Questões de Concurso Para monitor

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Q3664911 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos


Uma planta medicinal já muito usada na Amazônia pode ser a chave para enfrentar a resistência antibiótica - um fenômeno cada vez mais comum pelo uso repetido e indiscriminado de antibióticos farmacêuticos. O segredo está no óleo de copaíba.


O ácido poliáltico, substância presente no óleo de copaíba, apresenta efeitos antibacterianos e pode ser utilizado no desenvolvimento de medicamentos alternativos que podem contribuir para o enfrentamento da resistência antibiótica. A conclusão, divulgada na revista Antibiotics, é de um estudo conduzido por pesquisadores do Brasil e dos Estados Unidos.


Segundo o Centers for Disease Control and Prevention, agência de saúde norte-americana, todos os anos são contabilizados 2,8 milhões de casos de infecções resistentes a antibióticos e mais de 1 milhão de pessoas já morreram em decorrência do problema. Estima-se que, até 2050, a resistência microbiana deve se tornar a principal causa de morte no mundo.


Além da prescrição inadequada de antibióticos e do uso extensivo na agricultura, especialistas citam como causa para a crise o baixo número de fármacos do tipo utilizados. Tal fato decorre da interrupção da pesquisa de novas opções terapêuticas pelas principais farmacêuticas, devido ao alto custo e baixo retorno do investimento.


Nesse contexto, o uso de plantas na produção de novos fármacos tem se mostrado uma alternativa importante e promissora. Para estimular a produção de conhecimento na área, pesquisadores do Departamento de Ciências Farmacêuticas da Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto e do Instituto de Física de São Carlos, ambos da USP (Universidade de São Paulo), e também da Universidade de Franca e da Faculdade de Farmácia da Western New England University (Estados Unidos) investigaram o óleo de copaíba, medicamento tradicional popular da Amazônia com propriedades cicatrizantes, anti-inflamatórias, leishmanicidas e antimicrobianas, graças a compostos conhecidos como sesquiterpenos e diterpenos - entre eles o ácido poliáltico.


Durante a pesquisa, apoiada pela FAPESP por meio de cinco projetos, foram sintetizados compostos análogos ao ácido poliáltico com modificações estruturais para aumentar sua atividade. Também se investigou seus efeitos antibacterianos em biofilmes de Staphylococcus epidermidis, causadora de infecções de pele e digestivas, e em bactérias gram-positivas (Enterococcus faecalis, Enterococcus faecium, S. epidermidis e Staphylococcus aureus). O grupo também determinou a concentração inibitória mínima contra células bacterianas planctônicas (que vivem livre em meio líquido).


Testes de atividade e comparativos com o ácido poliáltico original e com o fármaco mais utilizado clinicamente hoje em dia mostraram que os análogos desenvolvidos foram capazes de erradicar significativamente o biofilme de S. epidermidis, além de mostrar atividade contra todas as bactérias gram-positivas testadas. Apesar de a atividade observada ter sido menor que a do fármaco atualmente prescrito pelos médicos, os resultados reforçam a importância de testes adicionais in vitro e in vivo com a substância.


"A vantagem de estudarmos o ácido poliáltico é que já há estudos mostrando que alguns terpenos não perdem sua atividade e, portanto, seu uso contínuo não faz com que as bactérias desenvolvam resistência", diz Cássia Suemi Mizuno, professora da Faculdade de Farmácia da Western New England University e autora correspondente do estudo.


Um estudo de hemólise (destruição de células vermelhas) também determinou a segurança dos análogos.


Retirado e adaptado de: REDAÇÃO. Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos. CicloVivo. https://ciclovivo.com.br/planeta/desenvolvimento/oleo-de-copaiba-podeser-alternativa-aos-farmacos-antibioticos/ Acesso em: 29 out., 2023.

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona trechos do texto "Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos" às relações de sentido neles presentes:


Primeira coluna: Relação de sentido


(1)Temporalidade.


(2)Finalidade.


(3)Oposição.


(4)Conformidade.


Segunda coluna: Trechos do texto


( )Para estimular a produção de conhecimento na área...


( )Segundo o Centers for Disease Control and Prevention...


( )Durante a pesquisa, apoiada pela FAPESP por meio de cinco projetos...


( )Apesar de a atividade observada ter sido menor que a do fármaco atualmente prescrito pelos médicos...


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Alternativas
Q3664910 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos


Uma planta medicinal já muito usada na Amazônia pode ser a chave para enfrentar a resistência antibiótica - um fenômeno cada vez mais comum pelo uso repetido e indiscriminado de antibióticos farmacêuticos. O segredo está no óleo de copaíba.


O ácido poliáltico, substância presente no óleo de copaíba, apresenta efeitos antibacterianos e pode ser utilizado no desenvolvimento de medicamentos alternativos que podem contribuir para o enfrentamento da resistência antibiótica. A conclusão, divulgada na revista Antibiotics, é de um estudo conduzido por pesquisadores do Brasil e dos Estados Unidos.


Segundo o Centers for Disease Control and Prevention, agência de saúde norte-americana, todos os anos são contabilizados 2,8 milhões de casos de infecções resistentes a antibióticos e mais de 1 milhão de pessoas já morreram em decorrência do problema. Estima-se que, até 2050, a resistência microbiana deve se tornar a principal causa de morte no mundo.


Além da prescrição inadequada de antibióticos e do uso extensivo na agricultura, especialistas citam como causa para a crise o baixo número de fármacos do tipo utilizados. Tal fato decorre da interrupção da pesquisa de novas opções terapêuticas pelas principais farmacêuticas, devido ao alto custo e baixo retorno do investimento.


Nesse contexto, o uso de plantas na produção de novos fármacos tem se mostrado uma alternativa importante e promissora. Para estimular a produção de conhecimento na área, pesquisadores do Departamento de Ciências Farmacêuticas da Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto e do Instituto de Física de São Carlos, ambos da USP (Universidade de São Paulo), e também da Universidade de Franca e da Faculdade de Farmácia da Western New England University (Estados Unidos) investigaram o óleo de copaíba, medicamento tradicional popular da Amazônia com propriedades cicatrizantes, anti-inflamatórias, leishmanicidas e antimicrobianas, graças a compostos conhecidos como sesquiterpenos e diterpenos - entre eles o ácido poliáltico.


Durante a pesquisa, apoiada pela FAPESP por meio de cinco projetos, foram sintetizados compostos análogos ao ácido poliáltico com modificações estruturais para aumentar sua atividade. Também se investigou seus efeitos antibacterianos em biofilmes de Staphylococcus epidermidis, causadora de infecções de pele e digestivas, e em bactérias gram-positivas (Enterococcus faecalis, Enterococcus faecium, S. epidermidis e Staphylococcus aureus). O grupo também determinou a concentração inibitória mínima contra células bacterianas planctônicas (que vivem livre em meio líquido).


Testes de atividade e comparativos com o ácido poliáltico original e com o fármaco mais utilizado clinicamente hoje em dia mostraram que os análogos desenvolvidos foram capazes de erradicar significativamente o biofilme de S. epidermidis, além de mostrar atividade contra todas as bactérias gram-positivas testadas. Apesar de a atividade observada ter sido menor que a do fármaco atualmente prescrito pelos médicos, os resultados reforçam a importância de testes adicionais in vitro e in vivo com a substância.


"A vantagem de estudarmos o ácido poliáltico é que já há estudos mostrando que alguns terpenos não perdem sua atividade e, portanto, seu uso contínuo não faz com que as bactérias desenvolvam resistência", diz Cássia Suemi Mizuno, professora da Faculdade de Farmácia da Western New England University e autora correspondente do estudo.


Um estudo de hemólise (destruição de células vermelhas) também determinou a segurança dos análogos.


Retirado e adaptado de: REDAÇÃO. Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos. CicloVivo. https://ciclovivo.com.br/planeta/desenvolvimento/oleo-de-copaiba-podeser-alternativa-aos-farmacos-antibioticos/ Acesso em: 29 out., 2023.

Analise as afirmações a seguir a respeito do texto "Óleo de copaíba pode ser alternativa aos antibióticos":


I.Com as comprovações da pesquisa, o próximo passo é que o óleo de copaíba substitua diversos antibióticos.


II. O óleo de copaíba já é bastante usado em determinadas regiões do país.


III. Uma das razões do baixo investimento em novas opções terapêuticas é seu alto custo para a indústria farmacêutica.


IV. Uma das vantagens do uso do óleo de copaíba é que seus componentes não perdem a atividade, o que faz com que as bactérias não desenvolvam resistência ao uso prolongado.


É correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q3617451 Relações Humanas
A atividade de Monitor é de suma importância no cuidado do escolar, uma vez que profissionais de diferentes áreas devem participar cooperativamente desta demanda. Assim, compreendendo o cuidado como parte integrante da educação, com situações que extrapolam a dimensão pedagógica, não podemos considerar que:
Alternativas
Q3617448 Pedagogia
Fora do horário de trabalho, Dilermando, Monitor da Prefeitura de Itobi, encontrou algumas crianças da rede de ensino e notou que elas se colocam em perigo porque não atravessam a rua corretamente. Notando a atitude das crianças, no dia seguinte ao chegar na escola, Dilermando reuniu as crianças e passou dicas de como deveriam fazer para atravessar a rua corretamente.
Diante dos itens a seguir, assinale a alternativa que contemple apenas itens que poderiam ser usados pelo Monitor no aconselhamento das crianças.
I - Sem barulho na rua, não precisa olhar para os lados.
II - Olhe para os dois lados.
III - Atravesse em linha reta.
IV - Corra somente se estiver com pressa.
V - Nunca corra.
VI - Prefira atravessar na esquina.
VII - Atravesse entre os carros parados.
Alternativas
Q3617447 Legislação de Trânsito
O trânsito, como parte fundamental da vida em sociedade, possui suas regras e é importantíssimo que sejam respeitadas, permitindo a convivência harmônica e segura de todos. Com esta intenção, o Monitor, no primeiro dia de aula das crianças, instruiu que ao descerem do ônibus:
Alternativas
Q3617446 Legislação de Trânsito
Giovana, aluna da rede municipal de Itobi, admira tanto o trabalho do motorista de seu ônibus, que sempre diz: “Quando crescer serei motorista de alunos!”. Henrique, o Monitor, apoiando a vontade de Giovana comentou, embasado no art. 138 do CTB, que dentre um dos requisitos necessários para conduzir veículo com escolares, um deles é a categoria de habilitação, que deverá ser: 
Alternativas
Q3617445 Engenharia de Transportes e Trânsito
Sobre a mesma viagem da questão anterior, percebendo que o Monitor conhecia bastante sobre sinalizações, Joana ficou curiosa sobre uma placa que viu com a cor de fundo marrom e perguntou para o Monitor qual o significado.
O Monitor, embasado no Vol. III do Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito do CONTRAN, corretamente afirmou que se tratava de uma:
Alternativas
Q3617444 Legislação de Trânsito
Joana, aluna na rede municipal, estava entusiasmada com a viagem que fez com sua família para o litoral e disse ao Monitor ter percebido a quantidade e diversidade de placas que viu ao longo de todo o percurso. Foi relatando ter notado placas de várias cores e formas, algumas com escritos, outras com flechas, outras com desenhos. O Monitor conversou com Joana sobre a importância de conhecer a sinalização uma vez que ela estabelece regras e fornece informações aos usuários. O servidor do Município viu uma oportunidade educativa e disse a ela que algumas placas indicam os locais onde encontrar os serviços indicados na placa. São placas chamadas “Placas de Serviços Auxiliares”, possuem fundo azul, com desenhos próprios de cada serviço existente. O Monitor foi brincando com Joana, mostrando alguns desenhos e dizendo qual serviço correspondente, dos quais, foram apresentados:
Imagem associada para resolução da questão
Diante dos desenhos apresentados, assinale a alternativa que contenha apenas identificações corretas de Serviços Auxiliares de acordo com o Vol. III do Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito do CONTRAN. 
Alternativas
Q3617443 Legislação de Trânsito
O Art. 65 do CTB prevê que é obrigatório o uso do cinto de segurança para condutor e passageiros em todas as vias do território nacional. Com vistas a segurança de todos e em respeito as normas da Lei Federal nº 9.503/1997, todos os passageiros do transporte escolar, obrigatoriamente, devem usar o cinto de segurança. O não uso constitui infração de trânsito, classificada, de acordo com o Art. 167, como: 
Alternativas
Q3617442 Legislação de Trânsito
Durante uma atividade de Educação no Trânsito promovida pela escola, pensando em uma situação na qual as crianças possam se deparar, supondo estarem dentro de um carro, os organizadores falaram da importância do que deve ser feito pelo condutor do carro ao se deparar nas vias terrestres com um veículo de polícia ou ambulância durante a efetiva prestação de serviço de urgência.
Amparados pelo item “a” do Inciso VII do Art. 29 do CTB, instruíram que quando os dispositivos de alarme sonoro e iluminação intermitente destes veículos estiverem acionados, indicando a proximidade: 
Alternativas
Q3617441 Legislação de Trânsito
Helena, Monitora na Prefeitura de Itobi, estava com um grupo de crianças na calçada da escola aguardando para embarca-las. Neste momento se lembrou dos conceitos e definições usados no CTB (disposto no Anexo I da Lei Federal nº 9.503/1997) e propôs uma rápida atividade lúdica, perguntando qual criança sabia que uma parte da calçada, onde eles aguardavam, poderia receber outro nome. Nenhuma criança soube dizer e acharam graça quando Helena disse que uma parte da calçada também pode ser chamada de:
Alternativas
Q3617439 Noções de Informática
Uma atividade bastante conhecida e utilizada no Windows como também em seus aplicativos é o Recortar, Copiar e Colar. Ao utilizar o recurso ‘recortar’, aplicado em um arquivo de uma determinada pasta, colando em outra, o usuário copia o arquivo da pasta inicial colando no destino final apagando o registro do lugar onde ele inicialmente ocupava.
Para esta atividade, realizada no computador, é possível utilizar as teclas de atalho, podendo realizar através do teclado algo que faria normalmente com o mouse. Neste caso, para utilizar o recurso “recortar” através do teclado, basta que o usuário pressione as teclas:
Alternativas
Q3617436 Matemática
Para levar seus filhos até a escola, Vinícius tem a opção de abastecer seu carro com álcool ou com gasolina. Quando opta pelo primeiro combustível consegue se deslocar 30 vezes até a escola gastando 20 litros de álcool já quando abastece com gasolina se desloca 36 vezes com 18 litros do combustível. Sabendo que o preço do álcool é de R$ 4,00 e o da gasolina é R$ 0,90 mais caro,
Alternativas
Q3617435 Matemática
O motorista Durval percebeu um acontecimento interessante enquanto transitava pela linha escolar: Na primeira parada entrou uma criança, na segunda parada o dobro da primeira, na terceira o dobro da segunda e assim foi acontecendo o crescimento até a quinta, e última parada. Quantas crianças embarcaram neste percurso?
Alternativas
Q3617434 Matemática
Por determinação da companhia que opera os ônibus escolares, os pontos de embarque dos estudantes deverão distanciar exatamente 3 km um dos outros. No trajeto até a escola, Pedro sobe no segundo ponto estabelecido de um total de 6 paradas do ônibus. Qual a distância percorrida por ele utilizando o transporte escolar sabendo que a escola fica 2 km distante do último ponto de embarque?
Alternativas
Q3617433 Matemática
O quarteirão de escola é composto por duas ruas A e B, paralelas entre si cuja dimensões são de 84 e 102 metros respectivamente. As outras duas ruas que formam essa quadra possuem 70 m cada uma. Portanto, para se dar uma volta no quarteirão da escola se percorre:
Alternativas
Q3617432 Matemática
O professor João mapeou os 27 estudantes do 5º ano B sobre as formas que utilizam para chegar até a escola.
Eis os dados:
• 20 usam carro • 11 usam de van • 10 vão a pé • 7 vão de carro e a pé • 5 vão de carro e de van • 3 vão de van e a pé • 1 vai de carro, van e a pé
Qual a razão entre aqueles que vão apenas de carro com o total de estudantes?
Alternativas
Q3617431 Matemática
Um veículo escolar percorre 35 km por dia para efetuar os deslocamentos dos estudantes do período da manhã (ida e volta) e da tarde (ida e volta). Somando os dois percursos da tarde se encontra uma distância 5 km mais longa que os dois períodos da manhã, que são idênticos. Dessa forma a quilometragem correspondente ao trajeto de ida dos estudantes das manhã é igual a: 
Alternativas
Q3617430 Português
O romance Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, contextualiza historicamente as vivências das populações negras rurais no Brasil, especialmente no tocante à negação de direitos fundamentais. Leia-o para responder à questão.

Meu povo seguiu rumando de um canto para outro, procurando trabalho. Buscando terra e morada. Um lugar onde pudesse plantar e colher. Onde tivesse uma tapera para chamar de casa. Os donos já não podiam ter mais escravos, por causa da lei, mas precisavam deles. Então, foi assim que passaram a chamar os escravos de trabalhadores e moradores. Não poderiam arriscar, fingindo que nada mudou, porque os homens da lei poderiam criar caso. Passaram a lembrar para seus trabalhadores como eram bons, porque davam abrigo aos pretos sem casa, que andavam de terra em terra procurando onde morar. Como eram bons, porque não havia mais chicote para castigar o povo. Como eram bons, por permitirem que plantassem seu próprio arroz e feijão, o quiabo e a abóbora.

VIEIRA JUNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo: Todavia, 2019, p. 204
O fragmento selecionado da obra Torto Arado é eminentemente narrativo. Essa afirmação se confirma, pois há nele: 
Alternativas
Q3617429 Português
O romance Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, contextualiza historicamente as vivências das populações negras rurais no Brasil, especialmente no tocante à negação de direitos fundamentais. Leia-o para responder à questão.

Meu povo seguiu rumando de um canto para outro, procurando trabalho. Buscando terra e morada. Um lugar onde pudesse plantar e colher. Onde tivesse uma tapera para chamar de casa. Os donos já não podiam ter mais escravos, por causa da lei, mas precisavam deles. Então, foi assim que passaram a chamar os escravos de trabalhadores e moradores. Não poderiam arriscar, fingindo que nada mudou, porque os homens da lei poderiam criar caso. Passaram a lembrar para seus trabalhadores como eram bons, porque davam abrigo aos pretos sem casa, que andavam de terra em terra procurando onde morar. Como eram bons, porque não havia mais chicote para castigar o povo. Como eram bons, por permitirem que plantassem seu próprio arroz e feijão, o quiabo e a abóbora.

VIEIRA JUNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo: Todavia, 2019, p. 204
Na passagem “porque davam abrigo aos pretos sem casa, que andavam de terra em terra procurando onde morar”, se o termo em destaque fosse substituído por pessoas, segundo a gramática normativa, teremos: 
Alternativas
Respostas
3521: A
3522: B
3523: B
3524: B
3525: A
3526: D
3527: D
3528: A
3529: C
3530: C
3531: B
3532: B
3533: B
3534: B
3535: B
3536: C
3537: A
3538: C
3539: C
3540: B