Questões de Concurso para Monitor de Educação Infantil

Q3748296

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748296 Português

Texto associado

Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

Assinalar a alternativa que apresenta o mesmo tipo de complemento verbal que o da oração “O horário garante um bom início de semana” (2º parágrafo).

A

O bebê dormiu cedo.

B

Ela obedeceu àquelas regras estabelecidas.

C

Os engenheiros construíram aquele prédio.

D

Todos nós crescemos juntos.

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Q3748295

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748295 Português

Texto associado

Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

As palavras sublinhadas no 1º parágrafo do texto (“social”, “um”, “que”, “simples” e “reúne”) são classificadas, respectivamente, em:

A

Adjetivo, numeral, conjunção, substantivo, verbo.

B

Adjetivo, artigo, pronome, adjetivo, verbo.

C

Substantivo, numeral, pronome, substantivo, verbo.

D

Substantivo, artigo, conjunção, adjetivo, substantivo.

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Q3748294

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748294 Português

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Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

Considerar o excerto abaixo, retirado do 4º parágrafo do texto.
O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro.
Assinalar a alternativa que poderia substituir “portanto” sem causar prejuízo de sentido no trecho.

A

Porquanto.

B

Bem como.

C

Contudo.

D

Logo.

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Q3748293

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748293 Português

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Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

No 3º parágrafo do texto, a autora menciona que "a tendência viajou na velocidade do som”. Isso indica que a tendência...

A

Espalhou-se rapidamente.

B

Surgiu de maneira gradual.

C

Iniciou recentemente.

D

Ganhou espaço de forma planejada.

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Q3748292

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748292 Português

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Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

Considerando as informações apresentadas no texto, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

Os clubes do grito são um tipo de clube social em que as pessoas se reúnem para gritar. Viraram tendência nos Estados Unidos e em cidades da Europa, embora ainda não tenham se popularizado no Brasil.

B

O texto relaciona o fenômeno dos clubes do grito a estudos de psicologia e neurociência social que apontam que atividades sincronizadas e intensas, como cantar ou dançar em grupo, estimulam a liberação de endorfinas.

C

A prática dos clubes do grito funciona em ambientes internos e controlados, porque o impacto do grito depende da acústica e do isolamento local. Quanto mais privado o ambiente, maior o impacto nos participantes, provocando sensação de descompressão e alívio.

D

Ao final do texto, a autora sugere que é natural sentir vontade de liberar emoções intensas diante das tensões e dificuldades.

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Q3563023

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563023 Pedagogia

O lúdico no contexto das práticas socioeducativas tem papel fundamental no desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, favorecendo a aprendizagem por meio do prazer, da criatividade e da experimentação. Com base nesse princípio, analise as assertivas e julgue V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) As atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, promovendo aprendizagens significativas.
( ) O uso do lúdico deve ser planejado e contextualizado, sendo integrado aos objetivos pedagógicos da prática educativa.
( ) O brincar, quando bem orientado, fortalece a autoestima e o senso de pertencimento do educando.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

F – V – F.

B

V – V – F.

C

F – F – V.

D

V – V – V.

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Q3563022

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563022 Pedagogia

A Educação das Relações Étnico-Raciais é um dos pilares da construção de uma escola democrática. Nesse sentido, analise as assertivas:

I. A inclusão de conteúdos que valorizem as culturas afro-brasileira e indígena deve estar restrita às datas comemorativas e semanas temáticas, como o 20 de novembro.
II. A prática pedagógica deve estimular o respeito às diferenças, combatendo o preconceito e promovendo a igualdade racial no cotidiano escolar.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

I e II.

D

Nenhuma.

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Q3563021

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563021 Pedagogia

Durante a organização dos espaços e rotinas na escola de educação infantil, é essencial promover práticas que valorizem a diversidade cultural e social das crianças. Uma prática que contribui efetivamente para esse objetivo é:

A

Organizar os espaços com brinquedos padronizados e neutros, evitando temas culturais específicos.

B

Estabelecer regras rígidas de silêncio e ordem para manter a disciplina em todos os ambientes.

C

Disponibilizar materiais, livros e brinquedos que representem diferentes etnias, culturas e famílias, favorecendo a inclusão e a representatividade.

D

Dividir os alunos de acordo com suas características físicas e comportamentais, para facilitar o controle pedagógico.

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Q3563020

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563020 Noções de Primeiros Socorros

Em um contexto escolar, é importante que o monitor tenha noções básicas de primeiros socorros. Sobre esse tema, analise as assertivas:

I. Em caso de sangramento nasal, o ideal é que a criança incline a cabeça para trás e respire pela boca até que o sangramento cesse.
II. Ao presenciar uma criança com suspeita de fratura, o monitor deve manter o local imobilizado, evitar movimentar o membro e acionar ajuda imediata.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

I e II.

D

Nenhuma.

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Q3563019

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563019 Pedagogia

Durante o acompanhamento de crianças no pátio da escola, o monitor escolar percebe que algumas brincadeiras apresentam risco de quedas e colisões. Nessa situação, é papel do monitor:

A

Incentivar as crianças a explorarem o espaço livremente, mesmo que haja risco, para promover autonomia.

B

Orientar e redirecionar as brincadeiras para espaços adequados, prevenindo acidentes e promovendo a segurança.

C

Aguardar que a direção da escola intervenha, caso ocorra um acidente.

D

Chamar os pais sempre que houver uma situação de risco, pois não é sua responsabilidade intervir.

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Q3563018

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563018 Pedagogia

A promoção da autonomia nos cuidados corporais deve ser incentivada pela mediação atenta do monitor escolar. Nesse sentido, é fundamental que o profissional oriente e acompanhe ações como ____________, respeitando o tempo de desenvolvimento de cada criança.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

o uso adequado dos sanitários

B

a automedicação supervisionada

C

o preparo de alimentos na cozinha escolar

D

a organização de atividades físicas competitivas

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Q3563017

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563017 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao papel do monitor escolar em relação aos cuidados de higiene dos alunos.

A

O monitor deve estar atento a sinais de falta de higiene recorrente e comunicar à coordenação ou à equipe de apoio.

B

A promoção de hábitos de higiene pessoal pode ser reforçada pelo monitor por meio de exemplos e orientações cotidianas.

C

O monitor deve orientar os alunos sobre a importância da lavagem das mãos antes das refeições e após o uso do banheiro.

D

É responsabilidade do monitor realizar procedimentos médicos de higiene íntima, como aplicação de medicamentos tópicos.

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Q3563016

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563016 Nutrição

A atuação do monitor escolar contribui significativamente para a formação de hábitos alimentares saudáveis. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A

O incentivo ao consumo de alimentos ultraprocessados durante os intervalos escolares é uma prática recomendada para ganho calórico em crianças com baixo peso.

B

O monitor escolar pode atuar como agente formador, incentivando práticas como a mastigação adequada, o respeito ao momento da refeição e o reconhecimento de alimentos saudáveis.

C

O monitor escolar deve apenas garantir que os alimentos sejam entregues às crianças no horário previsto, sem interferir nos hábitos alimentares.

D

O planejamento da alimentação escolar é de responsabilidade exclusiva da equipe pedagógica, não cabendo intervenção de outros profissionais.

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Q3563015

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563015 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir sobre o tema da sexualidade no contexto de atuação socioeducativa do Monitor Escolar:

I. A abordagem da sexualidade com crianças, adolescentes e famílias deve considerar aspectos biológicos, psicológicos, sociais e culturais, promovendo o respeito à diversidade e à dignidade humana.
II. A atuação socioeducativa deve se restringir à repressão de condutas consideradas inadequadas, cabendo exclusivamente aos profissionais de saúde a orientação sobre sexualidade e prevenção.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

As assertivas I e II são verdadeiras.

B

A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

C

A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.

D

Ambas as assertivas são falsas.

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Q3563014

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Monitor Escolar |

Q3563014 Pedagogia

A inclusão escolar é um princípio que orienta práticas pedagógicas voltadas à valorização da diversidade e ao atendimento de todos os estudantes, especialmente aqueles com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A inclusão escolar busca eliminar barreiras atitudinais, físicas, pedagógicas e comunicacionais que impeçam a plena participação dos alunos.

B

escola inclusiva valoriza a convivência entre alunos com e sem deficiência, promovendo o respeito às diferenças e a equidade de oportunidades.

C

O atendimento educacional especializado (AEE) substitui o ensino comum para alunos com deficiência, devendo ser realizado exclusivamente em salas e escolas especiais.

D

A legislação brasileira assegura que a matrícula de alunos com deficiência seja feita preferencialmente na rede regular de ensino, com o suporte de recursos e profissionais adequados.

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Q3562818

Q3562818 Direito Administrativo

Texto associado

A questão se refere ao Regime Jurídico dos Servidores Municipais.

A vacância de cargo público pode decorrer a partir das seguintes situações, com EXCEÇÃO de:

A

Férias.

B

Demissão.

C

Exoneração.

D

Aposentadoria.

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Q3562817

Q3562817 Direito Administrativo

Texto associado

A questão se refere ao Regime Jurídico dos Servidores Municipais.

É a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado ou naquele, resultante da transformação do cargo originalmente ocupado, quando invalidada a sua demissão por sentença judicial transitado em julgado ou decisão administrativa, com ressarcimento de todas as vantagens do cargo:

A

Recondução.

B

Reintegração.

C

Readaptação.

D

Reversão.

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Q3562816

Q3562816 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Texto associado

A questão se refere ao Regime Jurídico dos Servidores Municipais.

Lotação denomina-se o local ou repartição para o qual o servidor foi designado para exercer as atribuições e responsabilidades do cargo público. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

O deslocamento do servidor de um local ou repartição para outros denomina-se relotação.

B

A lotação ou a relotação poderão ser efetivadas a pedido ou "ex-officio", sempre atendendo ao interesse da Administração.

C

A lotação para cargo em comissão ou função gratificada é designada no ato de nomeação.

D

A administração municipal, discricionariamente, poderá direcionar o servidor para qualquer local de trabalho ou repartição, desde que a função a ser exercida seja compatível com as atribuições do cargo, sendo possível ao servidor escolher sua lotação e turno de trabalho.

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Q3562815

Q3562815 Legislação Municipal

Texto associado

A questão se refere à Lei Orgânica Municipal.

Sobre os bens municipais, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O Município, preferentemente à venda ou doação de seus bens imóveis, outorgará concessão de direito real de uso mediante prévia autorização legislativa e concorrência pública.

B

A aquisição de bens imóveis, por compra ou permuta, dependerá de prévia avaliação e autorização legislativa.

C

Cabe ao Prefeito a administração dos bens municipais, respeitada a competência da Câmara quanto àqueles utilizados em seus serviços.

D

É proibida a doação, venda ou concessão de uso de qualquer fração dos parques, praças, jardins ou largos públicos, inclusive pequenos espaços destinados à venda de jornais e revistas.

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Q3562814

Q3562814 Legislação Municipal

Texto associado

A questão se refere à Lei Orgânica Municipal.

Acerca da publicação dos atos municipais, analise as assertivas:

I. Nenhum ato produzirá efeito antes de sua publicação.
II. A publicação dos atos não normativos, pela imprensa, poderá ser resumida.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas II está correta.

C

I e II estão corretas.

D

I e II estão incorretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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