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Julgue o item subsecutivo, relativo às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.
O texto permaneceria gramaticalmente correto se a forma
verbal “teve” (l.10) fosse flexionada no plural — tiveram —,
caso em que estaria concordando com os segmentos “da
escrita” (l.9) e “das técnicas de impressão” (l.10).
No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue.
Pelas relações de sequenciação e concatenação estabelecidas
entre os elementos textuais, depreende-se que a expressão
“esse ramo” (l.7-8), retoma diretamente o termo “tecnologias”
(l.1).
No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue.
Na estrutura “com reflexos positivos no emprego, na renda e
na qualidade de vida da população” (l.6-7), é obrigatória
presença da vírgula porque os constituintes frasais estão
ligados por processo de subordinação
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria preservada caso o verbo
permitir, no segmento “o que exige o desenvolvimento de um
novo quadro conceitual e analítico que permita
captar” (l.9-10), fosse flexionado no pretérito imperfeito do
mesmo modo verbal (subjuntivo): permitisse.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
Não resultaria em erro sintático ou semântico a substituição do
verbo “compreender” (R.8) por entender.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
O vocábulo “redobrado” (l.8) tem, no contexto, sentido
diferente do de reduplicado.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
O vocábulo “essa” (R.5) alude ao “novo milênio” (l.1), “era do
conhecimento, da informação” (l.1-2).
A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue o item subsequente.
De acordo com a argumentação desenvolvida no texto, a
necessidade de “distinguir o modo da moda” (R.15)
corresponde à necessidade de identificar e compreender os
novos processos (“modo”), o que é dificultado pela difusão de
interpretações parciais e superficiais do que ainda é difícil
perceber e definir, que algumas vezes vira “moda”.
A respeito de Internet Explorer, Outlook Express, Webmail e sítios de buscas, julgue o item seguinte.
Os sítios de buscas disponibilizam, como primeiros resultados
de uma pesquisa, as informações armazenadas em arquivos
com a extensão doc.
Acerca de sistema operacional Linux e BrOffice, julgue os itens a seguir.
O BrOffice é um pacote de softwares que permite a edição de
textos extensos, a criação de planilhas com gráficos e a
realização de apresentações com animações.
No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos se
o segmento “Por contribuir para a elevação do valor agregado”
(l.5-6), fosse assim reescrito: Por contribuir, juntamente com
a elevação do valor agregado.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
O texto permaneceria gramaticalmente correto caso o vocábulo
“portanto” (l.7) fosse deslocado para o início da oração, da
seguinte forma: Portanto, há...
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
O vocábulo “essa” (l.5) alude ao “novo milênio” (l.1), “era do
conhecimento, da informação” (l.1-2).
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.
Na linha 20, o vocábulo “sobretudo” pode ser corretamente
substituído por mormente, sem prejuízo para a estrutura
gramatical e os sentidos do texto.
A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue o item subsequente.
Deduz-se do texto que são perenes as perspectivas, tendências
e inovações dos processos de desenvolvimento surgidos com
a era do conhecimento.
I. M. Flynn and A. M. MacHoes. Understanding operating systems.
Boston: PWS Publishing Company, 1997, p. 226. (adapted).
According to the text above, judge the next item.
As used in the text, “enhanced” (l.9) and “throughout” (l.10)
can be correctly replaced by improved and outside,
respectively.
I. M. Flynn and A. M. MacHoes. Understanding operating systems.
Boston: PWS Publishing Company, 1997, p. 226. (adapted).
According to the text above, judge the next item.
In the course of time information replaced hardware as the
main concern when it comes to network systems.
M. J. Palmer and M. Walters. Guide to operating systems.
Boston: Cengage Learning, 2012, p. 2 (adapted).
Based on the text above, judge the following item.
Sometimes an operating system is necessary in order to get a
computer to work.
M. J. Palmer and M. Walters. Guide to operating systems.
Boston: Cengage Learning, 2012, p. 2 (adapted).
Based on the text above, judge the following item.
Although there is a large quantity of operating systems, only a
small number of them have been successful in becoming
popular.
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