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Q2435107 Legislação de Trânsito

Considerando as diversas espécies de habilitação, associe as colunas relacionando a espécie de habilitação com sua definição, segundo o Código de Trânsito Brasileiro:


Coluna 1:


A.Categoria C.

B.Categoria D.

C.Categoria E.


Coluna 2:


(__)Condutor de veículo abrangido pelas categorias B e C e de veículo motorizado utilizado no transporte de passageiros cuja lotação exceda a 8 (oito) lugares, excluído o do motorista.

(__)Condutor de veículo abrangido pela categoria B e de veículo motorizado utilizado em transporte de carga cujo peso bruto total exceda a 3.500 kg (três mil e quinhentos quilogramas).

(__)Condutor de combinação de veículos em que a unidade tratora se enquadre nas categorias B, C ou D e cuja unidade acoplada, reboque, semirreboque, trailer ou articulada tenha 6.000 kg (seis mil quilogramas) ou mais de peso bruto total, ou cuja lotação exceda a 8 (oito) lugares.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2435106 Legislação de Trânsito

Considerando o Sistema Nacional de Trânsito, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma competência do CONTRAN:

Alternativas
Q2435105 Legislação de Trânsito

Sobre as regras de ultrapassagem no trânsito, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2435104 Legislação de Trânsito

Acerca dos tratamentos dos veículos no Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2435103 Legislação de Trânsito

Considere as seguintes proposições acerca das normas de circulação e conduta, previstas no Código de Trânsito Brasileiro:


I.Os usuários das vias terrestres devem abster-se de todo ato que possa constituir perigo ou obstáculo para o trânsito de veículos, de pessoas ou de animais, ou ainda causar danos a propriedades públicas ou privadas.

II.Abster-se de obstruir o trânsito ou torná-lo perigoso, atirando, depositando ou abandonando na via objetos ou substâncias, ou nela criando qualquer outro obstáculo.

III.O passageiro deverá, a todo momento, ter domínio de seu veículo, dirigindo-o com atenção e cuidados indispensáveis à segurança do trânsito.


Está correto que se afirma nas proposições:

Alternativas
Q2435102 Legislação de Trânsito

Assinale a alternativa que corresponde a uma medida administrativa que pode ser tomada pelo agente de trânsito:

Alternativas
Q2435101 Legislação de Trânsito

Sobre as regras de licenciamento dos veículos, avalie as afirmativas abaixo:


I.É obrigatório o porte do Certificado de Licenciamento Anual, em qualquer hipótese.

II.Os veículos novos estão sujeitos ao licenciamento e terão sua circulação regulada pelo CONTRAN durante o trajeto entre a fábrica e o Município de destino.

III.Todo veículo automotor, articulado, reboque ou semirreboque, para transitar na via, deverá ser licenciado anualmente pelo órgão executivo de trânsito do Estado, ou do Distrito Federal, onde estiver registrado o veículo.


Está(ão) correta(s) as afirmativas:

Alternativas
Q2435100 Legislação de Trânsito

Assinale a alternativa que melhor descreve o Sistema Nacional de Trânsito:

Alternativas
Q2435097 Conhecimentos Gerais

Após o período do Regime Militar o Brasil passou por uma grave crise que só foi superada anos depois, com a reestruturação da economia a partir do governo de Itamar Franco quando foi criado:

Alternativas
Q2435096 Conhecimentos Gerais

Nos últimos tempos o Brasil tem passando por reformas em diferentes setores, visando acompanhar as demandas do mundo moderno no seu processo gestacional. Assim, entre as reformas aprovadas ou em tramitação no Congresso Nacional no último ano podemos citar a:

Alternativas
Q2435095 Português

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso):


(__)A frase: "A vida é uma caixinha de surpresas, e você é vida abençoada" -está escrita com dois termos iguais na escrita e na pronúncia, porque são homônimos perfeitos.

(__)A frase exclamativa: "Espero que a sua vida seja repleta de sorrisos vindos do coração!" − enuncia um desejo bom para a pessoa a quem se dirige a voz do texto.

(__)A expressão: "sorrisos vindos do coração" sugere felicidade.

(__)Entre os sinônimos de "repleta" , temos: "cheia"; "carregada", "completo".


Marque a alternativa com a opção de assertivas corretas.

Alternativas
Q2435094 Matemática

Fabrício comprou 2 blusas que custavam R$67,90 cada e ganhou 5% de desconto, já nas 2 calças de R$158,00 cada, que também comprou, ele ganhou 7% de desconto. Quanto ele pagou pela compra?

Alternativas
Q2435059 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

No que se refere aos direitos das crianças na Educação Infantil quanto a higiene e saúde, julgue os itens a seguir:


I.Acompanhamento do calendário de vacinação.

II.O tanque de areia deve ser limpo periodicamente a fim de prevenir contaminações.

III.Acompanhar o crescimento, mas não o desenvolvimento físico das crianças.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2435058 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Na Lei Federal n° 8.069/90 consta que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, prioridade e efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. A garantia de prioridade compreende:


(Fonte:https://www.planalto.gov.br /ccivil_03/leis/l8069.htm).

Alternativas
Q2435057 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

O trabalho de Piaget ainda representa uma das mais importantes contribuições no campo da Psicologia do desenvolvimento infantil, ele parte de duas ideias centrais:


I.A primeira é que a adaptação biológica de todo organismo vivo, além de toda conquista intelectual, não se faz através da assimilação de um dado exterior, pois o conhecimento é uma cópia que não deve ser modificada pela integração.

II.A segunda ideia é que os fatores normativos do pensamento correspondem às relações e às necessidades de equilíbrio que são observadas no plano biológico.


Fonte: CAVICCHIA, Durlei de Carvalho et al. O desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida. IN Caderno de Formação: Formação de Professores Educação Infantil-Princípios e Fundamentos, v. 1, p. 13-27, 2010.


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2435056 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

A Educação Infantil pode ser caracterizada como:


I.Primeira etapa da Educação Básica, sendo o início e o fundamento do processo educacional.

II.A concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo.

III.Espaços institucionais domésticos.

IV.Espaços não regulados por órgão competente de ensino.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2435055 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Oportunidades de encontros com os pais de um mesmo grupo por meio de reuniões, ou mesmo contatos individuais fazem parte do cotidiano das instituições de educação infantil.


Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.


Sobre esses encontros com as crianças maiores, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2435054 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Na contação de histórias: [...] o receptor da história envolve-se em eventos diferentes daqueles que está vivendo na vida real e, através desse envolvimento intelectual, emocional e imaginativo, experimenta fatos, sentimentos, reações de prazer ou frustração, podendo, assim, lembrar, antecipar, e conhecer algumas das inúmeras possibilidades do destino humano. Pelo processo de viver "temporariamente" os conflitos, angústias e alegrias dos personagens da história, o receptor multiplica as suas próprias alternativas de experiências do mundo, sem que com isso corra algum risco.


(Fonte: Amarilha (2001) apud A arte de contar histórias. Novo Horizonte: Faculdade Santa Rita (FASAR), 2016.)


Diante do texto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):


I.(__)No contato com o texto literário, a criança se identifica e vive as experiências dos personagens fictícios, usando a imaginação, atua expandindo suas possibilidades e capacidades mentais, proporcionando a evolução da sua zona de desenvolvimento proximal (Vygotsky, 1988).

II.(__)A medida que a criança adentra-se no texto narrativo, ela evolui do seu nível de desenvolvimento real (do que já é capaz de elaborar sozinha) para o seu nível de desenvolvimento proximal (o que faz com ajuda).

III.(__)A estrutura narrativa da história favorece o envolvimento cognitivo e também o emocional do receptor/leitor.


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2435053 Serviço Social

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

No que se refere ao direito de convivência familiar e comunitária, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):


I.(__)A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 12 (doze meses), salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.

II.(__)É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

III.(__)Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 (três) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta.


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2435052 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12.


O trabalho com estruturas tridimensionais também pode ser desenvolvido por meio da colagem, montagem e justaposição de sucatas previamente selecionadas, limpas e organizadas, provenientes de embalagens diversas, elementos da natureza, tecidos etc.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

A troca de informações com as famílias é diária, especialmente quando a criança necessita de cuidados especiais. Portanto, esse momento o professor poderá ficar sobrecarregado pela necessidade de dar atenção às famílias e crianças ao mesmo tempo.


Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.


Dessa forma, identifique a alternativa CORRETA que descreva uma sugestão para esse encontro:

Alternativas
Respostas
2761: A
2762: B
2763: D
2764: C
2765: B
2766: C
2767: D
2768: A
2769: A
2770: B
2771: E
2772: A
2773: A
2774: B
2775: D
2776: B
2777: A
2778: C
2779: D
2780: B