Questões de Concurso
Para diplomata - bolsa-prêmio de vocação para a diplomacia
Foram encontradas 790 questões
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Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97215
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 10, o termo “o que” refere-se ao antecedente “atuarem em meio a uma tormenta”.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97214
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
O emprego de vírgula logo após “Agora” (L.7) justifica-se para isolar adjunto adverbial de tempo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97213
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
O nome “Barack Obama” (L.4-5) está entre vírgulas porque se trata de um aposto.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97212
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituição de “assim que” (L.4) por logo que mantém a correção gramatical do período.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97211
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
O sinal indicativo de crase em “à economia” (L.3) justifica-se pela regência de “planeja” (L.2) e pela presença de artigo definido feminino.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97210
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
De acordo com as escolhas lexicais e sintáticas feitas pelo autor, é correto afirmar que este se coloca explicitamente no texto de forma subjetiva e pessoal.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97209
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Trata-se de trecho do gênero reportagem em que predomina o tipo textual dissertativo/argumentativo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97208
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
A substituição de “Ao ser” (L.15) por Quando foi prejudica a correção gramatical e a informação original do período.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97207
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
A expressão “essas obstruções” (L.14) retoma a informação antecedente: “a delegação do Paraguai já havia impedido a aprovação de duas medidas” (L.8-9).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97206
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
O sinal indicativo de crase em “à Cúpula” (L.6) justifica-se pela regência de “paralelamente”, que exige preposição a, e pela presença de artigo definido feminino singular.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97205
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Para Lugo, os termos do Tratado de Itaipu e os débitos de seu país devem passar por uma reavaliação, porque são considerados ilegítimos.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97204
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
O fim da dupla cobrança da Tarifa Externa Comum e a aprovação do Código Aduaneiro Comum prejudicariam a união aduaneira do MERCOSUL.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97203
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
O Brasil apoiou medidas consideradas essenciais para o aprofundamento da união aduaneira do MERCOSUL.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97202
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Infere-se das informações do texto que o próprio Fernando Lugo já havia apoiado a obstrução de medidas em relação às quais o Brasil era favorável.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97201
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 1 a 10.
A dívida do Paraguai com o Tesouro Nacional já está em US$ 19,6 bilhões.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99841
Geografia
Texto associado
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
A pecuária extensiva, praticada durante várias décadas no país antes da recente modernização agrícola, contribuiu para a degradação do solo em biomas brasileiros.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99840
Geografia
Texto associado
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
O estudo de impactos ambientais é um instrumento utilizado para a preservação dos recursos naturais do país, exigido para a implantação de determinadas atividades produtivas.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99839
Geografia
Texto associado
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Entre os biomas representados no mapa, o amazônico, caracterizado por sua cobertura florestal, é, percentualmente, o mais devastado em função das atividades agropecuárias praticadas.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99838
Geografia
Texto associado
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
O latossolo é um solo rico em nutrientes, o que justifica a presença de densas florestas ocupando grandes extensões do território brasileiro.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q99837
Geografia
Texto associado
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Considerando o mapa acima, julgue os próximos itens, sobre as
interfaces existentes entre os aspectos naturais do território
brasileiro, as atividades econômicas desenvolvidas, suas
repercussões ambientais e formas de preservação.
Os regimes pluviométricos existentes no país influenciam na variedade de biomas encontrados no Brasil.
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