Foram encontradas 518 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Quanto aos conceitos de redes de computadores, ao programa de navegação Mozilla Firefox, em sua versão mais atual, e aos sítios de busca e pesquisa na Internet, julgue o item.
Computadores em rede nos quais esteja instalado o
mesmo sistema operacional não permitem a
transferência de arquivos de um computador para
outro.
A respeito dos tipos de computadores, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item.
O Windows 8 possui um recurso que permite ao usuário
realizar pesquisas no computador; trata-se do botão
o qual é exibido ao se mover o ponteiro do mouse
para o canto inferior direito da tela.
A respeito dos tipos de computadores, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item.
No Word 2013, é possível bloquear um arquivo para que
outras pessoas não o editem, mas não é possível impedir
que uma pessoa imprima o conteúdo do arquivo.
A respeito dos tipos de computadores, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item.
Por meio do Word 2013, é possível salvar um arquivo
diretamente na nuvem.
A respeito dos tipos de computadores, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item.
Os laptops (notebooks) são computadores que possuem
capacidade de processamento e funcionamento
semelhantes aos dos microcomputadores, porém são
montados em gabinetes mais compactos.
A respeito dos tipos de computadores, do Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item.
Embora sejam dotados de alto poder de processamento,
os supercomputadores são considerados computadores
de pequeno porte.
Com base no Manual de Redação da Presidência da República (3.a edição), julgue o item.
A linguagem utilizada em correios eletrônicos, que
podem ser considerados documentos oficiais, deve ser
formal.
Com base no Manual de Redação da Presidência da República (3.a edição), julgue o item.
Em comunicações oficiais para autoridade de hierarquia
inferior à do remetente, admite-se o uso do fecho
“Cordialmente,” ou do fecho “Atenciosamente,”.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Na linha 7, o termo “natos” funciona sintaticamente
como adjunto adnominal de “crianças”, o que sugere
que, na visão do autor, as crianças a que se refere o
segundo parágrafo já nascem com características típicas
de cientistas.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
No período em que ocorre, a forma verbal
“diria” (linha 15) está no futuro do pretérito composto e
indica uma ação que poderia ter acontecido após um
fato passado, estando condicionada a essa última ação.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
No trecho “Existem muitas respostas melhores que dizer
à criança que fazer perguntas profundas é uma espécie
de erro social crasso” (linhas 31 e 32), toda a sequência
“dizer à criança que fazer perguntas profundas”
funciona sintaticamente como sujeito do predicado “é
uma espécie de erro social crasso”.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
A palavra “crasso” (linha 32) está empregada no texto
com o mesmo sentido de grosseiro.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
A forma pronominal em “Ocorrem-lhes” (linha 8)
refere-se às crianças curiosas de que trata o segundo
parágrafo.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
No período “Perderam grande parte da admiração e
ganharam muito pouco ceticismo.” (linhas 11 e 12), o
termo “muito” é um advérbio que modifica o
substantivo “ceticismo”, acrescentando a este vocábulo
a ideia de intensidade.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Seria mantida a coerência do texto caso o trecho “Novas
experiências semelhantes, e mais uma criança perde o
interesse pela ciência” (quinto parágrafo) fosse reescrito
da seguinte forma: Caso aconteçam novas experiências
semelhantes, mais uma criança perderá o interesse
pela ciência.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Em “se um dia o tempo irá para trás e os efeitos
precederão às causas” (linha 3), o acento indicativo de
crase poderia ser suprimido sem prejuízo para a
correção gramatical do trecho.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
No trecho “por que nos lembramos do passado, e não do
futuro” (linhas 4 e 5), a conjunção “e” possui valor
adversativo, podendo ser substituída pela conjunção
mas, sem prejuízo dos sentidos do texto.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
A supressão da vírgula empregada logo após “Mas”, no
primeiro período do terceiro parágrafo, prejudicaria a
correção gramatical do período.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
A palavra “Algo”, em “Algo aconteceu” (início do quarto
parágrafo), refere-se ao conjunto de comportamentos
descritos no terceiro parágrafo, tais como o fato de os
adolescentes ficarem preocupados com a possibilidade
de fazer perguntas estúpidas.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
De acordo com o texto, toda pergunta é um grito para
compreender o mundo, mesmo o questionamento “Por
que a Lua é redonda?”, caracterizado pelo autor como
uma pergunta ingênua.