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Q3758180
Pedagogia
Leia a tirinha e analise as afirmações abaixo, marcando (V) para
verdadeira ou (F) para falsa:
( ) A crítica presente na tirinha dialoga com os pensamentos de Paulo Freire, que defende uma educação libertadora, crítica e baseada no diálogo entre educador e educando, valorizando o contexto social e cultural dos alunos.
( ) Utilizar tirinhas como essa em sala de aula pode ser uma excelente estratégia para promover o pensamento crítico e discutir os objetivos e métodos do ensino.
( ) A crítica apresentada na tirinha sugere que o ensino tradicional é suficiente para preparar os alunos para os desafios da vida no exterior.
A opção que indica a relação correta é
( ) A crítica presente na tirinha dialoga com os pensamentos de Paulo Freire, que defende uma educação libertadora, crítica e baseada no diálogo entre educador e educando, valorizando o contexto social e cultural dos alunos.
( ) Utilizar tirinhas como essa em sala de aula pode ser uma excelente estratégia para promover o pensamento crítico e discutir os objetivos e métodos do ensino.
( ) A crítica apresentada na tirinha sugere que o ensino tradicional é suficiente para preparar os alunos para os desafios da vida no exterior.
A opção que indica a relação correta é
Q3758179
Pedagogia
Relacione os itens a seguir com as suas respectivas definições.
1. Multidisciplinaridade 2. Pluridisciplinaridade 3. Interdisciplinaridade 4. Transdisciplinaridade
( ) exemplo de um trabalho sendo coordenado por um eixo comum aberto ao diálogo e ao planejamento, com cooperação e troca entre as diferentes áreas de conhecimento.
( ) este termo é utilizado quando se estabelece um tema comum para várias disciplinas, mas sem necessariamente integrarem seus conhecimentos, cada uma mantendo sua identidade e metodologia.
( ) grau máximo de relações entre disciplinas. Segundo Morin (2001), seria o desafio dos desafios.
( ) este termo é utilizado quando a integração de diferentes conteúdos, seja de uma mesma disciplina ou de várias, são trabalhados de forma estanque e fragmentada.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
1. Multidisciplinaridade 2. Pluridisciplinaridade 3. Interdisciplinaridade 4. Transdisciplinaridade
( ) exemplo de um trabalho sendo coordenado por um eixo comum aberto ao diálogo e ao planejamento, com cooperação e troca entre as diferentes áreas de conhecimento.
( ) este termo é utilizado quando se estabelece um tema comum para várias disciplinas, mas sem necessariamente integrarem seus conhecimentos, cada uma mantendo sua identidade e metodologia.
( ) grau máximo de relações entre disciplinas. Segundo Morin (2001), seria o desafio dos desafios.
( ) este termo é utilizado quando a integração de diferentes conteúdos, seja de uma mesma disciplina ou de várias, são trabalhados de forma estanque e fragmentada.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Q3758178
Pedagogia
Desde a década de 70, o termo interdisciplinaridade, assim como a metodologia de projetos, vem permeando o ambiente escolar. Com relação ao tema, analise os itens a seguir:
I. A interdisciplinaridade favorece uma prática pedagógica voltada para o desenvolvimento das habilidades e competências nos alunos. Para que sua prática obtenha resultados eficazes é importante que professores e alunos trabalhem de forma integrada e coletiva.
II. A reorganização do currículo por projetos ressignifica o espaço escolar em um ambiente vivo de interações, aberto ao real e às suas múltiplas dimensões. O aluno passa a ter uma formação global, deixa de ser um receptor passivo e passa a ser um investigador, integrando os conhecimentos às várias práticas vividas.
III. Um projeto de caráter interdisciplinar possui flexibilidade nas ações subsequentes. Ele abre novas possibilidades a cada etapa, demandando atenção aos novos cenários que surgirão e adaptabilidade, buscando sempre a integração das áreas de conhecimento e o replanejamento das ações.
É correto o que se afirma em
Q3758177
Pedagogia
A LDB (Lei nº 9.394/1996) afirma que a educação é direito de todos
e dever do Estado e da família.
Assinale a opção que representa uma objeção à universalização desse direito.
Assinale a opção que representa uma objeção à universalização desse direito.
Q3758176
Pedagogia
A equipe pedagógica de um museu de ciências naturais está
desenvolvendo um projeto educativo voltado para estudantes do
ensino fundamental, com o objetivo de promover o interesse pela
biodiversidade brasileira. Entre as ações discutidas estão visitas
mediadas, oficinas interativas e produção de materiais didáticos.
No entanto, ainda não foram definidos o cronograma, os
indicadores de avaliação e as responsabilidades dos setores
envolvidos.
Considerando boas práticas de gestão de projetos educacionais, assinale a opção mais adequada para garantir um planejamento consistente.
Considerando boas práticas de gestão de projetos educacionais, assinale a opção mais adequada para garantir um planejamento consistente.
Q3758175
Pedagogia
Flávio é responsável pelo setor educativo de um museu e está
elaborando uma atividade voltada para adultos em um programa
de formação continuada. Ele deseja que o papel educativo do
museu, como espaço não formal de aprendizagem, esteja alinhado
com os princípios da Andragogia.
Assinale a opção com a estratégia mais adequada para atender aos objetivos de Flávio
Assinale a opção com a estratégia mais adequada para atender aos objetivos de Flávio
Q3758174
Pedagogia
Os museus, como espaços não formais de educação, têm o
potencial de promover práticas pedagógicas inclusivas voltadas à
diversidade de seus públicos.
Considerando os princípios da inclusão e da acessibilidade, assinale a opção mais apropriada sobre as práticas pedagógicas voltadas as pessoas com deficiência em espaços museológicos.
Considerando os princípios da inclusão e da acessibilidade, assinale a opção mais apropriada sobre as práticas pedagógicas voltadas as pessoas com deficiência em espaços museológicos.
Q3758173
Pedagogia
A abordagem pedagógica que compreende a construção do
conhecimento como um processo gradual de desenvolvimento
das estruturas mentais, evoluindo em estágios, através da
atuação ativa do aluno – que forja o seu próprio saber por meio da
interpretação, organização e ressignificação das informações com
base em suas experiências e reflexões – é chamada
Q3758172
Pedagogia
A Educação a Distância (EaD) tem se consolidado como alternativa
viável para ampliar o acesso à educação formal, especialmente em
contextos de desigualdade social e territorial.
Com base nessa perspectiva, assinale a opção que contempla corretamente os pilares da EaD contemporânea.
Com base nessa perspectiva, assinale a opção que contempla corretamente os pilares da EaD contemporânea.
Q3758171
Administração Geral
No contexto da Gestão do Conhecimento nas Organizações, a
opção que representa de forma mais precisa uma prática essencial
para promover a criação e o compartilhamento de conhecimento
é
Q3758170
Pedagogia
Com base na figura apresentada e nos fundamentos das metodologias ativas de aprendizagem, assinale a opção que melhor expressa a inter-relação entre os pilares da aprendizagem no contexto de uma escola inovadora e centrada no aluno.
Q3758169
Pedagogia
Durante a visita mediada a uma exposição interativa de um museu
público, um grupo escolar é recebido por uma equipe de
educadores. Uma das alunas, com deficiência visual, é
acompanhada por sua professora de apoio. No entanto, o espaço
da exposição não conta com recursos de acessibilidade como
áudio descrição, materiais táteis ou sinalização em braile. A equipe
do museu orienta a professora a adaptar a mediação para a aluna,
enquanto segue com a mediação padrão para os demais
estudantes.
Com base no paradigma da educação inclusiva, tal como definido por Romeu Kazumi Sassaki (1997), essa situação revela
Com base no paradigma da educação inclusiva, tal como definido por Romeu Kazumi Sassaki (1997), essa situação revela
Q3758168
Pedagogia
De acordo com o artigo 3º da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional), o ensino será ministrado com base
em determinados princípios, que visam garantir uma educação de
qualidade, democrática e inclusiva.
Assinale a opção que não corresponde a um desses princípios.
Assinale a opção que não corresponde a um desses princípios.
Q3758167
Pedagogia
Com base na LDB, assinale a opção que melhor caracteriza o tipo
de educação vivenciada pela criança durante a visita ao museu.
Q3758166
Pedagogia
A respeito da Educação Patrimonial e de seu papel no contexto
museológico, assinale a opção correta.
Q3758165
Pedagogia
Os museus são instituições que, ao longo do tempo, passaram por
transformações em suas funções sociais e educativas.
Sobre a evolução da missão educativa dos museus no Brasil, assinale a opção correta.
Sobre a evolução da missão educativa dos museus no Brasil, assinale a opção correta.
Q3758164
Pedagogia
Com base na teoria da cibercultura de Pierre Lévy (2007), que
enfatiza a virtualização, a inteligência coletiva e a mediação
tecnológica como elementos transformadores dos processos de
aprendizagem, assinale a opção que melhor representa uma
proposta educativa museal contemporânea coerente com os
princípios da cibercultura e da formação de coletivos inteligentes.
Q3758163
Museologia
Considerando os museus como espaços de aprendizagem não
formal e os princípios da teoria do conectivismo, conforme
proposta por George Siemens, assinale a opção que mais se alinha
a uma prática educativa museal conectivista, em que o
conhecimento é construído por meio de redes, interações e
tecnologias digitais.
Q3758162
Pedagogia
No ambiente de um museu, o conhecimento e a aprendizagem
organizacional, entendidos como vantagens competitivas
sustentáveis, podem contribuir diretamente para
Q3758161
Pedagogia
O termo andragogia foi utilizado pela primeira vez em 1833 por
Alexander Kapp, professor alemão, ao referir-se à educação de
jovens e adultos nos diálogos de Platão. Posteriormente, a partir
da década de 1970, o conceito foi sistematizado por Malcolm
Knowles, que propôs princípios específicos para a aprendizagem
de adultos, diferenciando-a da pedagogia tradicional.
Com base nesses princípios, segundo Knowles, Holton III e Swanson (2009), assinale a opção que não corresponde a um princípio da andragogia
Com base nesses princípios, segundo Knowles, Holton III e Swanson (2009), assinale a opção que não corresponde a um princípio da andragogia
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