Julgue o item.

A negação de “Todo cubo é um prisma” é “Nenhum cubo é um prisma”. 

Julgue o item.

A proposição composta “Se Gael é travesso e Magali é gulosa, então Gael é travesso ou Magali é gulosa” é um exemplo de contradição. 

Julgue o item.

A negação de “Se amanhã for domingo, então vai ter churrasco” é “Amanhã será domingo e não haverá churrasco”. 

Julgue o item.

É correto afirmar que toda caixa de 0,5 m³ cabe dentro de um recipiente com volume de 4 m³ . 

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.

A soma dos preços, por unidade, de uma jujuba, 1 pirulito e 1 chiclete na promoção, em reais, não é um número racional.  

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.

Se Léo tiver levado para casa 1 chiclete, duas jujubas e 3 pirulitos, então a probabilidade de ele retirar aleatoriamente uma jujuba de sua mochila é de 1/3 .

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.

Se Léo gastar qualquer quantidade de dinheiro é equiprovável, então a probabilidade de ele ter saído só com 4 chicletes é de 1/15 . 

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.

Há 21 modos de Léo comprar 5 doces. 

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 

Reiteramos, por meio deste, pedido já realizado diversas vezes, de material indispensável ao serviço de reprografia do setor de atendimento ao público, como resma de papel A4 e o tonner da impressora que acabaram fazem dois meses. 

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 

Encaminhamos a consideração desta Comissão Especial, proposta de aditamento ao contrato que vai ser firmado com o Instituto ABC de Apoio Técnico conforme decisão tomada pelo grupo de trabalho em reunião com a Presidência do Conselho. 

No que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para o trecho destacado do texto, julgue o item.

“apesar de haver um nível alto de descrença na ciência” (linhas 18 e 19): a despeito do alto nível de descrença na ciência

Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.

“refutar” (linha 26) por negar

Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.

“Portanto” (linha 24) por Consequentemente

Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.

“cujos benefícios” (linha 16) por que seus benefícios

Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.

“e tampouco” (linha 15) por nem

Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.

“incipiente” (linha 13) por imprudente

A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 

Estaria mantida a correção gramatical do texto caso se destacasse, entre vírgulas, o segmento “pode e deve” (linha 29). 

A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 

Na linha 27, a inserção de vírgula imediatamente depois do termo “pessoas” ̶  pode afastar ainda mais as pessoas, que não dominam o conhecimento científico  ̶  não prejudicaria a correção gramatical do texto, mas tornaria implausível o conteúdo do segmento. 

A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 

Em “o quanto podem servir como um cuidado público eficaz” (linhas 22 e 23), a flexão verbal na terceira pessoa do plural indica que é indeterminado o sujeito da oração.  

A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 

O emprego da preposição “com”, em “com quem as produz” (linhas 14 e 15), justifica-se pela regência do verbo produzir, flexionado na terceira pessoa do singular do presente do indicativo – “produz”.