Questões de Concurso Para nível superior

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Q1104902 Braille
Os sinais do Código Braille empregam‐se geralmente em conformidade com os preceitos da ortografia oficial e com os textos que representam. No entanto, deve ter‐se em conta as observações e normas de aplicação, como por exemplo, o sinal de letra maiúscula. Observe a frase abaixo e assinale a alternativa em que ela está grafada corretamente em Braille. Isabel foi a primeira filha do Imperador do Brasil, Dom Pedro II, e da imperatriz Dona Teresa Cristina
Alternativas
Q1104901 Braille

O sinal • representa um círculo e serve para destacar certa forma de numeração.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa onde o texto em destaque acima está corretamente transcrito para o braile.


Alternativas
Q1104899 Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB n.º 1/2002, a formação de professores para atuar na educação do campo deve observar alguns componentes. Quanto a esses componentes, assinale a alternativa correta.
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Q1104898 Pedagogia
Pierre Lévy afirma que o ciberespaço suporta tecnologias intelectuais que ampliam, exteriorizam e modificam numerosas funções cognitivas humanas. Essas funções são
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Q1104897 Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão (Lei n.º 13.146/2015) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta direito da pessoa com deficiência com relação à educação.
Alternativas
Q1104896 Pedagogia
Para Vygotsky, cultura e sociedade são os mecanismos responsáveis pelas mudanças individuais. Nesse processo, a linguagem exerce papel fundamental. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta a função da linguagem na perspectiva histórico‐cultural.
Alternativas
Q1104889 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a proposta curricular que promove a articulação entre as disciplinas, com a manutenção dos objetivos específicos de cada um, em oposição à visão fragmentada do conhecimento.
Alternativas
Q1104879 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
À luz da Lei Brasileira de Inclusão (n.º 13.146/2015), que instituiu o Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104877 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência) destina‐se a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Com relação a essa Lei, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104625 Libras
A pedagogia visual ou pedagogia da diferença propõe outras leituras sobre a surdez e a pessoa surda com base nas diferenças culturais. Quanto a essa metodologia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104624 Libras
Assinale a alternativa correta com relação à fase pré‐linguística da surdocegueira.
Alternativas
Q1104623 Libras
Assinale a alternativa que apresenta a ordem básica das palavras em uma estrutura frasal na Libras.
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Q1104622 Libras

A surdocegueira é uma limitação que se caracteriza por sérios problemas relacionados à orientação com o meio, à comunicação e à obtenção de informações. As formas de comunicação utilizadas com os surdocegos dependem, entre outros aspectos, da existência de resíduo visual ou auditivo.

Assinale a alternativa que apresenta os métodos de comunicação com a pessoa surdocega.

Alternativas
Q1104621 Libras
A Língua Brasileira de Sinais apresenta processos derivacionais, formadores de novas palavras a partir de palavras já existentes na língua. Acerca desse tema, assinale ́a alternativa correta.
Alternativas
Q1104620 Libras
A legislação brasileira regulamenta a oferta da educação de surdos e o ensino da Libras. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104619 Libras
Assinale a alternativa correta em relação ao termo ouvintismo.
Alternativas
Q1104618 Libras
Assinale a alternativa que apresenta a abordagem educacional que compreende a surdez como uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva.
Alternativas
Q1104617 Libras

Segundo Karin Strobel, a história da Educação de Surdos se divide em três grandes fases: a fase em que havia muitos escritores, artistas e professores surdos bem sucedidos; a fase em que o Congresso de Milão proibiu a utilização da língua de sinais na educação de surdos e, a fase do renascimento da aceitação da língua de sinais e da cultura surda.

História da Educação de Surdos. K. Strobel. Florianópolis: UFSC, 2009.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das fases.

Alternativas
Q1104616 Libras
No que se refere a história do profissional intérprete da língua de sinais no Brasil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104615 Libras
Assinale a alternativa correta a respeito da iconicidade na língua de sinais.
Alternativas
Respostas
8201: C
8202: D
8203: B
8204: C
8205: A
8206: D
8207: D
8208: C
8209: C
8210: E
8211: E
8212: E
8213: A
8214: D
8215: B
8216: A
8217: C
8218: E
8219: E
8220: E