Questões de Concurso para Analista (Superior)

Q3263616

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263616 Pedagogia

As instituições de educação superior podem introduzir a oferta de carga horária na modalidade de educação a distância na organização pedagógica e curricular de seus cursos de graduação presenciais, com o limite, estabelecido pela Portaria MEC nº 2.117/2019, de até:

A

20% da carga horária total do curso.

B

30% da carga horária total do curso.

C

40% da carga horária total do curso.

D

50% da carga horária total do curso.

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Q3263615

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263615 Pedagogia

Tendo em vista o que ordena o Decreto nº 9.057/2017, a educação básica e a educação superior poderão ser ofertadas na modalidade a distância, observadas as condições de acessibilidade que devem ser asseguradas nos espaços e nos meios utilizados. Nos termos do referido decreto, considerase educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra:

A

de forma a compreender os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

B

com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos.

C

com o foco voltado para aqueles que não tiveram oportunidade de avançar nos estudos na idade certa, permitindo que os alunos adquiram conhecimentos, habilidades e competências que darão acesso a melhores colocações no mercado de trabalho.

D

de modo a garantir o direito à educação e à formação integral dos estudantes, respeitando a cultura e os valores da população local, valorizando a identidade dos camponeses, respeitando seus direitos sociais e emancipatórios .

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Q3263614

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263614 Serviço Social

A Rede de Atenção Psicossocial foi instituída pela Portaria nº 3.088/2011 com a finalidade de criar, ampliar e articular pontos de atenção à saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Um de seus objetivos específicos é promover a reabilitação e a reinserção dessas pessoas na sociedade, por meio:

A

do retorno à escola para conclusão do ensino fundamental ou médio

B

da oferta de benefício de prestação continuada (BPC)

C

do acesso ao trabalho, à renda e à moradia solidária

D

da internação compulsória

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Q3263613

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263613 Pedagogia

As teorias e práticas associadas ao uso da informática na educação vêm repercutindo em nível mundial, justamente porque as ferramentas e as mídias digitais oferecem à didática objetos, espaços e instrumentos capazes de:

A

revolucionar o ensino, substituindo a figura do professor pela inteligência artificial, tornando a educação um campo livre de erro humano.

B

renovar as situações de interação, de expressão, de criação, de comunicação, de informação e de colaboração, tornando a educação diferente de sua versão tradicional.

C

recuperar o ideal humanista da educação, por meio do ensino a distância, tornando o estudante capaz de autogerir sua formação, desde a primeira infância.

D

restaurar o modelo tradicional de educação, que zelava pela formação ética e moral do indivíduo, formando o cidadão para o exercício qualifi cado do seu papel social.

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Q3263612

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263612 Pedagogia

Para Libâneo (2001, p. 6), a Pedagogia é o “campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação − do ato educativo, da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais”. Sendo assim, pedagogo é o profissional que atua:

A

nas escolas, exclusivamente, como mediador entre o corpo docente, os alunos e as famílias.

B

nas unidades escolares, apenas quando necessário, ajudando os professores a identificarem dificuldades de aprendizagem dos alunos.

C

nos estabelecimentos de ensino formal, somente, assessorando nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como elaborando projetos educacionais.

D

em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente ligadas à organização e aos processos de transmissão e assimilação de saberes e modos de ação, tendo em vista objetivos de formação humana.

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Q3263611

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263611 Medicina

Crescimento e desenvolvimento são fenômenos distintos, embora intimamente correlacionados. Crescimento significa aumento físico do corpo, enquanto desenvolvimento refere-se ao aumento da capacidade do indivíduo na realização de funções cada vez mais complexas. De acordo com as pesquisas realizadas, pacientes com doença falciforme demonstram:

A

prejuízo no desenvolvimento intelectual e deficiências neuropsiquiátricas sutis, tendo como possíveis causas fatores associados com a doença crônica (hospitalizações frequentes, faltas escolares, dificuldades socioeconômicas).

B

idade óssea atrasada em relação à cronológica como consequência do efeito cumulativo dos infartos ósseos, do baixo peso e da disfunção hormonal secundária à doença, mas desenvolvimento intelectual sem prejuízos.

C

crescimento normal, caracterizado por peso e altura correspondentes à idade cronológica, porém déficit no desenvolvimento, com lesões cerebrais subclínicas causadas por episódios repetidos de vaso oclusão.

D

crescimento e desenvolvimento preservados, sem registro de anomalias no peso, na altura ou no funcionamento cognitivo durante todo o tratamento da doença.

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Q3263610

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263610 Direito Constitucional

A Lei nº 11.645/2008 torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena:

A

nas instituições privadas de educação infantil e nos estabelecimentos públicos de ensino fundamental .

B

nas creches privadas e públicas, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio privados.

C

nos cursos de graduação e pós-graduação (lato sensu) em instituições públicas e privadas.

D

nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados.

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Q3263609

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263609 Saúde Pública

Dentre as diretrizes da Política Nacional de Atenção Integral às Pessoas com Doença Falciforme e outras Hemoglobinopatias, está a promoção da garantia de acesso aos medicamentos essenciais, conforme protocolo, imunobiológicos especiais e insumos, como:

A

fi ltro de leucócitos e bombas de infusão.

B

bombas de insulina e quelante de ferro.

C

medidor de glicose e tiras reagentes.

D

seringa e filtro de máquina.

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Q3263608

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263608 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

Conforme estabelece o Estatuto do Idoso, lei nº 10.741, a pessoa idosa tem, dentre outros, direito à educação. Por isso, o poder público criará oportunidades de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ela destinados. Sendo assim, os cursos especiais para pessoas idosas incluirão conteúdo relativo:

A

ao processo de envelhecimento, mencionando as doenças mais comuns na velhice e seus tratamentos.

B

às regras de convivência para evitar os confl itos geracionais e ao uso de mídias digitais com segurança.

C

às técnicas de comunicação, de computação e demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna .

D

ao respeito e à valorização da pessoa idosa, de forma a eliminar o preconceito e a produzir conhecimentos sobre o tema.

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Q3263607

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263607 Pedagogia

Renata tem 13 anos e apresenta diagnóstico de uma doença crônica, a anemia falciforme. Ela vive com limitações causadas pelo adoecimento desde os primeiros meses de sua vida, que infl uenciam direta e indiretamente no exercício de seu cotidiano. Essa doença genética provoca uma anormalidade da hemoglobina presente nas hemácias, fazendo o organismo fi car defi citário de oxigenação e, consequentemente, apresentar problemas como isquemias, dor, necrose tecidual e disfunções, trazendo repercussões ao longo da vida. Na escola, Renata deve ser vista como:

A

estudante com baixa efi ciência, que precisa ser poupada de esforços cognitivos.

B

pessoa que apresenta determinantes para o insucesso e, por isso, não deve passar pela reprovação.

C

jovem carente, dependente de atenção e de cuidados constantes por parte da equipe técnico-pedagógica.

D

adolescente que deve ser desafi ada a desenvolver e a ampliar a autonomia e o protagonismo na sua trajetória de vida.

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Q3263606

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263606 Serviço Social

Considerando o que prevê a Lei nº 8.742, a assistência social tem, como um de seus objetivos, a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmente:

A

a garantia de vaga no mercado de trabalho para o jovem recém-formado.

B

o assessoramento para o microempreendedor, visando à expansão de seu negócio.

C

a habilitação e a reabilitação das pessoas com deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária.

D

a garantia de 2 (dois) salários-mínimos de benefício mensal à pessoa com defi ciência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção.

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Q3263605

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263605 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Os profissionais que atuam no cuidado diário ou frequente de crianças na primeira infância, como determina o Estatuto da Criança do Adolescente, receberão:

A

formação específica e permanente para a detecção de sinais de risco para o desenvolvimento psíquico, bem como para o acompanhamento que se fi zer necessário.

B

abono periculosidade, além da remuneração devida, por estarem vulneráveis a doenças que se propagam com facilidade entre menores de 12 anos completos.

C

atendimento terapêutico semanal, para reduzir os riscos de desenvolverem doença psíquica.

D

proteção integral durante a permanência no setor de trabalho e no trajeto de ida e volta à casa.

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Q3263604

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263604 Pedagogia

No âmbito da educação inclusiva, o uso integrado de tecnologias assistivas e da informação no processo ensinoaprendizagem tem sido recomendado porque:

A

substitui a presença do professor, que muitas vezes não está capacitado adequadamente para lidar com pessoas com defi ciência.

B

funciona como uma barreira de contenção de danos cognitivos causados pela defi ciência física, que são sempre irreversíveis.

C

promove a equiparação de oportunidades, que viabiliza o desenvolvimento e a autonomia das pessoas com deficiência.

D

diminui os custos com profi ssionais de apoio e professores especializados.

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Q3263603

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263603 Administração Geral

A gestão da qualidade evoluiu ao longo dos tempos, passando pela era da inspeção, era do controle estatístico até chegar ao que hoje se chama gestão da qualidade total, marcando o deslocamento da análise do produto ou serviço para a concepção de um sistema da qualidade. Essa perspectiva traz, em seu conceito, seis atributos ou dimensões básicas que conferem características de totalidade à qualidade. Essas seis dimensões são:

A

relevância, custo, segurança, durabilidade, organização e ética

B

qualidade intrínseca, custo, atendimento, moral, segurança e ética

C

quantidade suficiente, valor real, organização, moral, custo e benefício

D

qualidade extrínseca, benefício, quantidade abundante, moral, organização e ética

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Q3263602

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263602 Pedagogia

Para efetivação da educação inclusiva, a Resolução nº 2/2008 do Conselho Nacional de Educação determina que seja oferecido, com função complementar ou suplementar à formação do aluno, por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e no desenvolvimento de sua aprendizagem:

A

apoio escolar

B

reforço individualizado

C

serviço de cuidado e de higiene

D

atendimento educacional especializado

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Q3263601

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263601 Direito Constitucional

Rodrigo, uma criança de 9 anos, matriculado no 4º ano do ensino fundamental numa escola pública de Hemominas, encontra-se internado para tratamento de saúde em regime hospitalar por tempo prolongado. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura para ele:

A

atendimento educacional durante o período de internação

B

promoção automática para o 5º ano ao fi nal do ano letivo

C

continuidade dos estudos fi ndo o período de internação

D

manutenção da vaga após alta hospitalar

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Q3263600

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - ANHH - Nível I - Grau A - Pedagogo |

Q3263600 Pedagogia

De acordo com as pesquisas desenvolvidas por Piaget, pode-se dizer que a aprendizagem é:

A

um caso particular de refl exo; para estudá-lo, é preciso induzir o corpo a reagir a estímulos, gerando, então, respostas rápidas e involuntárias

B

uma função superior, que se desenvolve a partir do estágio das operações concretas; para conquistá-la, o sujeito deve libertar-se dos conhecimentos prévios

C

uma adaptação; para apreender as suas relações com a vida em geral, é necessário determinar as relações que existem entre o organismo e o meio ambiente

D

um tipo de desenvolvimento; para compreendê-lo, basta estudar as determinantes biológicas do ser, pois o meio ambiente não tem qualquer interferência nele

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Q3262724

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - MEDHH - Nível III - Grau A - Médico Patologista |

Q3262724 Patologia

Um paciente de 29 anos chega ao pronto atendimento com lesão ulcerativa indolor na região genital. A sífilis é considerada na hipótese diagnóstica e testes sorológicos foram solicitados para investigação. Sabendo-se que há diferentes abordagens sorológicas para o diagnóstico de sífilis, o método mais comumente utilizado como teste confirmatório para a infecção por Treponema pallidum, quando o teste inicial não treponêmico apresenta resultado reagente, é:

A

imunofluorescência indireta para anticorpos IgG

B

teste de aglutinação de partículas (TPPA)

C

VDRL (Venereal Disease Research Laboratory)

D

teste rápido imunocromatográfico para anticorpos anti-Treponema

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Q3262723

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - MEDHH - Nível III - Grau A - Médico Patologista |

Q3262723 Medicina

Um teste de ELISA para anticorpos IgG contra Trypanosoma cruzi foi realizado em um homem adulto, residente de região endêmica para Doença de Chagas e com sintomas inespecífi cos como fadiga e palpitações, e apresentou resultado positivo. Considerando a necessidade de confirmação diagnóstica, a melhor conduta complementar para confirmar a infecção crônica por T. cruzi é:

A

realizar um teste de Western Blot para detecção de anticorpos específicos contra T. cruzi

B

repetir o teste de ELISA com nova amostra para confirmar o resultado positivo

C

realizar PCR qualitativo para detecção do DNA de T. cruzi no sangue periférico

D

solicitar um segundo teste sorológico de metodologia distinta, como imunofluorescência indireta (IFI) ou hemaglutinação indireta (HAI)

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Q3262722

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: HEMOMINAS Prova: SELECON - 2025 - HEMOMINAS - Analista de Hematologia e Hemoterapia - MEDHH - Nível III - Grau A - Médico Patologista |

Q3262722 Medicina

Um paciente de 45 anos, usuário de drogas injetáveis no passado, foi diagnosticado com hepatite C através de testes sorológicos positivos para anti-HCV. Para definir o manejo terapêutico, o médico deve solicitar um exame molecular para confirmar a replicação viral e quantificar a carga viral. O teste mais indicado para isso é:

A

teste de ELISA de quarta geração para detecção de anticorpos anti-HCV

B

PCR qualitativo para detecção da presença de RNA do HCV

C

sequenciamento genético direto para determinação do genótipo do HCV

D

PCR em tempo real (RT-PCR) para quantificação da carga viral do HCV

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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