Questões de Concurso
Para atendente de educação infantil
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Q1235908
Pedagogia
Todos convivemos, no tempo adequado, com outras crianças de distintas idades. Muitas vezes, tal convívio se dava nas brincadeiras na rua ou no terreno da casa dos vizinhos. Em relação a esse aspecto e considerando a especificidade do papel da escola de educação infantil, considere as seguintes formas de organizar na escola estratégias de incentivo à convivência:
1. Uma boa opção são as oficinas de convívio, que favorecem encontros semanais ou duas vezes na semana, entre crianças de diferentes idades, com a duração de quarenta minutos mais ou menos, sendo que a criança pode escolher de qual quer participar. 2. A organização de lanches coletivos, contação de histórias e brincadeiras com crianças de diversas idades são estratégias adequadas para o incentivo ao convívio. 3. Uma técnica interessante é deixar as crianças maiores responsáveis pelo cuidado dos menores, de maneira que estes vejam e aprendam pelos exemplos daqueles.
Assinale a alternativa correta.
1. Uma boa opção são as oficinas de convívio, que favorecem encontros semanais ou duas vezes na semana, entre crianças de diferentes idades, com a duração de quarenta minutos mais ou menos, sendo que a criança pode escolher de qual quer participar. 2. A organização de lanches coletivos, contação de histórias e brincadeiras com crianças de diversas idades são estratégias adequadas para o incentivo ao convívio. 3. Uma técnica interessante é deixar as crianças maiores responsáveis pelo cuidado dos menores, de maneira que estes vejam e aprendam pelos exemplos daqueles.
Assinale a alternativa correta.
Q1231320
Português
Torcedoras dizem entender mais de futebol e brigar menos
A paixão pelo futebol não é algo exclusivo para homens, muito menos no Brasil, onde o esporte é uma febre nacional. Ana Carla Portela, que faz locuções de partidas para vídeos veiculados online, diz entender mais de futebol que muitos homens. Para ela, a ideia preconceituosa de que mulher que gosta de futebol é "Maria chuteira" está menos presente na sociedade.
A palmeirense Manuela Biz e a corintiana Luciana Hruby dividem apartamento há mais de sete meses e se orgulham, não só do conhecimento que têm sobre o esporte, como também de nunca ter brigado por causa dos times.
(Folhaonline, acesso em 21 mar. 2010.)
Assinale a alternativa que melhor resume esse texto.
A paixão pelo futebol não é algo exclusivo para homens, muito menos no Brasil, onde o esporte é uma febre nacional. Ana Carla Portela, que faz locuções de partidas para vídeos veiculados online, diz entender mais de futebol que muitos homens. Para ela, a ideia preconceituosa de que mulher que gosta de futebol é "Maria chuteira" está menos presente na sociedade.
A palmeirense Manuela Biz e a corintiana Luciana Hruby dividem apartamento há mais de sete meses e se orgulham, não só do conhecimento que têm sobre o esporte, como também de nunca ter brigado por causa dos times.
(Folhaonline, acesso em 21 mar. 2010.)
Assinale a alternativa que melhor resume esse texto.
Q1231247
Matemática
Os números na sequência 2, 5, 8, ... aumentam de três em três. Os números na sequência 3, 8, 13, ... aumentam de
cinco em cinco. O número 8 aparece nas duas sequências. Continuando com os termos dessas sequências, o próximo número que aparecerá em ambas será:
Q1231136
Português
Torcedoras dizem entender mais de futebol e brigar menos
A paixão pelo futebol não é algo exclusivo para homens, muito menos no Brasil, onde o esporte é uma febre nacional. Ana Carla Portela, que faz locuções de partidas para vídeos veiculados online, diz entender mais de futebol que muitos homens. Para ela, a ideia preconceituosa de que mulher que gosta de futebol é "Maria chuteira" está menos presente na sociedade.
A palmeirense Manuela Biz e a corintiana Luciana Hruby dividem apartamento há mais de sete meses e se orgulham, não só do conhecimento que têm sobre o esporte, como também de nunca ter brigado por causa dos times.
(Folhaonline, acesso em 21 mar. 2010.)Assinale a alternativa que melhor resume esse texto.
Observe o uso do há no último parágrafo do texto e considere as seguintes ocorrências.
1. Há muito eles não ouviam falar do seu time. 2. O Joel assinará o contrato com o time daqui há 3 meses. 3. Há quem diga que não consegue entender o resultado daqueles jogos. 4. Há dez quilômetros daqui encontraremos um restaurante.
Em que ocorrência(s) acima a palavra grifada foi usada corretamente?
A paixão pelo futebol não é algo exclusivo para homens, muito menos no Brasil, onde o esporte é uma febre nacional. Ana Carla Portela, que faz locuções de partidas para vídeos veiculados online, diz entender mais de futebol que muitos homens. Para ela, a ideia preconceituosa de que mulher que gosta de futebol é "Maria chuteira" está menos presente na sociedade.
A palmeirense Manuela Biz e a corintiana Luciana Hruby dividem apartamento há mais de sete meses e se orgulham, não só do conhecimento que têm sobre o esporte, como também de nunca ter brigado por causa dos times.
(Folhaonline, acesso em 21 mar. 2010.)Assinale a alternativa que melhor resume esse texto.
Observe o uso do há no último parágrafo do texto e considere as seguintes ocorrências.
1. Há muito eles não ouviam falar do seu time. 2. O Joel assinará o contrato com o time daqui há 3 meses. 3. Há quem diga que não consegue entender o resultado daqueles jogos. 4. Há dez quilômetros daqui encontraremos um restaurante.
Em que ocorrência(s) acima a palavra grifada foi usada corretamente?
Q1226206
Enfermagem
A campanha de vacinação contra a gripe H1N1, realizada pela primeira vez em 2010, não foi disponibilizada para a
totalidade da população. O critério adotado para definir os grupos populacionais que foram incluídos na campanha foi:
Q1201541
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil afirmam que as propostas pedagógicas das instituições de educação infantil devem respeitar os seguintes princípios:
1. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. 2. Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. 3. Educacionais: de definição de uma concepção de educação libertadora e transformadora da realidade social. 4. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
Estão corretos os itens:
1. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. 2. Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. 3. Educacionais: de definição de uma concepção de educação libertadora e transformadora da realidade social. 4. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
Estão corretos os itens:
Q1201150
Pedagogia
Na efetivação do direito à educação infantil, as instituições escolares devem assegurar nas suas propostas pedagógicas:
1. a educação em sua integralidade, mas reservando ao cuidado um tempo próprio e separado do ensino, garantindo condições próprias de atendimento à criança pequena. 2. a indivisibilidade educacional das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança. 3. o reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças, estabelecendo um padrão cultural na formação da criança pequena, desvinculando-a de qualquer origem étnico-racial.
Assinale a alternativa correta.
1. a educação em sua integralidade, mas reservando ao cuidado um tempo próprio e separado do ensino, garantindo condições próprias de atendimento à criança pequena. 2. a indivisibilidade educacional das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança. 3. o reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças, estabelecendo um padrão cultural na formação da criança pequena, desvinculando-a de qualquer origem étnico-racial.
Assinale a alternativa correta.
Q1200955
Pedagogia
“A criança é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com adultos e crianças de diferentes idades nos grupos e contextos culturais nos quais se insere” (Parecer 20/2009 – CNE/CEB). Considerando os sujeitos da educação infantil, identifique a alternativa que NÃO corresponde às características que normalmente são próprias à criança de 0–5 anos de idade e às atividades e ações que normalmente desenvolve.
Q1183667
Português
Leia o texto a seguir:
Prometeus, a revolução da mídia Para estimular a reflexão acerca das modificações socioculturais provocadas pela Internet, vale dar uma olhada no vídeo Prometeus, a revolução da mídia (5'13"). Trata-se de um pequeno filme que, mesclando ficção científica com dados reais, levanta hipóteses surreais, porém plausíveis, acerca da fusão entre o real e o virtual. O vídeo também traz à tona outras questões já efetivamente existentes sobre a Internet. Um exemplo é o surgimento do "prossumidor" – produtor e consumidor de informações - como agente modificador das relações de comunicação de massa. [...] (Filosofia, Ciência e Vida, ano IV, n° 44.)
A partir da afirmação de que o vídeo "levanta hipóteses surreais, porém plausíveis", é correto inferir:
Prometeus, a revolução da mídia Para estimular a reflexão acerca das modificações socioculturais provocadas pela Internet, vale dar uma olhada no vídeo Prometeus, a revolução da mídia (5'13"). Trata-se de um pequeno filme que, mesclando ficção científica com dados reais, levanta hipóteses surreais, porém plausíveis, acerca da fusão entre o real e o virtual. O vídeo também traz à tona outras questões já efetivamente existentes sobre a Internet. Um exemplo é o surgimento do "prossumidor" – produtor e consumidor de informações - como agente modificador das relações de comunicação de massa. [...] (Filosofia, Ciência e Vida, ano IV, n° 44.)
A partir da afirmação de que o vídeo "levanta hipóteses surreais, porém plausíveis", é correto inferir:
Q1182326
Direito Eleitoral
O projeto Ficha Limpa, aprovado em maio de 2010, é resultado de uma iniciativa popular: recebeu 1,6 milhão de
assinaturas e foi apresentado ao Congresso em setembro do ano passado. Com relação a esse projeto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O projeto impede o registro de candidaturas de políticos com condenação por crimes graves após decisão colegiada da Justiça (mais de um juiz).
( ) Segundo o projeto, o candidato que for denunciado por algum crime durante o mandato e renunciar para evitar a cassação terá os direitos políticos preservados.
( ) A lei da Ficha Limpa entrará em vigor em 2012, para as eleições municipais.
( ) O projeto Ficha Limpa representa um avanço para a redução do número de políticos desonestos que ocupam cargos eletivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O projeto impede o registro de candidaturas de políticos com condenação por crimes graves após decisão colegiada da Justiça (mais de um juiz).
( ) Segundo o projeto, o candidato que for denunciado por algum crime durante o mandato e renunciar para evitar a cassação terá os direitos políticos preservados.
( ) A lei da Ficha Limpa entrará em vigor em 2012, para as eleições municipais.
( ) O projeto Ficha Limpa representa um avanço para a redução do número de políticos desonestos que ocupam cargos eletivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036319
Não definido
A higiene bucal é fundamental para a prevenção de
problemas como a cárie dentária e o mau hálito. Desde
cedo, é importante que as crianças aprendam a escovar
corretamente os dentes, com a orientação de um adulto.
Sobre a escovação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre a escovação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036316
Não definido
A organização e a duração do sono passam por
mudanças desde o período fetal até a adolescência,
sendo influenciadas por fatores genéticos, fisiológicos,
ambientais e sociais, os quais podem afetar tanto a
quantidade quanto a qualidade do sono.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 12 |
Q4033713
Não definido
As creches devem ter critérios para um bom
atendimento, nos quais respeitem os direitos
fundamentais das crianças. Dessa forma, faça uma
correlação entre as colunas I (direito da criança) com a
coluna II (exemplo do direito da criança):
Coluna I
1.Nossas crianças têm direito à atenção individual.
2.Nossas crianças têm direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante.
3.Nossas crianças têm direito ao contato com a natureza.
Coluna II
a.Não deixamos objetos e móveis quebrados nos espaços onde as crianças ficam.
b.Nossas crianças têm direito ao sol.
c.Sempre procuramos saber o motivo da tristeza ou do choro das crianças.
Fonte: Maria Malta Campos e Fúlvia Rosemberg. Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças. 6.ed. Brasília : MEC, SEB, 2009.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Nossas crianças têm direito à atenção individual.
2.Nossas crianças têm direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante.
3.Nossas crianças têm direito ao contato com a natureza.
Coluna II
a.Não deixamos objetos e móveis quebrados nos espaços onde as crianças ficam.
b.Nossas crianças têm direito ao sol.
c.Sempre procuramos saber o motivo da tristeza ou do choro das crianças.
Fonte: Maria Malta Campos e Fúlvia Rosemberg. Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças. 6.ed. Brasília : MEC, SEB, 2009.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 12 |
Q4033702
Não definido
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a
principal legislação brasileira que garante os direitos
fundamentais de crianças e adolescentes. Nessa
legislação existem direitos como à vida, à saúde, à
educação, à convivência familiar e comunitária, além da
proteção contra qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência ou crueldade.
Segundo essa legislação, os testes para o rastreamento
de doenças em recém-nascido devem ser
disponibilizados pelo Sistema Único de Saúde, no âmbito
do Programa Nacional de Triagem Neonatal (PNTN), na
forma da regulamentação elaborada pelo Ministério da
Saúde. Sobre a delimitação de doenças a serem
rastreadas pelo teste do pezinho, no âmbito do PNTN,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 12 |
Q4033701
Não definido
A higiene das mãos é um cuidado pessoal fundamental
para prevenir contaminações, especialmente em
ambientes educacionais infantis. As mãos são a principal via de transmissão de microrganismos durante o contato
com os alunos, pois a pele pode abrigar diversos
microrganismos. Nelas, destacam-se duas populações: a
microbiota residente e a microbiota transitória. De que
maneira, as mãos podem se tornar um meio de
contaminação?
Assinale a opção CORRETA.
Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 12 |
Q4033692
Não definido
A implementação da rotina de higiene bucal nas
instituições de educação infantil exige que crianças,
funcionários e famílias sejam orientados sobre a
importância dos cuidados com a saúde bucal. Esses
cuidados devem fazer parte do cotidiano da criança,
garantindo a prevenção de cáries e outros problemas
bucais. Sobre as escovações, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Atendente de Educação Infantil |
Q4086568
Não definido
Apesar de a criança, por uma lei específica, ter seus direitos assegurados pelo Estado, a conquista efetiva de tais direitos só
se dará em articulação com questões mais amplas, relacionadas às transformações políticas, culturais e econômicas da sociedade, podendo-se afirmar que os direitos das crianças ainda
permanecem mais no papel do que na prática. Tal afirmação
põe em evidência a luta por uma infância onde as crianças são
respeitadas em suas múltiplas dimensões, como sujeitos históricos e de direitos. Esta discussão perpassa pela concepção
de criança, de infância, de escola e de sociedade, assim como
de ética e de respeito, pois, sem ter consciência desses conceitos, será difícil compreender a constituição da formação humana, e, em particular, as especificidades do desenvolvimento
e formação da criança. Considerando a instituição de educação
infantil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
( ) Deve reconhecer a criança como sujeito de direitos, um ser social, cultural e histórico, o que torna imprescindível que a escola seja um ambiente focado no “cuidar”, pois é nesse espaço que terá condições de alimentação saudável, balanceada, pré-requisito para que se possa educá-la.
( ) Obteve avanços e conquistas das quais a criança passou a ser reconhecida como sujeito social e histórico que faz parte de uma sociedade que tem voz, que é protagonista de sua vida, tendo potencial e sendo sujeito de direitos que se efetivarão no início da vida adulta.
( ) Deve “cuidar”, utilizando momentos lúdicos como distração, considerando as especificidades da criança, devendo “educar”, elaborando metodologias que busquem preparar a criança para o ensino fundamental, disponibilizando o “brincar” na organização dos tempos e espaços da rotina.
( ) Proporcionar contato entre parceiros, entendendo que este nem sempre resulta em aprendizagem, ensino ou desenvolvimento. Estar junto, lado a lado, agindo e reagindo mecanicamente não é o mesmo que interagir, isto é, trocar, dar e receber simultaneamente.
A sequência está correta em
( ) Deve reconhecer a criança como sujeito de direitos, um ser social, cultural e histórico, o que torna imprescindível que a escola seja um ambiente focado no “cuidar”, pois é nesse espaço que terá condições de alimentação saudável, balanceada, pré-requisito para que se possa educá-la.
( ) Obteve avanços e conquistas das quais a criança passou a ser reconhecida como sujeito social e histórico que faz parte de uma sociedade que tem voz, que é protagonista de sua vida, tendo potencial e sendo sujeito de direitos que se efetivarão no início da vida adulta.
( ) Deve “cuidar”, utilizando momentos lúdicos como distração, considerando as especificidades da criança, devendo “educar”, elaborando metodologias que busquem preparar a criança para o ensino fundamental, disponibilizando o “brincar” na organização dos tempos e espaços da rotina.
( ) Proporcionar contato entre parceiros, entendendo que este nem sempre resulta em aprendizagem, ensino ou desenvolvimento. Estar junto, lado a lado, agindo e reagindo mecanicamente não é o mesmo que interagir, isto é, trocar, dar e receber simultaneamente.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Atendente de Educação Infantil |
Q4086567
Não definido
As bases legais da Política Nacional de Educação Infantil são a
Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e o
Plano Nacional de Educação. Apesar de todo arcabouço legal, a
estrutura da educação infantil no Brasil é deficitária e necessita
urgentemente ser revista e ampliada, com construção de novas
creches, adequação dos espaços, contratação de professores
bem formados e planejamento minucioso; tudo isso no afã de
viabilizar a concretização de um sistema que garanta formação
adequada para as crianças desse segmento. Além do acesso à
creche, também é preciso assegurar à criança todo o cuidado
necessário para a sua formação – que nessa faixa etária exige
muita atenção do professor, um olhar individualizado. Segundo
a Política Nacional de Educação Infantil, assinale a afirmativa
INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Atendente de Educação Infantil |
Q4086566
Não definido
Quando se fala em rotina na educação infantil, a organização
vai além da otimização do tempo e dos espaços, tratando-se,
também, de ações pedagógicas orientadas para o desenvolvimento do que se espera da criança quando ela se tornar um
adulto. Particularmente em relação ao espaço, as crianças
desde a mais tenra idade, nas atividades cotidianas, descobrem a relação dos objetos entre si, adquirindo o conhecimento direto ou sensível dos objetos e do espaço interobjetos.
Além disso, associada à ação das coisas, a denominação das
localizações, posições e deslocamentos no espaço é outra
fonte de conhecimento espacial, um conhecimento indireto.
Por meio da integração dessas duas fontes de conhecimento
há a representação do espaço. As crianças consolidam a noção
de tempo e espaço:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Atendente de Educação Infantil |
Q4086565
Não definido
A linguagem é muito importante para o desenvolvimento da
criança e para a aprendizagem, assim como a fala é a base para
o aprendizado da escrita e da leitura. Estudos demonstram
que as habilidades de linguagem têm um impacto positivo na
compreensão de leitura e que crianças que apresentam dificuldades na alfabetização podem ter um baixo desempenho de
compreensão de linguagem. Além disso, o desenvolvimento
da linguagem influencia na forma como a criança aprende a
pensar, uma vez que pensamentos complexos envolvem palavras. No que se refere ao desenvolvimento da linguagem oral:
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