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Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99752
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
Na organização da coesão textual, as expressões “Nessa perspectiva” (L.6) e “Na mesma linha de raciocínio” (L.8) remetem à mesma idéia de “Em uma primeira aproximação” (L.1).
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99751
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, “positividade” (L.5) pode ser interpretada como uma entidade que “tem como referência a si própria” (L.7).
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99750
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
A partir do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.
A argumentação do texto objetiva mostrar que a definição de “identidade” (L.2) deve ser estabelecida em estreita relação de dependência com a definição de “diferença” (L.9).
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99749
Redação Oficial
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Se fosse empregado o vocábulo “palavras-chaves” (L.26) em um texto de documento oficial, seria obrigatória a flexão de plural como palavras-chave, que é, das duas formas gramaticalmente corretas, a mais formal.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99748
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Conclui-se da argumentação do texto que retratar o Brasil por meio de estereótipos é fazer-lhe um “rascunho desatento, ignorando traços históricos, sociais e culturais” (L.21-22).
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99747
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Por estar associada a “muito menos” (L.16), a preposição em “a enfrentá-la” (L.17) corresponde a do que.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99746
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
A substituição de “Os motivos?” (L.14-15) por outra interrogação de mesmo sentido, como Por quê? ou As razões?, preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99745
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
O neologismo “deletá-los” (L.11) segue um processo comum de criação de novos vocábulos em língua portuguesa: o da criação de novos verbos de primeira conjugação (terminados em ar), a partir de uma base lexical de empréstimo ou vernácula.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99744
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Pelo desenvolvimento das idéias no texto, é correto afirmar que a troca entre os adjetivos “fácil” (L.7) e “difícil” L.8) seria coerente, pois a correção gramatical do texto não seria prejudicada.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99743
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Na linha 5, a flexão de plural em “espantosas” indica que esse adjetivo qualifica não só “adversidade”, mas também “diversidade”.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99742
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
Julgue os itens a seguir quanto às estruturas lingüísticas e à
organização das idéias no texto acima.
O fato de a palavra “verde-amarelo” (L.1) ser grafada com hífen mostra que se trata de uma composição vocabular em que o adjetivo verde passa a ser prefixo.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100399
Geografia
Texto associado
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Embora seja considerado um país periférico, o Brasil inclui-se no conjunto dos países desenvolvidos no tocante ao acesso à informação, visto que, conforme demonstra a tabela acima, o setor de comunicação é bastante desenvolvido nacionalmente.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100398
Geografia
Texto associado
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
A partir dos dados da tabela, é correto inferir que há concentração de renda em determinados países, confirmando-se a desigualdade do padrão de consumo do mundo.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100397
Geografia
Texto associado
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Os dados da tabela refletem o crescimento das atividades produtivas comerciais e industriais no mundo e a conseqüente eliminação da dependência dos países em desenvolvimento em relação aos países desenvolvidos.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100396
Geografia
Texto associado
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Com base na tabela acima, julgue os seguintes itens, relacionados ao acesso à informação no mundo.
Verifica-se, pelos dados apresentados, aumento da acessibilidade à informação e à comunicação como resultado do avanço tecnológico, dinamizador do crescimento econômico em curso no mundo.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100395
Geografia
Texto associado
A corrida para o país recuperar pelo menos uma parte das árvores nativas tem no trabalho de pesquisa de espécies um forte aliado. Afinal, a própria dimensão da biodiversidade brasileira levanta uma questão que pressiona os especialistas: quantas espécies compõem a flora do país? As estimativas divergem muito: apresentam números entre 35 mil e 50 mil e há estudos que apontam até 75 mil vegetais.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
O preceito segundo o qual o desenvolvimento social e econômico deve ocorrer de forma a garantir a disponibilidade de recursos naturais às próximas gerações diz respeito à ampliação dos investimentos em atividades econômicas como forma de geração de emprego e combate à desigualdade socioeconômica.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100394
Geografia
Texto associado
A corrida para o país recuperar pelo menos uma parte das árvores nativas tem no trabalho de pesquisa de espécies um forte aliado. Afinal, a própria dimensão da biodiversidade brasileira levanta uma questão que pressiona os especialistas: quantas espécies compõem a flora do país? As estimativas divergem muito: apresentam números entre 35 mil e 50 mil e há estudos que apontam até 75 mil vegetais.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
A manutenção da cobertura vegetal constitui não apenas medida de proteção das espécies mas também de preservação da água como bem comum, renovável, porém passível de se tornar escasso.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100393
Geografia
Texto associado
A corrida para o país recuperar pelo menos uma parte das árvores nativas tem no trabalho de pesquisa de espécies um forte aliado. Afinal, a própria dimensão da biodiversidade brasileira levanta uma questão que pressiona os especialistas: quantas espécies compõem a flora do país? As estimativas divergem muito: apresentam números entre 35 mil e 50 mil e há estudos que apontam até 75 mil vegetais.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Entre os impactos causados à biodiversidade do meio ambiente amazônico, está o assoreamento de cursos de água provocado pelas atividades de grandes empresas agrícolas e industriais presentes nessa região.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100392
Geografia
Texto associado
A corrida para o país recuperar pelo menos uma parte das árvores nativas tem no trabalho de pesquisa de espécies um forte aliado. Afinal, a própria dimensão da biodiversidade brasileira levanta uma questão que pressiona os especialistas: quantas espécies compõem a flora do país? As estimativas divergem muito: apresentam números entre 35 mil e 50 mil e há estudos que apontam até 75 mil vegetais.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Pela própria natureza. In: Panorama Rural, São Paulo, n.º 86, mar./2006, p. 24.
Com relação à degradação do meio ambiente no Brasil e à necessidade de desenvolvimento sustentável, julgue os seguintes itens.
Como conseqüência do avanço da fronteira econômica sobre a região Centro-Oeste, o bioma Cerrado tem sofrido com o desenvolvimento das atividades agropastoris, que não atendem às premissas da sustentabilidade ambiental.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2006 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q100391
Geografia
Texto associado
Tendo como referência a tabela acima, julgue os itens que se seguem, relativos aos processos sociais e econômicos ocorridos no Brasil no decurso de sua industrialização, bem como a suas conseqüências.
Tendo como referência a tabela acima, julgue os itens que se seguem, relativos aos processos sociais e econômicos ocorridos no Brasil no decurso de sua industrialização, bem como a suas conseqüências.
Região de fraco desempenho econômico, em razão de seus condicionantes naturais, sobretudo climáticos, o Nordeste tem-se mantido, até o presente momento, à margem do desenvolvimento industrial brasileiro.
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