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Assinale a alternativa em que o sinal tem como ponto de articulação o espaço neutro.
Sobre o tradutor e intérprete de língua de sinais, assinale “V” para as sentenças verdadeiras e “F” para as falsas.
( ) Intérprete de línguas de sinais é a pessoa que interpreta de uma dada língua de sinais para outra língua, ou desta outra língua para uma língua de sinais. ( ) O ato de interpretar é um ato AFETIVO-LINGUÍSTICO, ou seja, é um processo em que o intérprete estará diante de pessoas que apresentam intenções comunicativas específicas e que utilizam línguas diferentes. ( ) Professores surdos são intérpretes de língua de sinais. ( ) Segundo a Lei nº 12.319/2010, que regulamenta a profissão de intérprete e tradutor da Língua Brasileira de Sinais, o tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação das 2 (duas) línguas de maneira simultânea ou consecutiva e proficiência em tradução e interpretação da Libras e da Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Observe as imagens (sinais) abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos vocabulários:

Os __________________________________ são formas que, substituindo o nome que as precedem, podem vir juntos ao verbo para classificar o sujeito ou o objeto que está ligado à ação do verbo. São marcadores de concordância de gênero: pessoa, animal, coisa (QUADROS, 1995).
( ) O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita desde o nascimento até aos 14 (catorze) anos de idade. ( ) O ensino será ministrado com base no princípio de pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. ( ) Os municípios devem se incumbir de oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência. ( ) Os docentes tem a responsabilidade de executar o plano de trabalho que deve ser exclusivamente elaborado pelas respectivas secretarias de educação.
A alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo:
A educação abrange os processos _______________que se desenvolvem na vida _______________, na _______________humana, no trabalho, nas instituições de _______________ e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da __________________ civil e nas manifestações __________________.
Fonte: Portal do MEC.
Correlacione os nomes de alguns dos maiores líderes mundiais com suas respectivas biografias e posteriormente assinale a alternativa que apresentar a correta disposição numérica.
1 – Malala Yousafzai
2 – Angela Merkel
3 – Nelson Rolihlahla Mandela
4 – Xi Jinping
5 – Papa Francisco
( ) primeira-ministra da Alemanha. A chanceler é classificada, pelas mídias, como
“implacável”. Teve papel de destaque durante a última crise financeira que abalou a Europa.
( ) pontífice da Igreja Católica, disse que o mundo “deve colocar a tecnologia verdadeiramente a serviço dos pobres” e encorajou uma maior colaboração global na luta contra a fome.
( ) foi um advogado, líder rebelde e presidente da África do Sul de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder da África Negra, vencedor do Prêmio Nobel da Paz de 1993, faleceu em 2013.
( ) é classificado como “fascinante, inteligente e um iconoclasta para quebrar os moldes”. Destaca-se pela determinação em adotar um novo papel para seu país no cenário mundial.
( ) ativista paquistanesa. Conhecida por sua luta em prol dos direitos humanos, em especial pelo
direito à educação de meninas ao redor do mundo. Aos 17 anos foi premiada com o Nobel da Paz
por sua luta pelos direitos humanos e das meninas.
A sigla PACUERA Itá refere-se a:
Fonte: http://www.consorcioita.com.br/uhe.html#pacuera
A tabela abaixo representa as notas trimestrais e seus respectivos pesos que um aluno obteve durante o ano letivo.
NOTAS PESOS
8,0 1
6,5 2
9,0 3
A média final desse aluno foi de: