A coreografia é a arte de compor danças, estruturando movimentos no tempo e no espaço. Dentro do processo de criação coreográfica em uma oficina, o facilitador de oficina de dança pode utilizar diferentes abordagens. Assinale a alternativa correta que descreve a 'Improvisação Dirigida' ou 'Guiada'.

No estudo do movimento dançado, Rudolf Laban estabeleceu parâmetros que ajudam a compreender e analisar a movimentação corporal no espaço e no tempo. Esses fatores são essenciais para o facilitador de oficina de dança orientar seus alunos. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O Fator Tempo refere-se à velocidade e à duração do movimento, podendo variar entre súbito (rápido) e sustentado (lento).
II.O Fator Peso diz respeito à força da gravidade e ao uso da tensão muscular, classificando o movimento como firme (forte) ou leve.
III.A Cinesfera é o espaço pessoal do dançarino, o limite natural de extensão dos seus membros sem deslocamento do eixo corporal.
IV.O Fator Fluência determina se o movimento é interrompido (contido) ou livre, mas não tem relação com a continuidade da dança.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

 A avaliação em oficinas de dança no contexto de serviços públicos e sociais não deve se restringir apenas à execução técnica perfeita dos movimentos, mas considerar o desenvolvimento integral do indivíduo. Ao elaborar relatórios mensais para a coordenação, o facilitador de oficina de dança deve focar em aspectos qualitativos e quantitativos. Considerando a finalidade desses relatórios, assinale a alternativa correta. 

A dança, enquanto arte, transcende a execução mecânica de passos. Ela envolve a consciência corporal, a intencionalidade e a capacidade de comunicar sentimentos e ideias através do corpo. Considerando os princípios da dança como forma de expressão, assinale a alternativa correta que define o conceito de 'consciência corporal' neste contexto.

 

A dança folclórica e as danças populares são ricas fontes de conteúdo para oficinas, pois carregam a identidade e a história de um povo. Sobre os fundamentos culturais e sociais dessas danças, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)As danças folclóricas são manifestações espontâneas que preservam tradições, lendas e costumes de uma região, sendo transmitidas de geração em geração.

(__)A prática de danças populares em oficinas promove o resgate da identidade cultural e o sentimento de pertencimento na comunidade.

(__)Danças de origem cultural específica não devem ser ensinadas para quem não nasceu naquela região, pois isso configuraria apropriação indébita da cultura alheia.

(__)A dança social tem como função principal a interação entre os participantes, fortalecendo laços comunitários e desenvolvendo a sociabilidade.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

 A Constituição Federal de 1988 estabelece princípios fundamentais que regem a Administração Pública, conhecidos pelo mnemônico LIMPE. O facilitador de oficina de dança, como agente público, deve pautar sua conduta nesses princípios. Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O Princípio da Impessoalidade determina que o servidor deve tratar todos os usuários sem discriminação ou privilégios, e não pode usar o cargo para promoção pessoal.

II.O Princípio da Publicidade exige que os atos administrativos e as informações de interesse público sejam transparentes e acessíveis, ressalvados os casos de sigilo previstos em lei.

III.O Princípio da Legalidade, para o servidor público, significa que ele pode fazer tudo aquilo que a lei não proíbe, tendo a mesma liberdade de ação que um particular.

IV.O Princípio da Moralidade impõe que o servidor atue não apenas conforme a lei, mas também de acordo com a ética, a boa-fé e a honestidade.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

Dentre os deveres do servidor público, a assiduidade e a pontualidade são fundamentais para a continuidade e a qualidade do serviço prestado à população. Em caso de impossibilidade de comparecimento ao trabalho, qual é a conduta correta e ética a ser adotada pelo Facilitador de Oficina de Dança?

O Facilitador de Oficina de Dança atua frequentemente em equipes multidisciplinares e lida diretamente com o público. A ética e a comunicação assertiva são pilares para o bom funcionamento do serviço. Acerca deste tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A comunicação não violenta (CNV (Comissão Nacional de Valores)) é uma ferramenta importante para resolver conflitos no ambiente de trabalho, baseando-se na observação sem julgamento e na expressão clara de necessidades.

(__)O sigilo profissional sobre informações sensíveis dos alunos e usuários do serviço é um dever ético, devendo ser quebrado apenas em situações de risco ou exigência legal. 

(__)O trabalho em equipe exige que o facilitador de oficina de dança imponha suas visões artísticas sobre os demais profissionais, pois a dança é a atividade mais importante da instituição.

(__)A responsabilidade no serviço público implica em zelar pelo patrimônio, cumprir horários e tratar todos os usuários com urbanidade, independentemente de preferências pessoais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A dança é uma linguagem artística que se materializa através do movimento corporal, organizando-se no tempo e no espaço para transmitir significados, sensações e identidades culturais. Rudolf Laban, um dos maiores teóricos da dança moderna, sistematizou o estudo do movimento humano e identificou componentes essenciais que alteram a qualidade dinâmica da ação, permitindo uma análise profunda da expressividade. Com base nos fundamentos expressivos da dança e na teoria dos Fatores do Movimento de Laban, assinale a alternativa correta. 

O trabalho com grupos de dança exige do facilitador de oficina de dança habilidades de liderança e gestão de pessoas, além do conhecimento técnico. É comum lidar com grupos heterogêneos, com diferentes idades e habilidades. Sobre a orientação e acompanhamento de grupos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O facilitador de oficina de dança deve promover a inclusão, adaptando os movimentos e as propostas coreográficas para que todos os alunos, independentemente de suas limitações físicas, possam participar.

(__)Conflitos interpessoais no grupo devem ser ignorados pelo facilitador, pois sua função é estritamente ensinar passos de dança, não mediar relações humanas.

(__)O feedback deve ser construtivo, apontando correções técnicas sem humilhar ou desmotivar o aluno, incentivando o progresso individual e coletivo.

(__)A formação de um grupo coeso depende do estímulo à competição acirrada entre os alunos, premiando apenas os melhores e excluindo os que têm dificuldades.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A organização dos materiais e do espaço é crucial para a segurança nas aulas de dança. O facilitador de oficina de dança deve zelar por um ambiente propício à prática corporal. Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O piso da sala de dança deve ser preferencialmente flutuante ou possuir amortecimento adequado para absorver impactos e prevenir lesões articulares nos alunos.

II.Equipamentos de som e fiações elétricas devem ser posicionados de forma a não obstruir a circulação ou criar riscos de tropeços durante a movimentação.

III.Materiais como colchonetes, elásticos e bastões devem ser higienizados regularmente e armazenados de forma organizada para garantir a durabilidade e a saúde dos usuários.

IV.A ventilação do ambiente é irrelevante, devendo-se priorizar o isolamento acústico total, mesmo que isso torne a sala excessivamente quente e abafada.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O Facilitador de Oficina de Dança, como servidor público municipal, frequentemente é convocado a colaborar na realização de eventos culturais, cívicos e comunitários. Essa participação exige planejamento e alinhamento com as políticas públicas de cultura. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.A participação em eventos municipais visa dar visibilidade ao trabalho desenvolvido nas oficinas, promovendo a valorização cultural e a integração da comunidade com o serviço público.

II.A escolha do repertório a ser apresentado deve considerar o público-alvo do evento, o contexto do local e a adequação faixa-etária dos alunos, evitando exposições inadequadas.

III.O facilitador de oficina de dança deve recusar-se a participar de qualquer evento que ocorra fora de sua sala de aula habitual, pois sua atribuição restringe-se ao ensino técnico em ambiente fechado.

IV.A contribuição nos eventos envolve não apenas a apresentação artística, mas também a organização prévia dos alunos, figurinos e logística de palcobastidores.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A Capoeira transmite valores éticos e sociais através de sua prática, ritualística e oralidade. Analise as assertivas a seguir sobre esses valores.

I.A oralidade é um pilar da capoeira, onde os saberes, as músicas e as histórias dos antigos mestres são transmitidos verbalmente e na prática da roda, preservando a memória ancestral.
II.O respeito à hierarquia e aos mais velhos (mestres) é um valor central, refletindo a ancestralidade africana onde o conhecimento é acumulado com a experiência de vida.
III.A malícia ou mandinga na capoeira deve ser entendida como desonestidade e violência desmedida, incentivando a traição fora do contexto do jogo para obter vantagens sociais.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

A organização didática de uma aula de capoeira facilita o aprendizado. Sobre a estrutura de uma aula, marque V para verdadeiro e F para falso:

(__)A 'Volta ao Mundo' na roda de capoeira é um recurso que pode ser ensinado como momento de pausa estratégica, recuperação e observação do jogo, e não apenas como desistência.
(__)O ensino dos movimentos deve seguir uma progressão pedagógica, partindo dos movimentos mais complexos e acrobáticos para, no final do curso, ensinar a base (Ginga).
(__)O aquecimento específico deve preparar as articulações e grupos musculares mais exigidos na capoeira (punhos, quadris, pernas) para prevenir lesões.
(__)A vivência musical (tocar e cantar) deve ser separada da prática física, sendo ensinada apenas em dias de chuva quando não é possível se movimentar.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

A elaboração de relatórios e a avaliação contínua são ferramentas essenciais para a gestão de projetos sociais e oficinas culturais. Sobre esse processo, julgue as afirmativas abaixo como V (Verdadeiro) ou F (Falso):

(__)Os relatórios mensais têm como objetivo exclusivo fiscalizar a pontualidade do facilitador de oficinas de capoeira, não sendo necessário registrar o desenvolvimento técnico ou comportamental dos alunos.
(__)A avaliação das atividades deve considerar aspectos quantitativos (número de frequências) e qualitativos (participação, integração, superação de dificuldades).
(__)O encaminhamento de ocorrências relevantes à coordenação e à equipe de referência (como assistentes sociais) é fundamental para a rede de proteção social, especialmente ao trabalhar com jovens.
(__)A autoavaliação do facilitador de oficinas de capoeira sobre sua metodologia é irrelevante, pois o que importa é apenas se os alunos aprenderam os movimentos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

O facilitador de oficinas de capoeira deve estruturar suas atividades de forma pedagógica, garantindo a segurança e o aprendizado progressivo dos alunos. Sobre o planejamento de aulas, analise as afirmativas a seguir:

I.O plano de aula deve conter objetivos claros (o que se espera alcançar), metodologia (como será feito) e recursos necessários (materiais e espaço), sendo flexível para adaptações conforme a resposta da turma.
II.A verificação do espaço físico (piso, ventilação) e dos materiais (estado de conservação dos instrumentos) deve ser feita apenas ao final da aula, para registro no relatório.
III.O aquecimento e a volta à calma são etapas dispensáveis em aulas de capoeira para crianças, devendo o facilitador de oficinas de capoeira focar apenas no ensino dos golpes traumáticos.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

O facilitador de oficinas de capoeira, como integrante do quadro de servidores ou prestadores de serviço, participa de ações que vão além da sala de aula. Sobre a participação em eventos municipais, marque V para verdadeiro e F para falso:

(__)A participação em apresentações públicas, semanas culturais e eventos cívicos do município é uma forma de dar visibilidade ao trabalho desenvolvido e integrar a capoeira à comunidade.
(__)A organização de batizados ou trocas de cordas deve ser feita de forma isolada, sem convidar a comunidade ou autoridades locais, pois é um evento secreto.
(__)O facilitador de oficinas de capoeira deve colaborar com a execução de tarefas determinadas pela chefia em eventos municipais, demonstrando proatividade e espírito de equipe.
(__)Eventos do município são irrelevantes para a formação do aluno de capoeira, devendo o facilitador de oficinas de capoeira focar apenas no treino técnico em sala fechada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

O planejamento pedagógico é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento seguro e eficiente das atividades de capoeira, garantindo que os objetivos educacionais e físicos sejam alcançados. Uma aula bem estruturada deve respeitar a fisiologia do exercício e a didática do ensino, dividindo-se em etapas que preparam, desenvolvem e recuperam o aluno. Com base nos princípios de organização e ministração de aulas de capoeira, assinale a alternativa correta sobre a estrutura básica de uma sessão de treinamento. 

A instrumentação é vital na Capoeira. Sobre a classificação e função dos instrumentos na roda, analise as assertivas a seguir:

I.O Pandeiro, na capoeira, é um instrumento de percussão que preenche a sonoridade da bateria, dando suporte rítmico ao Berimbau, sendo geralmente tocado em um ritmo cadenciado.
II.O Agogô é um instrumento de corda, semelhante ao cavaquinho, utilizado exclusivamente na Capoeira Regional para introduzir melodias harmônicas.
III.O Reco-reco é um instrumento feito geralmente de bambu ou madeira com ranhuras, que integra a bateria completa da Capoeira Angola, produzindo som através da fricção.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

A bateria da capoeira e a execução dos movimentos obedecem a uma lógica hierárquica e rítmica fundamental para a organização da roda. Com base nos fundamentos técnicos dos instrumentos e movimentos, analise as assertivas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

(__)O Berimbau é o instrumento que comanda a roda, ditando o ritmo do jogo e o estilo de movimentação dos capoeiristas.
(__)A Ginga é um movimento estático de defesa, onde o capoeirista permanece com os dois pés fixos no chão aguardando o ataque.
(__)O Atabaque, na bateria de capoeira, tem a função de marcar o andamento grave e manter a pulsação do ritmo.
(__)Na Capoeira Angola, o ritmo é tradicionalmente mais acelerado e os movimentos são focados exclusivamente em saltos acrobáticos altos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: