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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88068
Redação Oficial
Texto associado
A língua escrita, como a falada, compreende diferentes
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet: (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet:
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
Em ofícios e memorandos, independentemente da urgência dos assuntos tratados, mantêm-se as exigências de concisão e clareza da linguagem e de revisão cuidadosa do texto do expediente.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88067
Redação Oficial
Texto associado
A língua escrita, como a falada, compreende diferentes
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet: (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet:
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
O emprego da norma culta dispensa a formalidade de tratamento em documentos emitidos internamente em órgãos da administração pública.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88066
Redação Oficial
Texto associado
A língua escrita, como a falada, compreende diferentes
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet: (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de
linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou
coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a
presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há
um padrão de linguagem que atende ao uso que fazemos da língua,
a finalidade com que a empregamos.
Manual de Redação da Presidência da República. 2.º ed.,
2002, p. 5. Internet:
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
subsecutivos, referentes à linguagem empregada na correspondência
oficial.
Os assuntos que constam da redação oficial devem ser tratados de forma impessoal, com exceção das propostas de projetos normativos apresentadas nas exposições de motivos.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88064
Português
Texto associado
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Os vocábulos “países” e “áreas” são acentuados de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88063
Português
Texto associado
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Infere-se da leitura do texto que a garantia de paz resulta da capacidade de os governos se certificarem do desarmamento da população civil.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88062
Português
Texto associado
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Subentende-se da argumentação do texto que, no século XX, a violência atingiu de forma indiscriminada países economicamente estáveis e instáveis, mas, no século XXI, ela será agravada e restrita às regiões balcanizadas de países economicamente instáveis.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88061
Português
Texto associado
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No trecho “Mas a violência armada, gerando sofrimentos e perdas desproporcionais, persistirá, onipresente e endêmica — ocasionalmente epidêmica —, em grande parte do mundo” (L.34-36), estariam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto caso fosse suprimida a vírgula que precede a expressão “em grande parte do mundo”.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88059
Português
Texto associado
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos
e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Subentende-se, pelas relações de sentido que se estabelecem no texto, que a expressão “Essas áreas” (L.24) retoma, por coesão, “territórios cujo entorno é demarcado por fronteiras oficialmente reconhecidas, com governos nacionais que flutuam entre a debilidade, a corrupção e a não existência” (L.21-23).
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88058
Português
Texto associado
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
No trecho “enquanto os protestos se espalhavam pelas ruas da capital egípcia” (L.7-8), a próclise do pronome “se” justifica-se pela natureza subordinada da oração, explicitada pela conjunção temporal “enquanto”.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88057
Português
Texto associado
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Subentende-se da argumentação apresentada no texto que as sublevações da população decorreram de pressão religiosa oculta contrária ao apoio político oferecido pelos EUA ao Egito.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88054
Português
Texto associado
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
No desenvolvimento da argumentação do texto, a oração “sem que estivesse claro o futuro político do maior aliado dos Estados Unidos da América (EUA)” (L.17-18) expressa circunstância de causa em relação à oração que a antecede.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88053
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Pelas relações de sentido que se estabelecem no texto, subentende-se, no trecho “Para os outros, não” (L.4-5), a retomada, por coesão, do enunciado ‘catar lixo era natural’ (L.4).
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88052
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Sem prejuízo para a correção gramatical, o trecho “mais longe que os trezentos metros” (L.22), no qual se estabelece relação de comparação, admite a seguinte reescrita: mais longe do que os trezentos metros.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88051
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
No trecho “descritos por Maquiavel” (L.18-19), a expressão “por Maquiavel” designa o agente da ação expressa pela forma nominal “descritos”.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88050
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
O trecho “prática de pegar os restos de feiras para levar para casa” (L.8-9) é uma expressão apositiva empregada para explicar o termo “xepa” (L.8).
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Provas:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (exceto cargos 3, 4, 5 e 17)
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CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Direito - Básicos |
Q88049
Português
Texto associado
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele
empregadas, julgue os itens seguintes.
Nos trechos “chegou à sala de aula” (L.7) e “uma referência à xepa” (L.8), o emprego do sinal indicativo de crase, opcional em ambos os casos, justifica-se pela regência, respectivamente, da forma verbal “chegou” e do substantivo “referência”.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-ES
Provas:
CESPE - 2011 - PC-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimenos Básicos - Escrivão de Polícia, Perito Telecomunicação, Perito Papiloscópico
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CESPE / CEBRASPE - 2011 - PC-ES - Perito em Telecomunicação - Específicos |
Q84966
Raciocínio Lógico
Texto associado
Um argumento constituído por uma sequência de três proposições
- P1, P2 e P3, em que P1 e P2 são as premissas e P3 é a conclusão
- é considerado válido se, a partir das premissas P1 e P2,
assumidas como verdadeiras, obtém-se a conclusão P3, também
verdadeira por consequência lógica das premissas. A respeito das
formas válidas de argumentos, julgue os próximos itens.
- P1, P2 e P3, em que P1 e P2 são as premissas e P3 é a conclusão
- é considerado válido se, a partir das premissas P1 e P2,
assumidas como verdadeiras, obtém-se a conclusão P3, também
verdadeira por consequência lógica das premissas. A respeito das
formas válidas de argumentos, julgue os próximos itens.
Nessas condições, é correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.
Se as premissas P1 e P2 de um argumento forem dadas, respectivamente, por "Todos os leões são pardos" e "Existem gatos que são pardos", e a sua conclusão P3 for dada por "Existem gatos que são leões", então essa sequência de proposições constituirá um argumento válido.
Se as premissas P1 e P2 de um argumento forem dadas, respectivamente, por "Todos os leões são pardos" e "Existem gatos que são pardos", e a sua conclusão P3 for dada por "Existem gatos que são leões", então essa sequência de proposições constituirá um argumento válido.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-ES
Provas:
CESPE - 2011 - PC-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimenos Básicos - Escrivão de Polícia, Perito Telecomunicação, Perito Papiloscópico
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CESPE / CEBRASPE - 2011 - PC-ES - Perito em Telecomunicação - Específicos |
Q84965
Raciocínio Lógico
Um argumento constituído por uma sequência de três proposições - P1, P2 e P3, em que P1 e P2 são as premissas e P3 é a conclusão - é considerado válido se, a partir das premissas P1 e P2, assumidas como verdadeiras, obtém-se a conclusão P3, também verdadeira por consequência lógica das premissas. A respeito das formas válidas de argumentos, julgue o próximo item. Considere a seguinte sequência de proposições:
P1 - Existem policiais que são médicos.
P2 - Nenhum policial é infalível.
P3 - Nenhum médico é infalível.
Nessas condições, é correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.
P1 - Existem policiais que são médicos.
P2 - Nenhum policial é infalível.
P3 - Nenhum médico é infalível.
Nessas condições, é correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-ES
Provas:
CESPE - 2011 - PC-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimenos Básicos - Escrivão de Polícia, Perito Telecomunicação, Perito Papiloscópico
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CESPE - 2011 - PC-ES - Perito Papiloscópico - Básicos |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - PC-ES - Perito em Telecomunicação - Específicos |
Q84958
Raciocínio Lógico
Texto associado
Os policiais da delegacia de defesa do consumidor apreenderam, em
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.
Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.
Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.
Se cada pote de queijo era vendido a R$ 9,80 e cada peça de salaminho era vendida a R$ 12,50, e se o prejuízo do supermercado decorrente do impedimento da venda desses produtos foi calculado em R$ 1.427,50, então foram apreendidos 50 potes de queijo e 75 peças de salaminho.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-ES
Provas:
CESPE - 2011 - PC-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimenos Básicos - Escrivão de Polícia, Perito Telecomunicação, Perito Papiloscópico
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CESPE - 2011 - PC-ES - Perito Papiloscópico - Básicos |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - PC-ES - Perito em Telecomunicação - Específicos |
Q84957
Raciocínio Lógico
Texto associado
Os policiais da delegacia de defesa do consumidor apreenderam, em
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.
Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.
um supermercado, 19,5 kg de mercadorias impróprias para o
consumo: potes de 150 g de queijo e peças de 160 g de salaminho.
Com base nessa situação, julgue os itens a seguir.
Suponha que os potes de queijo tenham a forma de um tronco de cone de 7 cm de altura, em que o raio da base maior meça 4 cm e o da base menor, 3 cm. Nesse caso, tomando 3,14 como valor aproximado para 
é correto afirmar que essas embalagens têm capacidade para, no máximo, 250 mL.
é correto afirmar que essas embalagens têm capacidade para, no máximo, 250 mL.
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