Questões de Concurso
Para instrutor de atividades artísticas
Foram encontradas 1.712 questões
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Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Musical - Flauta Doce e Transversal |
Q3182725
Educação Artística
“Música de harmonia dissonante, melodia sofisticada e ritmo sincopado, […] surgido no Rio de Janeiro no final da década de 1950 que mescla influências do samba, do jazz, do blues e da música impressionista de Claude Debussy” (NAVES, 2004).
A descrição acima se refere ao gênero musical brasileiro conhecido como:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Musical - Flauta Doce e Transversal |
Q3182724
Música
De acordo com o trecho musical abaixo, pode-se indicar os valores que faltam para completar os três compassos corretamente como:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182723
Educação Física
Alguns autores defendem que o plié é o passo mais
importante do ballet clássico, porque trata-se de um movimento
presente em boa parte de outros passos da técnica clássica.
Segundo Waldow (2015), com base em importantes referências
para a área, como Vaganova (1969) e Achcar (1998), a correta
execução do plié envolve a flexão simultânea de três articulações
dos membros inferiores. São elas:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182722
Educação Física
A flexibilidade consiste em uma qualidade física de extrema
importância tanto para o ballet clássico, quanto para o jazz dance,
e até mesmo para as danças não acadêmicas. Para Hall (2016),
a flexibilidade articular é um termo utilizado para descrever a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182721
Educação Física
Devido à grande incidência de lesões em bailarinos, Geovana
Minikovski (2020) se propôs a investigar quais são as lesões
que mais acometem os bailarinos no Brasil, especificamente na
modalidade Jazz. Dentre os resultados obtidos pela pesquisa, foi
possível observar que a lesão mais recorrente em bailarinos desta
modalidade é a distensão muscular de posteriores de coxa. Sobre
os músculos popularmente conhecidos como “posteriores de
coxa”, pode-se afirmar que são anatomicamente denominados:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182720
Educação Física
Considerando o ensino da dança clássica para crianças e
jovens com base no método Vaganova, Nabinger et al. (2024)
declaram que, na faixa etária de 3 a 4 anos, o objetivo central
deve ser:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182719
Educação Física
Em um estudo realizado por Picon et al. (2002), declarase que as sapatilhas de ponta, introduzidas ao ballet clássico
no período histórico denominado Romantismo (1750-1850),
têm provocado um índice alarmante de lesões, sendo os pés e
tornozelos alvos constantes de males crônicos e agudos. Nesse
sentido, no movimento “en pointe” (posição básica dos pés
sobre as pontas), podemos afirmar que os tornozelos realizam o
movimento anatomicamente denominado:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182718
Educação Física
De acordo com Benvegnu (2011), tanto a música quanto a
dança conhecidas com o nome de jazz são resultado de uma
fusão de relações que prosperaram nos territórios americanos
a partir do século XVIII. Nesse sentido, pode-se dizer que suas
raízes estão fincadas na cultura negra, ainda que tenha sido uma
dança consagrada em território americano. Mesmo popular, não
se pode falar em uma data ou momento específico e pelas mãos
de quem o jazz dance surgiu no Brasil, no entanto, segundo a
autora, sabe-se que apareceu no país com grande impacto na
década de 1950 através:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182717
Educação Física
Com relação ao aspecto físico, a prática de dança requer
continuidade, especificidade, individualidade, precisão,
coordenação psicomotora elevada, flexibilidade, lateralidade,
noção espacial, condicionamento físico e expressão corporal,
conforme elencam Fração, Vaz, Ragasson e Müller (1999) em
um estudo intitulado “Efeito do treinamento na aptidão física
da bailarina clássica”. Neste sentido, o ballet clássico é uma
atividade que implica em importantes solicitações físico-motoras,
integrando exigências gestuais e posicionais consideradas antianatômicas e repercutindo, com frequência, em sobrecargas
articulares e posturais. Assim, realizando uma pesquisa sobre
a epidemiologia de lesões no ballet, Schweich, et al. (2014)
constatam que as lesões lombares e nos membros inferiores são
decorrentes da posição clássica na dança (chamada en dehors),
que consiste em:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182716
Educação Física
Os profissionais da dança passaram a ser chamados de
“artistas da dança” com a inclusão na Classificação Brasileira
de Ocupações – CBO/2002. Definiu-se que estão presentes na
família “artistas da dança” as seguintes categorias: Assistente de
coreografia; Bailarino (exceto danças populares), bailarino-criador,
bailarino-intérprete, dançarino; Coreógrafo, bailarino-coreógrafo,
coreógrafo-bailarino; Dramaturgo da dança; Ensaiador de dança;
Professor de dança (maître de ballet). Nesse sentido, de acordo
com a descrição presente nos documentos da CBO/2002 e
publicados no site do Ministério do Trabalho, os artistas da dança
(exceto dança tradicional e popular):
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182715
Educação Física
Ao buscar distinguir os termos bailarino e dançarino, Zonta
(1994) refere-se ao dançarino como toda e qualquer pessoa que
dança. Já o bailarino é definido como aquele que:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Ballet e Jazz |
Q3182714
Educação Física
O ballet ou balé apareceu no Brasil nos últimos anos do
século XIX e se desenvolveu nas primeiras décadas do século XX
com um ideal de nacionalismo, mesmo que claramente importado
da Europa e dos Estados Unidos da América. De acordo com o
recente estudo realizado por Souza e Capraro (2021), foi durante
o Estado Novo de Getúlio Vargas, no ano de 1936, que se fundou
a primeira companhia estatal de balé no país denominada:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182713
Educação Física
Segundo Gallahue e Ozmun (2005) propriocepção é o senso
de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182712
Educação Física
Conhecer o surgimento e a evolução histórica do Axé é
fundamental para a construção de um processo pedagógico
potente. Nesse sentido, sobre o surgimento do Axé Burak (2016)
assinala que essa dança surge:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182711
Educação Física
Ao refletir sobre as potencialidades da dança Rengel (2017)
assinala que a dança pode auxiliar a nos tornarmos:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182710
Educação Física
Segundo Duarte (2014) existem três tipos de articulações:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182709
Educação Física
Conforme Duarte (2014) um ligamento consiste em uma
estrutura em forma de fita modelada rica em:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182708
Educação Física
Dominar os conhecimentos históricos do Axé é fundamental
para o processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido,
segundo Pereira (2010) o Axé surgiu na década de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182707
Educação Física
Para Gallahue e Ozmun (2005) o sistema nervoso central é
composto por:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Dança - Axé |
Q3182706
Educação Física
Dominar conceitos básicos de anatomia é fundamental para
o processo de ensino e aprendizagem do Axé. Nesse sentido,
para Duarte (2014) o menisco é uma:
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