A partir desse texto hipotético, julgue o seguinte item, a respeito da elaboração de correspondência oficial.

Os itens de identificação e localização do documento, como o timbre, a identificação do órgão emissor e o número do expediente, o local e a data de emissão do documento, estão de acordo com as normas do padrão ofício.

Julgue o item, a respeito da organização das ideias no texto acima.

No desenvolvimento das ideias do texto, o termo "o que" (L.2) retoma, em coesão textual, a ideia de pensar.

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.

Preservam-se as relações entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se reescrever o último período sintático do texto da seguinte maneira: O imperialismo ocidental na África e na Ásia usou como justificativa o racismo científico com a gradual abolição da escravidão.

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.

A ausência do sinal indicativo de crase em "a teses" (L.10) indica que o substantivo está sendo usado em sentido generalizado, sem a determinação marcada pelo artigo.

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.

Na linha 5, seriam preservadas a coerência da argumentação e a correção gramatical do texto se a opção fosse por não enfatizar o objeto de chamar, conferida pelo pronome "próprias", e se substituísse "a si" por se, escrevendo-se chamam-se.

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.

O primeiro período sintático do texto sintetiza os motivos que levaram Caminha a escrever a "famosa Carta" (L.5).

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.

Na linha 3, o uso do modo subjuntivo em "julgue" é exigido pela estrutura sintática em que ocorre; se fosse retirada a conjunção "que" da oração subordinada, o modo empregado deveria ser o infinitivo: julgar.

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.

Se a opção fosse a de evitar o uso do pronome "cujo" (L.1), as relações entre as ideias do texto permitiriam que, sem prejudicar a coerência ou a correção gramatical do texto, assim se iniciasse o parágrafo: Trata-se de uma carta do qual o enigma perdura e perdurará.