Questões de Concurso Para técnico de enfermagem

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Q4096708 Português

Analise a grafia das palavras nas frases abaixo. A seguir, assinale o número de frases que estão totalmente corretas:


- Eles chegaram afim de tumultuar tudo.


- As crianças se esconderam embaixo da mesa.


- Esses cargos se encontram abaixo da chefia.


- Quero saber aonde você pretende chegar.


- Diga-me o porquê da sua demora.

Alternativas
Q4096707 Literatura

“Amor é fogo que arde sem se ver,


é ferida que dói, e não se sente;


é um contentamento descontente,


é dor que desatina sem doer.” (Camões)



Em relação à descrição de “amor” na estrofe acima, é correto afirmar que esse sentimento é apresentado através do sentido:

Alternativas
Q4096706 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Histórias que o vento contou



Quando o Vento passa, o capim se encrespa como um lago e o trigal ondula como o mar. É a dança do Vento.


Não ouves o Vento contar histórias?


Sua voz é um canto, tem vários sons. Ouvido entre as árvores da floresta, tem um som; através dos buracos, das fendas e rachaduras das paredes, tem outro.


Vês, lá no alto, o Vento tangendo as nuvens como se fosse um rebanho de ovelhas? Ouves como aqui embaixo o Vento uiva através do portão aberto, como se fosse a sentinela tocando a sua corneta? Com estranho gemido entra pela chaminé da lareira. Erguem-se as labaredas, o fogo crepita, voam fagulhas, o clarão das chamas ilumina todo o aposento. Como é bom e agradável deixar-se ficar ali no aconchego da sala aquecida, e ouvir, embevecido, o Vento lá fora, a assobiar, a uivar... Ele conhece mais lendas e histórias do que todos nós juntos. A voz dele é um canto e um gemido. Deixa-o contar. (...)



ANDERSEN, Hans Christian. Histórias que o vento contou. Contos de Andersen. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. p. 119 (Coleção Leitura). 

“Não ouves o Vento contar histórias?”



O trecho acima exemplifica o seguinte recurso de linguagem utilizado ao longo do texto “Histórias que o vento contou”:

Alternativas
Q4096705 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Histórias que o vento contou



Quando o Vento passa, o capim se encrespa como um lago e o trigal ondula como o mar. É a dança do Vento.


Não ouves o Vento contar histórias?


Sua voz é um canto, tem vários sons. Ouvido entre as árvores da floresta, tem um som; através dos buracos, das fendas e rachaduras das paredes, tem outro.


Vês, lá no alto, o Vento tangendo as nuvens como se fosse um rebanho de ovelhas? Ouves como aqui embaixo o Vento uiva através do portão aberto, como se fosse a sentinela tocando a sua corneta? Com estranho gemido entra pela chaminé da lareira. Erguem-se as labaredas, o fogo crepita, voam fagulhas, o clarão das chamas ilumina todo o aposento. Como é bom e agradável deixar-se ficar ali no aconchego da sala aquecida, e ouvir, embevecido, o Vento lá fora, a assobiar, a uivar... Ele conhece mais lendas e histórias do que todos nós juntos. A voz dele é um canto e um gemido. Deixa-o contar. (...)



ANDERSEN, Hans Christian. Histórias que o vento contou. Contos de Andersen. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. p. 119 (Coleção Leitura). 

Assinale a alternativa correta em relação à interpretação de “Histórias que o vento contou”.
Alternativas
Q4096704 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Histórias que o vento contou



Quando o Vento passa, o capim se encrespa como um lago e o trigal ondula como o mar. É a dança do Vento.


Não ouves o Vento contar histórias?


Sua voz é um canto, tem vários sons. Ouvido entre as árvores da floresta, tem um som; através dos buracos, das fendas e rachaduras das paredes, tem outro.


Vês, lá no alto, o Vento tangendo as nuvens como se fosse um rebanho de ovelhas? Ouves como aqui embaixo o Vento uiva através do portão aberto, como se fosse a sentinela tocando a sua corneta? Com estranho gemido entra pela chaminé da lareira. Erguem-se as labaredas, o fogo crepita, voam fagulhas, o clarão das chamas ilumina todo o aposento. Como é bom e agradável deixar-se ficar ali no aconchego da sala aquecida, e ouvir, embevecido, o Vento lá fora, a assobiar, a uivar... Ele conhece mais lendas e histórias do que todos nós juntos. A voz dele é um canto e um gemido. Deixa-o contar. (...)



ANDERSEN, Hans Christian. Histórias que o vento contou. Contos de Andersen. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. p. 119 (Coleção Leitura). 

“Erguem-se as labaredas, o fogo crepita, voam fagulhas”



A palavra destacada na frase acima é sinônima de:

Alternativas
Q4096169 Enfermagem
Assinale CORRETAMENTE o tipo de ambulância recomendada para transporte de pacientes críticos.
Alternativas
Q4096168 Enfermagem
Considere o enunciado:

A Parada Cardiorrespiratória (PCR) é uma condição crítica que requer intervenção imediata para restaurar a circulação e a respiração. A administração de adrenalina (epinefrina) desempenha um papel fundamental nesse contexto, pois ajuda a melhorar a perfusão coronariana e cerebral durante a Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP).

Sobre o uso de adrenalina (epinefrina) no manejo de PCR em adultos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4096167 Enfermagem
De acordo com o Ministério da Saúde, a conduta recomendada em caso de acidente por picada de serpente peçonhenta é: 
Alternativas
Q4096166 Enfermagem
Assinale CORRETAMENTE qual das alternativas abaixo, segundo o Ministério da Saúde, corresponde a uma característica de animal peçonhento e o diferencia de um animal venenoso.
Alternativas
Q4096165 Enfermagem
Considerando os protocolos técnicos para avaliar a necessidade de reanimação, nos primeiros segundos após o nascimento, em uma situação de emergência neonatal, o Técnico em Enfermagem deve, respectivamente:
Alternativas
Q4096164 Enfermagem
Durante um parto em situação de emergência, quando há prolapso de cordão umbilical, o Técnico em Enfermagem deve: 
Alternativas
Q4096163 Enfermagem
Em situações de atendimento a pacientes com suspeita de doenças respiratórias transmissíveis, deve-se priorizar o uso do seguinte Equipamento de Proteção Individual (EPI): 
Alternativas
Q4096162 Enfermagem
Considerando a Portaria GM/MS n.º 2048/2002, o conjunto de equipamentos que está compatível com uma ambulância de suporte básico de vida (Tipo B) no atendimento pré-hospitalar, é: 
Alternativas
Q4096161 Enfermagem
Segundo os princípios norteadores dos Núcleos de Educação em Urgências (NEUs), como o uso das informações obtidas nos atendimentos contribui para a promoção integral da saúde? Assinale CORRETAMENTE. 
Alternativas
Q4096160 Enfermagem
De acordo com o Regulamento Técnico dos Sistemas Estaduais de Urgência e Emergência (RTSUE) Portaria n.º 2.048/2002, considerando os critérios de suporte avançado de vida e a composição mínima exigida para atendimento inter-hospitalar em pacientes críticos, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a equipe de uma ambulância tipo D.
Alternativas
Q4096159 Enfermagem
No atendimento inicial de uma queimadura, a conduta CORRETA em relação às roupas da vítima é: 
Alternativas
Q4096158 Enfermagem
A fórmula que é tradicionalmente utilizada para estimar a reposição volêmica nas primeiras 24 horas após queimaduras graves, é a:
Alternativas
Q4096157 Enfermagem
Trata-se da principal complicação sistêmica que deve ser monitorada em pacientes com queimaduras extensas: 
Alternativas
Q4096156 Enfermagem
Qual das alternativas abaixo representa um critério de encaminhamento imediato para centro especializado em queimaduras? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4096155 Noções de Primeiros Socorros
Assinale CORRETAMENTE a primeira conduta recomendada no atendimento de urgência a uma vítima de queimadura térmica. 
Alternativas
Respostas
5461: D
5462: B
5463: E
5464: A
5465: C
5466: D
5467: C
5468: A
5469: C
5470: B
5471: D
5472: A
5473: B
5474: C
5475: C
5476: B
5477: A
5478: D
5479: B
5480: D