Questões de Concurso para Nível Superior

Q3644131

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644131 Economia

Com base na diversificação e na modernização produtiva do Brasil no século XX, é correto afirmar que:

A

a depreciação do câmbio na segunda metade dos anos 1990 prejudicou o desempenho do setor industrial no país;

B

o Plano de Metas buscou acelerar o crescimento econômico do Brasil por meio de investimentos em setores estratégicos e com redução de barreiras tarifárias;

C

o II PND foi um importante plano de fomento à indústria de bens não duráveis e constituiu-se na última etapa do processo de substituição de importações;

D

“carroça” foi a metáfora utilizada por Fernando Collor, no início dos anos 1990, para enfatizar a necessidade da abertura de mercado e modernização do setor automotivo brasileiro;

E

a Petrobras, nos anos 1970, após os dois choques do petróleo, reduziu os seus investimentos na exploração offshore, o que prejudicou o desempenho tecnológico da firma na década seguinte.

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Q3644130

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644130 Economia

Corden e Neary (1982) foram os primeiros pesquisadores a estudar o fenômeno da doença holandesa. Com base no conhecimento sobre esse tema, é correto afirmar que:

A

o aumento da rentabilidade do setor mais competitivo estaria condicionado à descoberta de novas reservas naturais, que ampliaria a oferta produtiva;

B

o modelo teórico para compreender a maldição dos recursos naturais era baseado em dois setores: o primário e a indústria;

C

o aumento do preço do gás gerou expansão substancial das receitas de exportação dos Países Baixos, o que causou desvalorização da moeda;

D

a doença holandesa, também chamada de maldição dos recursos naturais, estaria relacionada à redução de receitas do setor exportador de manufaturas, considerado o setor competitivo;

E

o modelo para compreender esse fenômeno era baseado em um setor competitivo (centrado na exploração de recursos naturais), um menos competitivo (indústria em geral); e um terceiro não exposto à concorrência internacional (serviços).

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Q3644129

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644129 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A tabela a seguir apresenta os dados de três cultivos de preço (em reais por toneladas), de produtividade (em toneladas por hectare), de custos (em reais por toneladas) e frete ou tarifa de transporte (em reais por tonelada de quilômetro rodado).

Imagem associada para resolução da questão

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Com base na teoria de uso da terra de von Thünen, sabe-se que, nesta economia, cada produtor escolhe o que produzir em cada localização, de modo a maximizar a renda locacional da terra. A partir das informações da tabela acima e da teoria locacional de von Thünen, analise as afirmativas a seguir, considerando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

( ) A qualidade (propriedades físicas) e a fertilidade do solo são crescentes quanto mais próximas ambas estiverem do centro de mercado.
( ) O raio máximo do último anel de von Thünen se dará a uma distância de 75 km do centro de mercado.
( ) A renda da terra é o que sobra após subtrairmos da produção de um hectare os custos produtivos e os gastos de transporte, ignorando o custo do hectare de terra.

A sequência correta é:

A

F, F, V;

B

F, V, V;

C

V, V, F;

D

V, F, V;

E

V, F, F.

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Q3644128

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644128 Direito Ambiental

Na 21ª Conferência das Partes (COP21) da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima (UNFCCC), realizada em Paris, foi adotado um novo acordo internacional com o objetivo principal de intensificar a resposta global frente às mudanças climáticas e fortalecer a capacidade dos países para enfrentar seus impactos. O Acordo de Paris, aprovado por 195 países-membros da UNFCCC, estabelece compromissos voltados à redução das emissões de gases de efeito estufa (GEE), inserindo esses esforços no contexto mais amplo do desenvolvimento sustentável.
Sobre as medidas de mitigação do aquecimento global, o Acordo de Paris estabelece que:

A

os países devem seguir as medidas acordadas na COP21 para atingir as metas de redução de emissão de GEE;

B

os países em desenvolvimento ficam isentos de medidas de redução da emissão de GEE que impeçam seu desenvolvimento;

C

seus signatários se comprometam a manter o aquecimento global abaixo de 3°C acima dos níveis pré-industriais, com esforços para limitá-lo a 2,5°C;

D

os países desenvolvidos devem continuar a assumir a dianteira, adotando metas de redução de emissões absolutas para o conjunto da economia;

E

países desenvolvidos devem continuar a fortalecer seus esforços de mitigação, e ser encorajados a progressivamente transitar para metas de redução ou de limitação de emissões para o conjunto da economia, à luz das diferentes circunstâncias nacionais.

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Q3644127

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644127 Direitos Humanos

“Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), também conhecidos como Objetivos Globais, foram adotados pelos países-membros das Nações Unidas em 2015 como um apelo universal à ação para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir que até 2030 todas as pessoas desfrutem de paz e prosperidade.”
(Disponível em: https://www.undp.org/pt/brazil/objetivos-dedesenvolvimento-sustentavel)
Dentre as metas dos ODS e da Agenda 2030, está:

A

desregulamentar o mercado, segundo o ODS 10 - Redução das Desigualdades;

B

garantir a igualdade étnico-racial, segundo o ODS 5 - Igualdade de Gênero;

C

garantir acesso a água potável e saneamento a pelo menos 40% da população mundial;

D

promover o desenvolvimento sustentável em três dimensões: econômica, social e ambiental;

E

realizar investimentos em energia nuclear para melhorar a produtividade energética e garantir energia a todos.

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Q3644126

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644126 Meio Ambiente

“De acordo com o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), atualmente o mundo enfrenta três grandes crises ambientais, que estão interconectadas, quais sejam: mudanças climáticas, perda de natureza e de biodiversidade, e aumento da poluição e dos resíduos. Esse cenário já afeta a economia e a sociedade, e a tendência é que se agrave, caso seja mantida a forma e o ritmo de extração, produção e consumo atuais. A adoção de uma Economia Circular representa a transição para um sistema econômico de produção e consumo sustentáveis, que endereça os desafios associados às dimensões econômica, ambiental e social.” (Brasil, 2025)
Considerando o trecho anterior, é correto afirmar que:

A

um exemplo de Economia Circular é a produção de energia a partir da queima de resíduos urbanos e industriais;

B

o poder público pode atuar no incentivo à Economia Circular ao criar políticas que incentivem o uso de matéria-prima não renovável para a produção de bens de consumo duráveis;

C

a Economia Circular visa a criar um sistema de ciclo fechado, em que resíduos são transformados em insumos produtivos por meio da reutilização, reciclagem e valorização energética;

D

a Economia Circular relega para segundo plano aspectos de justiça social, pois tende a priorizar ganhos ambientais e econômicos derivados da reciclagem e do reuso de materiais;

E

o setor privado na Economia Circular é o responsável por assegurar que seus produtos sejam reintegrados à economia, minimizando o volume de resíduos sólidos produzidos em seus processos.

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Q3644125

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644125 Economia

Considerando os séculos XIX e XX em conjunto, o período 1950-1973 destaca-se como o de mais rápido crescimento econômico já registrado entre as economias capitalistas avançadas. Na Europa, esse período ficou conhecido como Era de Ouro. O continente emergiu da Segunda Guerra Mundial econômica e socialmente devastado, mas sua recuperação foi rápida: o PIB de alguns países, que havia retrocedido a níveis de fins do século XIX, em 1950 já havia retornado ao patamar pré-guerra.
Comparando o crescimento econômico dos países nesse período, nota-se que:

A

os países europeus cresceram a taxas similares, não havendo grandes diferenças entre eles;

B

apesar do forte crescimento, não houve redução do abismo existente entre as economias europeias e norte-americana;

C

os países do leste europeu, sob influência soviética, apresentaram crescimento superior ao dos países da Europa ocidental;

D

o Reino Unido teve o melhor desempenho dentre as nações desenvolvidas, retomando seu protagonismo no cenário econômico e comercial mundial;

E

o crescimento observado na Europa ocidental pode ser creditado à combinação entre aprofundamento do capital, crescimento da produtividade total dos fatores e pactos sociais.

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Q3644124

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644124 Economia

A partir da década de 1930, o crescimento industrial no Brasil ganhou força e diversificação, iniciando um processo aprofundado de substituição de importações (PSI) que se estenderia por aproximadamente cinquenta anos. No Brasil, o processo de substituição de importações:

A

se encerrou com a primeira crise do petróleo;

B

foi marcado pelo fim da proteção ao setor agroexportador;

C

teve sua origem derivada da crise do setor cafeeiro e da crise de 1929;

D

levou ao desenvolvimento de um setor industrial competitivo;

E

teve ampla participação do setor privado e redução da participação estatal na economia.

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Q3644123

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644123 Economia

Ao longo do século XX, países em desenvolvimento adotaram diferentes estratégias de crescimento industrial, como a industrialização por substituição das importações (ISI) e o modelo de crescimento orientado às exportações (export-led growth). Sobre essas estratégias, é correto afirmar que:

A

no crescimento liderado pelas exportações há uma relação direta entre desempenho do setor exportador e o desenvolvimento industrial mais abrangente;

B

a ISI permite aos países que a adotam se beneficiarem de suas vantagens comparativas, internalizarem processos e exporem suas indústrias à competição internacional, promovendo inovação e eficiência;

C

no pós-guerra, países em desenvolvimento do leste asiático adotaram a ISI, priorizando setores de alta tecnologia e abrindo suas economias à concorrência estrangeira desde o início do processo de industrialização;

D

o crescimento liderado pelas exportações, adotado por países latino-americanos no pós-guerra, baseava-se na ideia de que a industrialização exigiria intervenção estatal para superar os efeitos negativos do livre-comércio e da deterioração dos termos de troca;

E

o crescimento liderado pelas exportações na América Latina orientou-se pela crença cepalina de que a industrialização interna deveria preceder qualquer inserção competitiva no comércio internacional, priorizando inicialmente bens de consumo não duráveis para posterior diversificação exportadora.

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Q3644122

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644122 Economia

Lançada em 1948, a Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (Cepal) representou um dos raros momentos em que os países latino-americanos se articularam em torno de uma visão comum de desenvolvimento. Contrapondo-se ao pensamento econômico liberal dominante, a Cepal formulou uma escola de pensamento desenvolvimentista que enfatizava o papel ativo do Estado e propunha a industrialização como eixo central da estratégia de crescimento.
Segundo a teoria cepalina, é correto afirmar que:

A

a principal causa do subdesenvolvimento latino-americano era o baixo nível de poupança interna, o que exigia a atração de capital estrangeiro como forma de iniciar o processo de industrialização;

B

os termos de troca da periferia eram naturalmente favoráveis, dado que os produtos primários se valorizavam com maior rapidez do que os bens manufaturados no comércio internacional;

C

o subdesenvolvimento latino-americano era uma etapa transitória do desenvolvimento econômico, causada por deficiências institucionais internas e superáveis por meio da liberalização comercial;

D

a especialização em produtos primários permitiu à América Latina acompanhar o ritmo de incorporação de progresso técnico dos países industrializados, elevando a produtividade do trabalho de forma contínua;

E

a inserção primário-exportadora da América Latina gerou estruturas econômicas pouco integradas onde o setor dinâmico de exportação de produtos primários não conseguiu difundir progresso técnico para o restante da economia, limitando o crescimento dos salários reais e a absorção de mão de obra.

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Q3644121

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644121 Geografia

Com base na transição energética e no desenvolvimento econômico brasileiro, é correto afirmar que:

A

o consumo de etanol na economia brasileira tornou-se a principal fonte de energia hoje consumida no país;

B

em 2020, o consumo americano de energia renovável, em valores absolutos, foi maior do que o consumo brasileiro;

C

entre 2010 e 2020, o consumo de petróleo no mundo diminuiu, sinalizando para a transição energética global, com a busca de fontes renováveis de energia;

D

a energia nuclear é considerada uma fonte limpa, já que não emite gases de efeito estufa na atmosfera; portanto, é uma fonte renovável e muito utilizada nos países desenvolvidos;

E

em um comparativo com Alemanha, França e Estados Unidos, em termos percentuais, o Brasil tem a matriz energética mais limpa, ou seja, concentrada em fontes renováveis de energia.

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Q3644120

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644120 Pedagogia

Com base nas diretrizes da educação brasileira, analise as afirmativas a seguir, considerando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

( ) As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa, e de gestão financeira e patrimonial, buscando fazer ensino, pesquisa e extensão.
( ) Os municípios atuarão somente no ensino infantil, enquanto estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.
( ) O ensino religioso, de matrícula obrigatória, constitui disciplina dos horários regulares das escolas públicas de ensino fundamental.

A sequência correta é:

A

F, F, V;

B

F, V, V;

C

V, V, F;

D

V, F, V;

E

V, F, F.

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Q3644119

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644119 Direito Previdenciário

O sistema de bem-estar social no Brasil, nos moldes da Constituição Federal de 1988, incluiu a previdência social.
Em relação ao regime de previdência social no país, é correto afirmar que:

A

a previdência social não atenderá a proteção ao trabalhador em situação de desemprego involuntário;

B

a previdência social é organizada sob a forma do Regime Geral de Previdência Social (RGPS), de caráter contributivo e de filiação facultativa;

C

nenhum benefício que substitua o salário de contribuição ou o rendimento do trabalho do segurado terá valor mensal inferior ao salário mínimo;

D

os professores não podem mais se aposentar com tempo de contribuição menor do que outros trabalhadores, já que estresse, pressão para cumprir metas e exposição a doenças são consideradas condições inerentes ao trabalho contemporâneo;

E

a aposentadoria no RGPS é assegurada, nos termos da lei, para homens com idade de 55 anos e para mulheres com idade de 50 anos, nos casos de trabalhadores rurais e para os que exerçam suas atividades em regime de economia familiar, como produtor rural, garimpeiro e pescador artesanal.

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Q3644118

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644118 Economia

“Formação econômica do Brasil” é um livro clássico, escrito por Celso Furtado, que tratou de temas relativos ao desenvolvimento econômico do país desde a colonização até o século XX.
O pensamento do autor, no que tange à economia de transição para um sistema industrial, é corretamente retratado na seguinte alternativa:

A

a queima e a destruição dos estoques de café, no Convênio de Taubaté, permitiam uma política de valorização do produto;

B

a queima do excedente de café impunha, como consequência lógica, uma redução dos investimentos agrícolas e da colheita futura de café;

C

o preço do café era condicionado fundamentalmente pelos fatores que prevaleciam do lado da demanda, notadamente na década de 1930;

D

a baixa brusca do preço internacional do café após a crise de 1929 e a falência do sistema de conversibilidade acarretaram a alta do valor externo da moeda;

E

a política de destruição de parte da produção cafeeira evitou contração da renda do setor exportador, reduzindo os efeitos do multiplicador do desemprego no resto da economia.

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Q3644117

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 6: Desenvolvimento Socioeconômico |

Q3644117 Economia

A tese estruturalista de Raúl Prebisch, difundida pela Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), durante a década de 1950, foi considerada uma importante contribuição ao pensamento latino-americano.
A alternativa que se relaciona corretamente à tese estruturalista é a seguinte:

A

a deterioração dos termos de troca era explicada pelas exportações de produtos primários;

B

criou-se um objeto de análise importado do debate que se fazia nos grandes centros de desenvolvimento industrial;

C

as economias centrais transferiam renda aos países em desenvolvimento ao importar matérias-primas e exportar bens industriais;

D

no governo de Juscelino Kubitschek, a indústria automobilística nacional se transformou e colocou o Brasil como um país central, comparativamente aos vizinhos latino-americanos;

E

procurava-se compreender a dinâmica do desenvolvimento em economias de industrialização tardia, definindo-se relações de dependência entre os países periféricos e os países centrais.

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Q3643576

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 5: Administração |

Q3643576 Relações Públicas

A presidência de um determinado órgão público solicitou à Assessoria de Comunicação Integrada que desenvolvesse um projeto para que se obtivesse, de forma gratuita, maior exposição na mídia. Assim, foi elaborado um briefing com os objetivos pretendidos, missão e valores da instituição, público-alvo, recursos humanos disponíveis e resultados esperados, dentre outros aspectos. A presidência aprovou o planejamento de comunicação, e a execução foi posta em prática.
No checklist com as providências a serem desempenhadas ao longo do tempo, é apropriado conter:

A

calendário institucional que sirva de guia para pautas internas e externas;

B

previsão de reserva de valor pecuniário para veiculação de material de divulgação;

C

nome de um veículo de grande audiência nacional para receber com exclusividade os releases;

D

mailing list de influenciadores digitais a serem contratados com o objetivo de valorizar a marca institucional;

E

press kit com material focado no culto ao personalismo, isto é, com ênfase no presidente do órgão público em questão.

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Q3643575

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 5: Administração |

Q3643575 Administração Pública

Uma das vertentes da comunicação pública contempla o engajamento da população nas políticas de governo. O estímulo à participação coletiva na definição, implementação, monitoramento, controle, viabilização, avaliação e/ou revisão das políticas públicas por intermédio da intitulada Comunicação do Estado e/ou Governamental é ponto pacífico no que tange à consolidação da democracia.
Dentre os desafios encontrados para desenvolver a comunicação pública como estratégia de comunicação da sociedade civil, destaca-se:

A

a inépcia do terceiro setor na definição de demandas sociais sob tutela estatal;

B

a escassez de suportes comunicacionais e a narrativa transmídia de coletivos com interesses idiossincráticos;

C

a autonomia da iniciativa privada na interlocução das ações de responsabilidade social das empresas e a esfera pública;

D

a consciência de que as responsabilidades públicas são de competência dos governos, o que inclui o chamado Segundo Setor;

E

a resistência da indústria midiática em aceitar a mídia comunitária, que, por sua vez, é identificada com as demandas e práticas populares.

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Q3643574

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 5: Administração |

Q3643574 Estatística

Um servidor pretende melhorar a estrutura de atendimento aos cidadãos da unidade em que trabalha. Para isso, selecionou cinco usuários ao acaso para avaliar, em uma escala de 0 a 10, dois aspectos do serviço prestado: (a) tempo de espera e (b) clareza das informações fornecidas. Os dados obtidos com as avaliações realizadas foram:

Imagem associada para resolução da questão

Com base nesses dados, e sabendo que a distribuição das diferenças de avaliação entre os critérios (A – B) pode ser considerada aproximadamente normal, o erro padrão da média das diferenças é igual a:

A

√0,04 ;

B

√0,20 ;

C

√0,40 ;

D

√0,80 ;

E

√1,80 .

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Q3643573

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 5: Administração |

Q3643573 Estatística

Analistas do Ministério das Cidades estão estudando o tempo médio de deslocamento casa-trabalho em uma metrópole brasileira. A população é composta por 40 mil trabalhadores formais e, segundo estudos anteriores, o tempo de deslocamento segue uma distribuição aproximadamente normal, com média μ=60 minutos e desvio padrão populacional σ=20 minutos.
Três diferentes amostras aleatórias simples foram selecionadas com o objetivo de estimar a média de deslocamento da população:
• amostra 1: 25 pessoas • amostra 2: 100 pessoas • amostra 3: 400 pessoas
Considerando que o objetivo é estimar se a probabilidade de que a média amostral difira da média populacional por, no máximo, 2 minutos (ou seja, esteja no intervalo entre 58 e 62 minutos), os analistas devem considerar que:

A

na amostra 1, o valor de Z é 0,5, resultando na maior probabilidade entre as três amostras;

B

na amostra 2, o valor de Z é 1,0, resultando na maior probabilidade entre as três amostras;

C

na amostra 3, o valor de Z é 2,0, resultando na maior probabilidade entre as três amostras;

D

nas três amostras, o valor de Z é constante, pois o intervalo (±2 minutos) é fixo, levando a probabilidades iguais;

E

na amostra 2, o intervalo equivale a 2 desvios padrão, levando à menor probabilidade entre as três amostras.

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Q3643572

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: CNU Prova: FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 5: Administração |

Q3643572 Estatística

Um analista do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) deseja estimar a média do tempo de espera entre o agendamento e o atendimento presencial dos segurados. Para isso, ele decide realizar uma amostragem aleatória simples com reposição a partir do banco de registros dos últimos meses. O analista deseja que o erro padrão da média amostral seja igual a 5% do desvio padrão populacional do tempo de espera.
Com base nessa exigência, o tamanho mínimo da amostra para garantir esse nível de precisão deve ser de:

A

100 casos;

B

200 casos;

C

300 casos;

D

400 casos;

E

500 casos.

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