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Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809631
Biomedicina - Análises Clínicas
Os profissionais de laboratório têm grande importância no diagnóstico dos pacientes com suspeita de
COVID-19. A coleta do swab nasal é fundamental para a realização do teste de RT-PCR. Cuidados
rigorosos de biossegurança devem ser tomados durante a coleta de swab nasal. NÃO é cuidado a ser seguido
por um Técnico de Laboratório durante a coleta de um swab nasal:
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809630
Biomedicina - Análises Clínicas
A desinfecção e a antissepsia podem ser obtidas por meio de diferentes compostos químicos de uso geral e
restrito. Qual composto possui poder de desinfecção contra vírus, fungos e bactérias por meio da
desnaturação das proteínas que os compõem, porém não atua contra esporos bacterianos?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809629
Biomedicina - Análises Clínicas
A dosagem de algumas substâncias envolve certo preparo do paciente e alguns cuidados especiais no
momento da coleta, processamento e armazenamento da amostra biológica. Qual analito deve ser coletado e
armazenado em tubo protegido da luz para que não aconteça a degradação e consequente diminuição dele no
sangue?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809628
Biomedicina - Análises Clínicas
A escolha correta do local para se praticar a venopunção é parte importante da etapa pré-analítica da
realização de um exame laboratorial. Há algumas condições que devem ser evitadas no momento da coleta
de sangue venoso. No momento de efetuar a venopunção, o Técnico de Laboratório NÃO deve
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809627
Legislação Federal
No âmbito da descentralização do processo educativo, a Lei n.º 9.394/96 representa um avanço ao dar certa
autonomia às instituições de educação no geral, flexibilizando também a gestão dos centros de ensino
superior. A respeito do exercício da autonomia, as universidades NÃO podem
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809626
Legislação Federal
No exercício de sua autonomia, as universidades têm asseguradas atribuições. Sobre essas atribuições,
considere:
I. Criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior previstos na Lei n.º 9.364/1996 (LDB), obedecendo às normas gerais da União e, quando for o caso, do respectivo sistema de ensino. II. Submeter alterações de currículos dos seus cursos e programas ao Conselho Nacional de Educação (CNE). III. Aprovar e executar planos, programas e projetos de investimentos referentes a obras, serviços e aquisições em geral, bem como administrar rendimentos conforme dispositivos institucionais. IV. Receber subvenções, doações, heranças, legados e cooperação financeira resultante de convênios estabelecidos somente com entidades públicas.
São atribuições:
I. Criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior previstos na Lei n.º 9.364/1996 (LDB), obedecendo às normas gerais da União e, quando for o caso, do respectivo sistema de ensino. II. Submeter alterações de currículos dos seus cursos e programas ao Conselho Nacional de Educação (CNE). III. Aprovar e executar planos, programas e projetos de investimentos referentes a obras, serviços e aquisições em geral, bem como administrar rendimentos conforme dispositivos institucionais. IV. Receber subvenções, doações, heranças, legados e cooperação financeira resultante de convênios estabelecidos somente com entidades públicas.
São atribuições:
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809619
Direito Administrativo
Em consonância com as prescrições da Lei n.º 8.112/1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores
públicos civis federais, assinale a assertiva INCORRETA acerca de vencimento e remuneração.
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809616
Noções de Informática
Sobre correio eletrônico (e-mail), analise as afirmativas.
I- Para que uma mensagem possa ser enviada a vários destinatários de forma oculta, os endereços devem ser incluídos no campo Assunto. II- Os destinatários do campo Cco têm como saber quais destinatários do campo Cc receberam uma cópia da mensagem. III- joãojosé@ufmt.br é um endereço válido de correio eletrônico (e-mail). IV- Uma mensagem pode ser enviada apenas com o campo Para preenchido corretamente, sendo que os demais podem estar vazios.
Estão corretas as afirmativas
I- Para que uma mensagem possa ser enviada a vários destinatários de forma oculta, os endereços devem ser incluídos no campo Assunto. II- Os destinatários do campo Cco têm como saber quais destinatários do campo Cc receberam uma cópia da mensagem. III- joãojosé@ufmt.br é um endereço válido de correio eletrônico (e-mail). IV- Uma mensagem pode ser enviada apenas com o campo Para preenchido corretamente, sendo que os demais podem estar vazios.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809613
Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresenta o termo mais indicado para pesquisar sobre o município de Jangada no
site de busca Google, porém eliminando-se informações relacionadas a embarcações.
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas |
Q1809607
Português
(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 14/03/20.)
Na tira, o uso do verbo pastar assume sentido
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808351
Design Gráfico
Quais elementos NÃO devem ser considerados ao se desenhar uma página?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808350
Design Gráfico
Qual elemento NÃO deve ser considerado ao se projetar uma grade?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808349
Design Gráfico
A manutenção preventiva é definida como uma operação que evita ou minimiza que um defeito ou falha
ocorra. Envolve tarefas rotineiras para que o sistema esteja funcionando na maneira ideal e evita que
problemas surjam. Sobre as ações de manutenção, considere:
I- Manter o firmware de componentes críticos atualizados. II- Manter o inventário de hardware atualizado por meio de revisões e recomendações periódicas. III- Verificar vírus e malware e executar programas de limpeza. IV- Proteger seu hardware com um estabilizador e limpando periodicamente a poeira.
São operações de manutenção preventiva:
I- Manter o firmware de componentes críticos atualizados. II- Manter o inventário de hardware atualizado por meio de revisões e recomendações periódicas. III- Verificar vírus e malware e executar programas de limpeza. IV- Proteger seu hardware com um estabilizador e limpando periodicamente a poeira.
São operações de manutenção preventiva:
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808348
Design Gráfico
De acordo com as imagens abaixo, marque logotipo com a letra A, símbolo com a letra B e signo com a letra
C.
Assinale a sequência correta.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808347
Design Gráfico
A diagramação, valendo-se da direção visual, conduz a leitura de um conteúdo e pode ser em diagonal,
triangular ou em pirâmide, S, Z, L ou em ângulo reto, círculo e cruz. Observe as imagens de cartazes a
seguir.
Qual delas possui uma leitura em Z?
Qual delas possui uma leitura em Z?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808346
Design Gráfico
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Considere um catálogo de uma exposição com 12 páginas para diagramar em tamanho A5, posição retrato, com uma caixa de 25 cíceros de largura, (2 colunas e uma entre coluna de 1 cícero), por 31 linhas de altura, compostas em Times New Roman de C12/14 pontos cíceros. A margem externa é de 20,7 mm, antes do refile.
Obs.: 1 ponto Cícero é igual a 0,376 mm;
1 cícero é igual a 4,512 mm.
Qual é o tamanho da margem interna?
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808345
Design Gráfico
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Considere um catálogo de uma exposição com 12 páginas para diagramar em tamanho A5, posição retrato, com uma caixa de 25 cíceros de largura, (2 colunas e uma entre coluna de 1 cícero), por 31 linhas de altura, compostas em Times New Roman de C12/14 pontos cíceros. A margem externa é de 20,7 mm, antes do refile.
Obs.: 1 ponto Cícero é igual a 0,376 mm;
1 cícero é igual a 4,512 mm.
Se a margem superior é de 30 mm, qual é o tamanho da margem inferior antes do refile
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808344
Design Gráfico
Na diagramação dos anúncios abaixo, está presente a direção visual como recurso do design gráfico.
O uso da direção visual deu-se de forma INCORRETA em
O uso da direção visual deu-se de forma INCORRETA em
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808343
Design Gráfico
Na programação visual gráfica, o designer, para poder comunicar e definir a linha criativa, deve seguir uma
metodologia que lhe permita ordenar o pensamento para, posteriormente, defender a proposta. A respeito da
ordem das etapas de uma linha criativa, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1. 1ª Etapa ( ) Pré-teste e pesquisa 2. 2ª Etapa ( ) Definir o público-alvo 3. 3ª Etapa ( ) Plano de ação 4. 4ª Etapa ( ) Criação do conceito 5. 5ª Etapa ( ) Definir o objetivo 6. 6ª Etapa ( ) Especificar objetivos, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo definido 7. 7ª Etapa ( ) Diagnóstico: analise a situação
Assinale a sequência correta.
1. 1ª Etapa ( ) Pré-teste e pesquisa 2. 2ª Etapa ( ) Definir o público-alvo 3. 3ª Etapa ( ) Plano de ação 4. 4ª Etapa ( ) Criação do conceito 5. 5ª Etapa ( ) Definir o objetivo 6. 6ª Etapa ( ) Especificar objetivos, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo definido 7. 7ª Etapa ( ) Diagnóstico: analise a situação
Assinale a sequência correta.
Ano: 2021
Banca:
UFMT
Órgão:
UFMT
Prova:
UFMT - 2021 - UFMT - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |
Q1808342
Design Gráfico
Na comunicação visual, a organização dos elementos visuais básicos auxilia na construção da mensagem,
tornando-a efetiva. Considere os itens a seguir:
I- Lei da Forma contida II- Agrupamento e harmonia III- Leis da semelhança e da proximidade relativa IV- Formatos de papel V- Proporção, ritmo e equilíbrio VI- Cores neutras
Qual alternativa apresenta os elementos visuais básicos pertinentes?
I- Lei da Forma contida II- Agrupamento e harmonia III- Leis da semelhança e da proximidade relativa IV- Formatos de papel V- Proporção, ritmo e equilíbrio VI- Cores neutras
Qual alternativa apresenta os elementos visuais básicos pertinentes?
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