Questões de Concurso Para auxiliar de ensino - alfabetização de jovens e adultos

Foram encontradas 371 questões

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Q1958249 Pedagogia
Dois meninos de cinco anos estão numa espaçosa área de lazer. Não há brinquedos por perto. Um deles é magro e alto. O outro é gordo e baixo. Naturalmente, resolvem brincar. O magro propõe: "É pega-pega, e você é o pegador!" E já sai em tal disparada que o gordo, com seus passos lentos e pesados, tem dificuldade de acompanhar. Quando este percebe a distância entre os dois aumentando cada vez mais, toma consciência de que não conseguirá alcançar o outro tão cedo. Então para, estica o braço e, apontando com o indicador, grita: "Aí não vale!" O magro imediatamente para, mesmo sabendo que não tinha sido combinado que ali não valeria. Nesse momento da palestra, pergunto ao público: "Por que o magro parou?" Percebo que cada um busca dentro de si uma boa resposta. Para facilitar, eu mesmo respondo: "Para continuar brincando! Se o magro continuar correndo, a brincadeira acaba, não é?" O magro volta até o gordo com os ombros meio caídos, pois sabe que agora é a vez daquele propor outra brincadeira. O gordo, vendo o magro bem próximo, diz: "É luta livre!". E já avança no magro, dá-lhe uma "gravata", derruba-o e aperta o pescoço do menino, que, à beira do desmaio, dá umas palmadinhas no braço do gordo em sinal de que está se rendendo. Nesse momento, pergunto de novo ao público: "Por que o gordo para de enforcar o magro?" "Para continuar a brincadeira!", responde o público. E eu arremato: "E também porque com morto não se brinca!"


Texto extraído do livro Disciplina, limite na medida certa do autor Içami Tiba, 1996.
Ainda em relação ao texto base e sobre o tema brincar e as regras estabelecidas na brincadeira, julgue os itens abaixo e marque a alternativa que contém a opção CORRETA.

I. Uma criança escolhe uma brincadeira na qual tem melhor desempenho, pois a intenção dela é sempre ganhar. II.É sempre a mesma criança quem escolhe as brincadeiras em que ambas crianças irão brincar. III. Quando uma criança diz que não aguenta mais, a outra não para a brincadeira.
Alternativas
Q1958248 Pedagogia
Dois meninos de cinco anos estão numa espaçosa área de lazer. Não há brinquedos por perto. Um deles é magro e alto. O outro é gordo e baixo. Naturalmente, resolvem brincar. O magro propõe: "É pega-pega, e você é o pegador!" E já sai em tal disparada que o gordo, com seus passos lentos e pesados, tem dificuldade de acompanhar. Quando este percebe a distância entre os dois aumentando cada vez mais, toma consciência de que não conseguirá alcançar o outro tão cedo. Então para, estica o braço e, apontando com o indicador, grita: "Aí não vale!" O magro imediatamente para, mesmo sabendo que não tinha sido combinado que ali não valeria. Nesse momento da palestra, pergunto ao público: "Por que o magro parou?" Percebo que cada um busca dentro de si uma boa resposta. Para facilitar, eu mesmo respondo: "Para continuar brincando! Se o magro continuar correndo, a brincadeira acaba, não é?" O magro volta até o gordo com os ombros meio caídos, pois sabe que agora é a vez daquele propor outra brincadeira. O gordo, vendo o magro bem próximo, diz: "É luta livre!". E já avança no magro, dá-lhe uma "gravata", derruba-o e aperta o pescoço do menino, que, à beira do desmaio, dá umas palmadinhas no braço do gordo em sinal de que está se rendendo. Nesse momento, pergunto de novo ao público: "Por que o gordo para de enforcar o magro?" "Para continuar a brincadeira!", responde o público. E eu arremato: "E também porque com morto não se brinca!"


Texto extraído do livro Disciplina, limite na medida certa do autor Içami Tiba, 1996.
No que se refere ao tema limite e disciplina o que pode ser extraído do texto a esse respeito. Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1759743 Direito Constitucional
Segundo a Carta Magna brasileira, os recursos públicos podem ser destinados a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, desde que:
Alternativas
Q1759742 Direito Constitucional
Segundo a Constituição Federal de 1988, o Plano Nacional de Educação deve visar:
Alternativas
Q1759741 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O art. 70 do Estatuto da Criança e do Adolescente prevê que o dever de prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança do adolescente:
Alternativas
Q1759740 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
É dever do Estado ofertar, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente:
Alternativas
Q1759739 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o art. 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado ofertar:
Alternativas
Q1759738 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estabelece para crianças e adolescentes:
Alternativas
Q1759737 Pedagogia
O ensino de História do Brasil, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, deve levar em conta:
Alternativas
Q1759736 Pedagogia
O calendário escolar segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
Alternativas
Q1759735 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96), o ensino será baseado nos princípios:
Alternativas
Q1759734 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96) a educação básica é obrigatória e gratuita:
Alternativas
Q1759733 Saúde Pública
Assinale a alternativa incorreta sobre a alimentação saudável:
Alternativas
Q1759732 Saúde Pública
Assinale a alternativa correta sobre boas práticas de higiene:
Alternativas
Q1759731 Atendimento ao Público
Assinale a alternativa correta a respeito do bom atendimento ao público:
Alternativas
Q1759730 Geografia
Um dos indicadores utilizados por instituições internacionais para medir a qualidade de vida nos países é conhecido como:
Alternativas
Q1759729 Saúde Pública
Assinale a alternativa que apresente duas boas ações, respectivamente, que ajudem a prevenir doenças:
Alternativas
Q1759728 Saúde Pública
Assinale a alternativa que apresente uma consequência do uso de drogas como álcool e tabaco:
Alternativas
Q1759727 Medicina
O transtorno alimentar caracterizado pela utilização de técnicas prejudiciais à saúde para perda de peso é conhecido como:
Alternativas
Q1759726 Segurança e Saúde no Trabalho
Assinale a alternativa que apresente uma ação que reduza a probabilidade de incidência de acidentes no trabalho:
Alternativas
Respostas
341: B
342: C
343: C
344: B
345: D
346: A
347: D
348: A
349: A
350: C
351: B
352: B
353: D
354: C
355: C
356: C
357: B
358: A
359: D
360: B