e disartrofonias, (conforme preconizado no tratados de fonoaudiologia), a conduta terapêutica deve:
Alternativas
Q4041620 Fonoaudiologia
O uso da eletromiografia de superfície, (EMG), na avaliação da manobra de deglutição de esforço tem como objetivo principal: 
Alternativas
Q4041619 Fonoaudiologia
No que tange às alterações da Linguagem Escrita, (agrafia), em pacientes com Doença de Alzheimer, a Literatura Científica aponta que:
Alternativas
Q4041618 Fonoaudiologia
Na avaliação fonoaudiológica da fala de um paciente com Doença de Huntington, os achados acústicos e articulatórios mais prováveis de serem encontrados são:
Alternativas
Q4041617 Fonoaudiologia
A qualificação do bolo alimentar na cavidade oral depende de informações sensoriais precisas. Marque a alternativa que descreva, corretamente, a inervação aferente da língua. 
Alternativas
Q4041616 Fonoaudiologia
No contexto do envelhecimento e dos quadros demenciais, o papel da memória operacional, (working memory), na linguagem é fundamental. Segundo o modelo de Baddeley, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4041615 Fonoaudiologia
A laringe é sustentada e movimentada por um conjunto de músculos extrínsecos e intrínsecos. Sobre a musculatura laríngea, determine a alternativa correta.
Alternativas
Q4041614 Fonoaudiologia
Considerando-se a relação entre afasia pós-Acidente Vascular Encefálico, (AVE) e funções cognitivas não linguísticas, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4041613 Fonoaudiologia
O processo de deglutição envolve um complexo controle neural que integra córtex cerebral, tronco encefálico e nervos cranianos. Sobre este tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
2421: B
2422: A
2423: E
2424: C
2425: E
2426: C
2427: B
2428: B
2429: B
2430: B
2431: C
2432: C
2433: D
2434: C
2435: D
2436: D
2437: D
2438: B
2439: A
2440: C