Questões de Concurso para Técnico Administrativo

Q162136

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162136 Matemática

Considere que, em uma empresa, há máquinas copiadoras do tipo A e do tipo B, nas seguintes condições:

• 3 máquinas do tipo A, funcionando conjuntamente com 2 máquinas do tipo B, produzem 13.920 cópias, ao todo, em meia hora;
• todas as máquinas do tipo A funcionam sob um mesmo regime constante;
• todas as máquinas do tipo B funcionam sob um mesmo regime constante, 40% maior do que o regime das máqui- nas do tipo A.

O número de cópias por minuto, nessa empresa, que uma máquina do tipo B faz a mais do que uma máquina do tipo A é

A

38

B

36

C

34

D

32

E

30

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Q162135

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162135 Matemática

Aplicando-se R$5.000,00 a juros compostos, à taxa nominal de 24% ao ano, com capitalização bimestral, o montante, em reais, ao fim de 4 meses, será

A

5.400,00

B

5.405,00

C

5.408,00

D

6.272,00

E

6.275,00

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Q162134

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162134 Português

Texto associado

Assinale a passagem cuja forma verbal destacada é impessoal.

A

“perguntemo-nos...” (l. 5).

B

“Não há nada mais belo...” (l. 20).

C

“Assim é a virtude:” (l. 27).

D

“também é necessário o desejo,” (l. 8).

E

“É preciso dizer mais,” (l. 23).

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Q162133

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162133 Português

Texto associado

Considere os destaques retirados do Texto II e a indicação de sua classe gramatical:

I - “...que o distingue dos animais,” (l. 6-7) – pronome pessoal oblíquo átono
II - “ou seja, a vida racional.” (l. 7) – adjetivo.
III - “...uma disposição adquirida de fazer o bem.” (l. 22-23) – advérbio.
IV- “...e com os outros.” (l. 28) – pronome indefinido

Estão corretos APENAS os destaques/classes gramaticais

A

II, III e IV

B

II e III

C

I, I I e IV

D

I e IV

E

I e II

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Q162132

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162132 Português

Texto associado

Na passagem “Assim a virtude de um remédio é tratar,” (l. 2), o conector destacado só pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:

A

Conquanto

B

Porquanto

C

Deste modo

D

Não obstante

E

Uma vez que

Q162131

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162131 Português

Texto associado

Segundo o Texto II, o bem que se identifica com a virtude é o que se caracteriza como sendo um(a)

A

espelho

B

modelo

C

exemplo

D

referência

E

realização

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Q162130

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162130 Português

Texto associado

Em relação especificamente ao ser humano, o melhor conceito de virtude é um(a)

A

poder específico dos seres.

B

força que age.

C

disposição de fazer o bem.

D

maneira de ser.

E

característica inerente do ser.

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Q162129

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162129 Português

Texto associado

No Texto II, a excelência do homem caracteriza-se como sendo seu(sua)

A

desejo

B

racionalidade

C

educação

D

humanidade

E

memória

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Q162128

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162128 Português

Texto associado

Nas passagens apresentadas a seguir, o comentário gramatical está correto em

A

“A vida eterna nos trará problemas,” (l. 18) e “...porque nos dá a eternidade sem a perplexidade,” (l. 23-24). Os verbos destacados apresentam o mesmo tipo de re- gência.

B

Transpondo a passagem “Cortei o pudim de laranja,” (l. 3-4) da voz ativa para a passiva analítica, teremos a forma verbal fora cortado.

C

“...que será para os sistemas previdenciários.” (l. 19-20). O verbo está na 3a pessoa do singular porque o pronome relativo é sujeito, substituindo o antecedente “pesadelo”.

D

“...porque nos dá a eternidade...” (l. 23-24) e “...como e por que.” (l. 34). Os vocábulos destacados pertencem à mesma classe gramatical.

E

“...como essa da célula-mãe...” (l. 11-12). O subs- tantivo composto destacado flexiona-se, no plural, pela mesma regra de pára-choque.

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Q162127

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162127 Português

Texto associado

Nas orações a seguir, a que, sintaticamente, DIFERE das demais é

A

“...que neurônios desenvolvidos em laboratório não virão com todas as respostas?” (l. 36-37).

B

“...que as indagações metafísicas continuarão do outro lado.” (l. 25-26).

C

“...que, (...) poderei ser refeito em laboratório dos pés à cabeça.” (l. 15-16).

D

“...que estou contribuindo razoavelmente para a minha própria eternidade.” (l. 9-10).

E

“...que o sucesso do plano não depende só de mim,” (l. 2-3).

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Q162126

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162126 Português

Texto associado

Nas frases extraídas do Texto I, o conector destacado NÃO apresenta a idéia corretamente indicada em

A

“mas tenho feito a minha parte.” (l. 3) – oposição.

B

“...para me manter honesto,” (l. 5-6) – finalidade.

C

“E sempre que leio sobre experiências como essa da célula-mãe...” (l. 11-12) – proporcionalidade.

D

“se conseguir agüentar por mais 65 anos,” (l. 15) – condição.

E

“já que é difícil imaginar...” (l. 24-25) – causalidade.

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Q162125

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162125 Português

Texto associado

Em “...para me manter honesto,” (l. 5-6), o verbo destacado é conjugado do mesmo modo que o verbo ter. O verbo que NÃO se flexiona com base na conjugação do verbo ter é

A

entreter.

B

reter.

C

conter.

D

inverter.

E

deter.

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Q162124

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162124 Português

Texto associado

Em relação às idéias do Texto I, no que se refere à preten- são do narrador-personagem, qual afirmativa NÃO procede?

A

Alcançar seu objetivo não depende unicamente de sua determinação.

B

Pelo modo como conduz sua vida, aos 65 anos terá a possibilidade de atingir seu objetivo.

C

A realização do que deseja não soluciona os problemas sociais.

D

Mesmo conseguindo realizar seu desejo, os questionamentos sempre existirão.

E

Apesar dos senões, seu propósito persiste.

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Q162123

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162123 Português

Texto associado

Considerando as idéias do Texto I, a relação estabelecida entre a expressão e a condição de vida humana (finita / infinita) está INCORRETA em

A

Angústia da incompreensão infinita – vida infinita.

B

Angústia do ser humano – vida finita.

C

Desnecessidade de maiores explicações – vida infinita.

D

Necessidade de entender a razão da existência – vida finita.

E

Indagações metafísicas – vida finita.

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Q162122

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162122 Português

Texto associado

A passagem que é uma interferência do narrador e apresenta um toque de humor é

A

“Onde será que a gente se inscreve?” (l. 17)

B

“poderei ser refeito em laboratório dos pés à cabeça.” (l. 16)

C

“a ciência também está fazendo a sua parte no meu plano.” (l. 13-14)

D

“um dia, construirão artérias novas para a gente por encomenda,” (l. 12-13)

E

“o único exercício físico que faço é soprar o saxofone,” (l. 7-8)

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Q162121

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162121 Português

Texto associado

“Está certo, o único exercício físico que faço é soprar o saxofone, e assim mesmo não todas as notas, mas acho que estou contribuindo razoavelmente para a minha própria eternidade.” (l. 7-10)

Na linha argumentativa do texto, o período acima caracteri- za-se, semanticamente, como um(a)

A

exemplo mais favorável à consecução do objetivo do narrador-personagem.

B

conjectura sobre a real importância do propósito do narrador-personagem.

C

restrição à impossibilidade de o narrador-personagem atingir seu objetivo.

D

ponderação sobre a inutilidade de se fazer tanto sacrifício para realizar um propósito.

E

reflexão sobre uma atividade física destoante, em relação ao propósito do narrador-personagem.

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Q162120

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2008 - BNDES - Técnico Administrativo - Inglês |

Q162120 Português

Texto associado

No Texto I, a passagem em que o narrador faz referência velada aos efeitos causados por sua atividade profissional é

A

“...não assovio para mulher de delegado.” (l. 6-7)

B

“não vôo de ultraleve...” (l. 6)

C

“...além do necessário para me manter honesto,” (l. 5-6)

D

“...tenho feito a minha parte.” (l. 3)

E

“...o meu plano é viver para sempre.” (l. 1-2)

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Q53527

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: ANP Prova: CESGRANRIO - 2008 - ANP - Técnico Administrativo |

Q53527 Raciocínio Lógico

O governo de certo país fez um estudo populacional e concluiu que, desde o ano 2000, sua população vem aumentando, em média, 1% ao ano, em relação ao ano anterior. Se, no final do ano 2000, a população de tal país era de P habitantes, no final de 2008 o número de habitantes será igual a

A

P⁸

B

1,08 . P

C

(1,01)⁸ . P

D

(1,1)⁸ . P

E

8,08 . P

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Q53526

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: ANP Prova: CESGRANRIO - 2008 - ANP - Técnico Administrativo |

Q53526 Raciocínio Lógico

Em fevereiro, Mário pagou, na conta de seu telefone celular, 264 minutos de ligações. Analisando a conta, ele percebeu que, para cada 3 minutos de ligações para telefones fixos, ele havia feito 8 minutos de ligações para outros telefones celulares. Quantos minutos foram gastos em ligações para telefones celulares?

A

72

B

88

C

144

D

154

E

192

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Q53525

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: ANP Prova: CESGRANRIO - 2008 - ANP - Técnico Administrativo |

Q53525 Raciocínio Lógico

Dona Maria trouxe um saco de balas de morango e de hortelã para seus filhos, com 100 balas no total. As crianças comeram metade das balas de hortelã e um terço das balas de morango, e ainda restaram 60 balas. Quantas das balas que sobraram eram de hortelã?

A

20

B

30

C

40

D

50

E

60

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