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Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18541
Português
Texto associado
Quanto à correção gramatical e às exigências da redação oficial,
julgue os fragmentos de texto apresentados nos itens a seguir,
transcritos e adaptados de www.stf.gov.br.
Quanto à correção gramatical e às exigências da redação oficial,
julgue os fragmentos de texto apresentados nos itens a seguir,
transcritos e adaptados de www.stf.gov.br.
As súmulas vinculantes são resultantes, principalmente, de julgamentos de questões de massa, que individualmente proliferam nos fóruns, em repetidas ações.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18540
Português
Texto associado
Quanto à correção gramatical e às exigências da redação oficial,
julgue os fragmentos de texto apresentados nos itens a seguir,
transcritos e adaptados de www.stf.gov.br.
Quanto à correção gramatical e às exigências da redação oficial,
julgue os fragmentos de texto apresentados nos itens a seguir,
transcritos e adaptados de www.stf.gov.br.
A Lei n.º 11.417/2006 possibilitou o STF editar enunciado de súmula com efeito vinculante em relação aos demais órgãos do Poder Judiciário e a administração pública direta e indireta, nas esferas federal, estadual e municipal.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18539
Português
A eliminação de "do" em "mais do que" (
.13) prejudica a correção gramatical do período.
.13) prejudica a correção gramatical do período.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18538
Português
Em "tende a aumentar" (
.12), não há sinal indicativo de crase porque antes de forma verbal não se emprega artigo definido feminino.
.12), não há sinal indicativo de crase porque antes de forma verbal não se emprega artigo definido feminino.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18537
Português
Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em "às previsões" justifica-se pela presença de preposição, exigida pela locução "em relação", e pelo emprego de artigo definido feminino plural antes de "previsões".
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18536
Português
A partícula "se", em "tornando-se" (
.2), indica que o sujeito da oração correspondente é indeterminado
.2), indica que o sujeito da oração correspondente é indeterminado
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18535
Português
De acordo com os sentidos do texto, de dezembro do ano passado até hoje, houve uma modificação nas perspectivas para a economia brasileira no que se refere ao consumo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18534
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
A despeito de problemas que ainda não foram superados, a existência do MERCOSUL indica o esforço do Brasil e de seus parceiros de bloco para a inserção mais vantajosa da região na economia mundial globalizada.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18533
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
O texto sugere que a ausência de mobilidade social e o fraco dinamismo da economia emperram a ampliação do mercado consumidor brasileiro.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18532
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Depreende-se do texto que programas oficiais de transferência de renda, dos quais o Bolsa Família é exemplo, contribuem para a dinamização da economia brasileira.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18531
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Mencionado no texto, o agronegócio corresponde a um conjunto de atividades econômicas ligadas ao campo que, nos dias de hoje, desempenha importante papel na pauta de exportações do Brasil.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18530
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
Tendo o texto de O Globo como referência inicial e considerando
aspectos marcantes da realidade brasileira contemporânea, julgue
os itens subseqüentes
O modelo de desenvolvimento econômico adotado pelo Brasil repete, na atualidade, a prática consagrada no início da industrialização, ou seja, a concentração das atividades em poucas regiões e em algumas capitais.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18529
Português
De acordo com as informações do texto, há cerca de 30 cidades que não são contabilizadas nas estatísticas oficiais sobre desemprego.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18528
Português
O emprego de vírgula após "Barboza" (
.10) justifica-se por isolar o aposto subseqüente.
.10) justifica-se por isolar o aposto subseqüente.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18527
Português
A oração que se inicia com "que" (
.2) é adjetiva explicativa.
.2) é adjetiva explicativa.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18526
Português
O primeiro período do texto tem natureza nominal.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18525
Português
Segundo os dados estatísticos apresentados no texto, os beneficiados pelos programas de transferência de renda integram o contingente de empregados
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18524
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
Muitos especialistas acreditam que a inexistência de uma lei geral da educação, que estabeleça as diretrizes e fixe as bases para a organização do sistema educacional, seja a razão principal dos problemas vividos pelo setor.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18523
Português
Texto associado
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
O texto confirma uma verdade conhecida há tempos: no Brasil, o principal problema da educação básica é a falta de vagas nas escolas públicas.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STF
Provas:
CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CESPE - 2008 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q18522
Português
Texto associado
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando
o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se
seguem.
Infere-se do texto que a melhoria do desempenho na educação resulta de um conjunto de ações e de atitudes, entre as quais se situam o planejamento e a avaliação sistemática de alunos e docentes.
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