Conforme mencionado no Manual de prevenção de acidentes e primeiros socorros nas escolas (2007, p. 17), “o acidente possui causa, origem e determinantes epidemiológicos como qualquer outra doença e, em consequência, pode ser evitado e controlado”.

Sobre a prevenção de acidentes e os primeiros-socorros, de acordo com o manual citado, é incorreto afirmar que,

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os conhecimentos, competências e habilidades a serem desenvolvidos pelos estudantes durante a escolaridade básica. Tendo como referência a BNCC, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) O valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural são algumas das competências gerais da Educação Básica.

( ) Na Educação Infantil, devem ser assegurados os direitos de aprendizagem e desenvolvimento que são, em sua totalidade: conviver, brincar e conhecer-se.

( ) Na BNCC, a definição de competência engloba a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para a resolução de demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

( ) Na Educação Infantil, em cada direito de aprendizagem são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, sendo esses organizados em grupos por faixa etária.

Assinale a sequência correta.

Em relação à organização do trabalho pedagógico, é necessário levar em consideração a importância da alimentação, do sono, do repouso, das atividades ao ar livre e das medidas de higiene no desenvolvimento da criança.

Com base no Livro de estudo: Módulo III (2010), são cuidados pertinentes à alimentação, ao sono e às medidas de higiene na Educação Infantil, exceto:

As interações e a brincadeira são eixos norteadores das práticas pedagógicas na Educação Infantil.

De acordo com o manual Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (2012), analise as afirmativas a seguir.

I. A oferta de brincadeiras tradicionais, tais como esconde-esconde e brincadeira de roda, favorece a integração das crianças no grupo, desenvolve a confiança e, assim, possibilita o ensino de novos jogos.

II. Na Educação Infantil, o brincar depende unicamente da criança, não demandando suporte do adulto, observação, registro e planejamento.

III. As interações na Educação Infantil, sob o ponto de vista da criança, acontecem entre: as crianças e as professoras / adultos; as crianças entre si; as crianças e os brinquedos; as crianças e o ambiente; as crianças, as instituições e as famílias.

Estão corretas as afirmativas

A educação escolar é composta pela Educação Básica e Superior, sendo a Educação Infantil a primeira etapa da Educação Básica.

De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação, sobre a Educação Infantil é incorreto afirmar:

Sobre a funcionalidade de mala direta no Microsoft Word para Office 365, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) É uma funcionalidade utilizada para criar e imprimir cartas modelo usando dados de uma planilha do Microsoft Excel.

(   ) É um recurso que mescla um documento principal com uma lista de destinatários para gerar um conjunto de documentos de saída.

(   ) O documento principal contém o texto básico e não é o mesmo nos documentos de saída.

Assinale a sequência correta:

Sobre o sistema operacional Windows 10, analise as afirmativas a seguir.

I. O recurso de bluetooth de computadores com o sistema operacional Windows 10 é utilizado para conectar e usar teclados, mouses, caixas de som e outros periféricos sem fio, além de transferir arquivos entre dispositivos.

II. Tirar print de uma parte da tela no Windows 10 é possível com a ajuda do app Captura e Esboço, uma ferramenta nativa do sistema da Microsoft.

III. O Windows 10 oferece tecnologias de reconhecimento de fala que possibilitam ao usuário ditar texto para pesquisas, mensagens, documentos no Word ou mesmo e-mails.

Estão corretas as afirmativas