Questões de Concurso para Nível Superior

Q3751507

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Auxiliar Administrativo Educacional |

Q3751507 Pedagogia

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é responsável pela execução de diversos programas e ações voltados à educação básica e superior no Brasil. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. O acompanhamento dos programas do FNDE é feito apenas pelos Tribunais de Contas Estaduais.

II. O monitoramento dos sistemas vinculados ao FNDE ocorre por meio de plataformas digitais como o SIGPC, SIMEC e o PDDEWeb.

III. O Simav é um sistema de monitoramento desenvolvido para aprimorar os processos de formulação, implementação, monitoramento e avaliação de programas educacionais.

IV. O FNDE é autarquia federal responsável pela execução de políticas educacionais do Ministério da Educação (MEC).

Considerando os sistemas vinculados ao FNDE, assinale a alternativa que apresenta uma forma correta de monitoramento das ações executadas por esse órgão.

A

I e II.

B

III e IV.

C

I, II e IV.

D

I, III e IV.

E

II, III e IV.

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Q3751506

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Auxiliar Administrativo Educacional |

Q3751506 Pedagogia

O gerenciamento eficaz de plataformas e programas educacionais é essencial para garantir uma educação de qualidade. Observe quais assertivas a seguir representam práticas de gestão que contribuem positivamente para esse objetivo:
I. Realizar análises periódicas dos dados gerados pelas plataformas para ajustar estratégias pedagógicas.
II. Utilizar plataformas educacionais como repositório de conteúdo, sem interação com os alunos.
III. Restringir o acesso dos docentes aos dados de desempenho dos alunos, centralizando as informações na gestão escolar.
IV. Promover a formação continuada dos professores para o uso pedagógico e crítico das tecnologias educacionais, favorecendo sua aplicação efetiva em sala de aula.
Conforme análise, assinale a alternativa correta.

A

II e IV.

B

I e IV.

C

I e III.

D

III e IV.

E

I, II e IV.

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Q3751384

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751384 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico - PPP é um importante instrumento que deve ser resultado de uma construção coletiva e ajudará muito na organização da instituição escolar. Assinale a alternativa que expressa a sua principal função.

A

Organizar a vida política da escola definindo direitos e deveres de estudantes, professores e gestores escolares.

B

Orientar as relações estabelecidas entre a população escolar e a comunidade no entorno da escola.

C

Representar um projeto de organização política da escola e definição dos níveis de participação política de seus integrantes.

D

Representar um plano de ações e intenções que irá orientar a prática pedagógica e a gestão da escola.

E

Servir como um instrumento de regulação interna da escola que organizará e disciplinará os direitos e deveres dos estudantes.

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Q3751382

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751382 Pedagogia

De acordo com a LDB, a União, os Estados, o Distrito Federal, os Municípios, organizarão em regime de colaboração os respectivos sistemas de ensino, a saber:

A

A União incumbir-se-á de assegurar o ensino Fundamental e oferecer com prioridade o ensino Médio.

B

Os Municípios incumbir-se-ão de elaborar o Plano Nacional de Educação.

C

Ao Distrito Federal aplicar-se-ão as competências referentes à União.

D

A União incumbir-se-á assegurar o processo nacional de avaliação do rendimento escolar apenas no ensino fundamental.

E

Os Municípios incumbir-se-ão de oferecer a Educação Infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.

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Q3751381

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751381 Pedagogia

O currículo escolar é mais do que um documento, é a partir dele, segundo Saviani (2010) que o docente irá organizar o seu conteúdo e desenvolvê-lo didaticamente. Sendo assim, o currículo inclui todas as situações da vida escolar e social do aluno. Na Educação, temos alguns tipos de currículo, a saber:

A

Currículo formal, currículo real e currículo oculto.

B

Currículo oculto, currículo administrativo, currículo infográfico.

C

Currículo cronológico, currículo administrativo, currículo oculto.

D

Currículo formal, currículo administrativo, currículo real.

E

Currículo oculto, currículo cronológico e currículo administrativo.

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Q3751380

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751380 Pedagogia

A educação é um processo que inicia ao nascer e ocorre durante toda a vida. No entanto, existe a educação formal, que é aquela direcionada para as instituições responsáveis por educar e escolarizar os alunos. A escola, aparece como a principal instituição formal que tem como função social:

A

Formar o aluno para atuar no mercado de trabalho, uma vez que esse é o principal objetivo da educação.

B

Ensinar o aluno a viver em sociedade, pois estes só aprendem tal feito se estiver dentro de uma instituição formal.

C

Formar cidadão críticos, autônomos e transformadores da realidade vigente.

D

Ensinar o aluno a ler, escrever e contar, de maneira atemporal e descontextualizada.

E

A função social da escola é a de ser um espaço político, pedagógico, intencional e assistemático.

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Q3751379

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751379 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), foi sancionado em 13 de julho de 1990 e constitui o principal documento que garante o direito das crianças e adolescentes. Nos últimos anos o ECA está sempre buscando aprimorar e atualizar as leis em prol dos envolvidos, entre as quais podemos destacar:

A

Lei da primeira Infância (Lei nº 13.257,). Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340).

B

Lei que institui a Escuta Especializada (Lei nº 13.431). Lei Menino Bernardo (Lei nº 13.010). Lei que instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo Sinase (Lei nº 12.594).

C

Lei da primeira Infância (Lei nº 13.257,). Lei Menino Bernardo (Lei nº 13.010). Lei do Minuto Seguinte (Lei nº 12.845).

D

Lei Menino Bernardo (Lei nº 13.010). Lei do Feminicídio (Lei nº 13.104).

E

Lei da primeira Infância (Lei nº 13.257,). Lei do Minuto Seguinte (Lei nº 12.845).

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Q3751378

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751378 Pedagogia

Ensinar é um processo que envolve elementos filosóficos, metodológicos, políticos, sociais e culturais. O ensinar é muito além do que apenas expor conteúdos, envolvendo todo um planejamento. Sobre planejamento, é correto afirmar:

A

O planejamento deve anteceder todo o processo de ensino, sendo uma ferramenta indispensável e imutável para o professor.

B

Para uma ação pedagógica bem sucedida, o planejamento deve estar alinhado as competências e habilidades da BNCC, levando em consideração principalmente as características peculiares de cada instituição.

C

O planejamento deve ser construído de maneira coerente, com abordagens teóricas, metodológicas, concepções de currículo, levando em consideração questões atemporais.

D

O planejamento é um documento flexível, que redireciona a prática docente, uma vez que ele permite uma “ação-reflexão-ação” sobre o que será realizado em sala de aula.

E

O planejamento, envolve objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação e é feito a partir das orientações dos responsáveis pelos alunos.

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Q3751377

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751377 Pedagogia

Autores como Saviani (2010), dividem as Tendências Pedagógicas em duas linhas de pensamento: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. É correto afirmar que:

A

São Tendências Liberais: tradicional, tecnicista, progressista, Renovadora Não Diretiva.

B

São Tendências Progressistas: tradicionais, libertadora, crítico-social-dos conteúdos.

C

São Tendências Liberais: Escola Nova, libertária, e crítico-social-dos conteúdos.

D

São Tendências Progressistas: libertadora, libertária e crítico-social-dos conteúdos.

E

São Tendências Liberais: tradicional, crítico - social-dos conteúdos, libertadora e escolanovista.

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Q3751376

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751376 Pedagogia

As Tendências Pedagógicas abordam diferentes pensamentos sobre a Educação e de acordo com o contexto histórico, ia atendendo necessidades sociais, culturais e políticas de uma dada época. Com base nessa informação responda:

A

A Tendência Crítico-social-dos conteúdos tem como um dos seus defensores Dermeval Saviani, o professor é o mediador do conhecimento, a ênfase é nos conteúdos relacionados a realidade cultural e social do aluno.

B

A Tendência Tradicional teve como principais defensores Makarenko e Freinet. Defendia uma educação bancária, o professor era autoridade máxima, a escola transmissora do conhecimento.

C

A Tendência Renovadora Progressivista Teve como defensores Montessori, Piaget e Dewey. Acreditava que a escola tinha que se adequar as necessidades do aluno, o professor seria o mediador do conhecimento, levando em consideração conteúdos históricos e culturais.

D

A Tendência Progressista Libertadora, tinha como principal precursor Paulo Freire. Defendia uma educação pautada em temas geradores, diálogo e auto-gestão.

E

A Tendência Tecnicista teve como idealizador Carl Rogers. A aprendizagem era baseada nos resultados, a metodologia seguia instruções de manuais e o professor era um mediador do conhecimento, auxiliando o aluno a transformar a realidade vigente.

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Q3751375

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751375 Pedagogia

O Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, ocorrido em 1932, marcou a educação brasileira. À frente, estavam intelectuais como Anísio Teixeira, Cecília Meireles, Fernando de Azevedo, dentre outros. O movimento foi fundamental para que os debates educacionais ecoassem entre as mais diversas classes sociais da época. Com base na informação acima, assinale a alternativa incorreta:

A

A escola deveria formar o aluno de maneira integral.

B

A escola deveria ser pública, laica, gratuita e universal.

C

Defendia uma escola hierárquica, desconsiderando o mérito.

D

A educação deveria ser expandida a todos os cidadãos, garantido o direito pelo governo.

E

A relação ensino e aprendizagem estava completamente associada.

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Q3751374

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751374 Pedagogia

A avaliação por muito tempo, foi vista e praticada com um caráter punitivo. Avaliar significava unicamente aplicar provas para a obtenção de resultados. Com o passar dos anos, o conceito foi sendo ressignificado de maneira mais ampla e “leve”. Corroborando com a afirmação acima, quais seriam as características da avaliação escolar?

A

Controle, reflexão, seleção de notas e uma ferramenta exclusivamente técnica.

B

Instrumento de verificação do rendimento escolar, reflexão da unidade entre objetivos conteúdos-métodos.

C

O feedback do Ensino do professor, em um processo neutro de Educação.

D

Nota como objetivo final, resumindo em acertos e erros.

E

Um processo isolado, sem relação com conteúdo, objetivos e práxis docente.

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Q3751373

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751373 Pedagogia

De acordo com Selma Garrido Pimenta, O Projeto Político Pedagógico é uma construção coletiva de professores, pedagogos, equipe técnica e todos que compõem a escola. Nesse sentido, qual alternativa abaixo está incorreta sobre o PPP?

A

É uma construção democrática.

B

É o ponto final que a escola quer chegar, levando em consideração as demandas da gestão púbica local.

C

É a identidade da instituição, refletindo todo o seu fazer pedagógico.

D

Tem por objetivo formar cidadãos participativos, críticos e transformadores da realidade vigente.

E

Tem uma relação dialética entre teoria e prática.

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Q3751372

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751372 Pedagogia

A escola não é neutra e o currículo constitui em uma ferramenta de reprodução das desigualdades sociais, reproduzindo as estruturas de classe e a manutenção da ideologia dominante. Essa afirmação está se referindo a:

A

Teoria libertadora.

B

Teoria Tradicional.

C

Teoria Crítica.

D

Teoria Tecnicista.

E

Teoria Renovada.

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Q3751371

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Supervisor Escolar |

Q3751371 Pedagogia

De acordo com Tomaz Tadeu Silva (2010): “a questão central que serve de pano de fundo para qualquer teoria do currículo é a de saber qual conhecimento deve ser ensinado”. Considerando o pensamento do autor supracitado, considere as afirmações a seguir:

I. As Teorias Tradicionais abordam questões sobre eficiência, ensino, avaliação e ideologia.

II. As Teorias Críticas enfatizam a reprodução social e cultural, poder, currículo oculto e multiculturalismo.

III. As Teorias Pós-Críticas abordam identidade, subjetividade, representação, gênero, raça e etnia.

IV. As Teorias Tradicionais dão enfoque a resistência, organização, planejamento e identidade.

Quais questões sobre teorias do currículo estão corretas:

A

I, e II.

B

I, II e III.

C

I e III.

D

Apenas a IV.

E

Apenas a III.

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Q3750174

Q3750174 Pedagogia

Conforme o artigo 33 da LDB:
“Art. 33. O ensino religioso, de matrícula __________, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários ________ das escolas públicas de ___________, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo”

A

Obrigatória - normais - educação básica.

B

Obrigatória - normais - ensino médio.

C

Facultativa - normais - ensino fundamental.

D

Facultativa - de contraturno - ensino fundamental.

E

Obrigatória - de contraturno - educação básica.

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Q3750173

Q3750173 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional, em seu artigo 3º, define que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

A

igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

B

respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária de todas as pessoas com deficiência.

C

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

D

valorização do profissional da educação escolar.

E

valorização da experiência extra-escolar.

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Q3750172

Q3750172 Pedagogia

As áreas de conhecimento do Ensino Médio, conforme a BNCC são, EXCETO:

A

Linguagens e suas tecnologias

B

Matemática e suas tecnologias

C

Ciências da Natureza e suas tecnologias

D

Ciências humanas aplicadas e suas tecnologias

E

Ciências humanas e sociais aplicadas

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Q3750171

Q3750171 Pedagogia

São competências gerais da Base Nacional Comum Curricular:
I. Conhecimento II. Argumentação III. Autoconhecimento e autocuidado IV. Cidadania e Humanidades V. Repertório Digital
Estão corretas:

A

Todas.

B

I, II, e V.

C

II, III e V.

D

III, IV e V.

E

I, II e III.

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Q3750170

Q3750170 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, apresenta, em seu texto, cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento identificando-o por um código alfanumérico. Analise os códigos abaixo e responda:

(1) EF67EF01 (2) EM13LGG103 (3) EI03EO03

I. O código (1) refere-se à habilidade 67 da disciplina de Educação Física
II. O código (2) refere-se à habilidade da disciplina de Geografia
III. O código (3) refere-se ao campo de experiência “o eu, o outro e o nós” da Educação Infantil
IV. O código (2) refere-se à objetivos de aprendizagem do Ensino Médio.
V. O código (1) refere-se à habilidade 01 da disciplina de Educação Física no Ensino Fundamental.

A

Apenas III, IV e V estão corretas.

B

Apenas I, II e IV estão corretas.

C

Apenas II, III, IV e V estão corretas.

D

Apenas III e V estão corretas.

E

Todas as alternativas estão corretas.

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