O Plano Nacional de Educação considera como público-alvo da Educação Especial os educandos com deficiência intelectual, física, auditiva, visual e múltipla, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando a modalidade de recursos diferenciados sugerida para cada uma das Necessidades Educacionais Especiais.
Coluna 1
1. Deficiência visual e auditiva. 2. Deficiência intelectual. 3. Deficiência física. 4. Transtorno global. 5. Altas habilidades.
Coluna 2
( ) Ampliação dos recursos educacionais e/ou aceleração de conteúdos. ( ) Estratégias diferenciadas para adaptação e regulação do comportamento. ( ) Mediação para o desenvolvimento de estratégias de pensamento. ( ) Adaptações do material e ambiente físico. ( ) Ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as assertivas abaixo, que abordam o papel do professor no contexto atual, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Oferecer um ensino contextualizado, com elementos e conteúdos que façam sentido para o estudante, tornando o conhecimento aplicável em situações reais. ( ) Desenvolver competências cognitivas por serem as únicas que preparam o aluno para o mercado de trabalho. ( ) Aumentar a motivação dos alunos através de jogos e seus desafios, rankings, pontuações e prêmios, melhorando sua atenção e promovendo a participação mais ativa dos estudantes na proposta pedagógica. ( ) Desenvolver o trabalho pedagógico em ritmo mais lento, utilizando exercícios que incluem ordens e tarefas repetitivas, às crianças que vivem em ambiente de adversidades, na extrema pobreza ou submetidas a abusos e negligências. ( ) Transformar os computadores, os dispositivos móveis e a internet em coadjuvantes do ensinoaprendizagem, usando-os nas ações de pesquisa, troca de informações, interação entre os estudantes, esclarecimento de dúvidas, leituras complementares, grupos de estudo, etc.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Carneiro e Lima (2016) aplicaram um questionário a um grupo de professores de Educação Especial para conhecer a concepção deles sobre educação inclusiva. Nesse sentido, qual das seguintes alternativas atende à proposta de inclusão?

Para se adequar às novas tecnologias, a escola precisa enfrentar alguns desafios, entre os quais estão, EXCETO:

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando, segundo Sassaki (2006), as quatro fases do processo de inclusão, ocorridas ao longo da história educacional.
Coluna 1
1. Exclusão. 2. Segregação institucional. 3. Integração. 4. Inclusão.
Coluna 2
( ) Não há preocupação ou atenção especial com as pessoas deficientes ou com necessidades especiais, uma vez que a deficiência é rejeitada e ignorada pela sociedade. ( ) Algumas pessoas com necessidades especiais são encaminhadas às escolas regulares, classes especiais e salas de recursos, após passarem por testes de inteligência; os alunos são preparados para se adaptarem à sociedade. ( ) As pessoas com necessidades especiais são afastadas de suas famílias e recebem atendimentos em instituições religiosas ou filantrópicas; nessa fase surgem as primeiras escolas especiais e centros de reabilitação. ( ) As pessoas com necessidades especiais são inseridas em classes comuns, sendo que os ambientes físicos e os procedimentos educativos precisam ser adaptados aos alunos, conforme suas necessidades e especificidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Martha Gabriel, antes era o professor quem determinava os conteúdos e somente através dele tínhamos acesso ao conhecimento. Agora, ele precisa ser um:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos como:

Ainda de acordo com Fava, uma nova versão da educação considera, EXCETO:

Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País, superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. São diretrizes do(a): 

Segundo Perrenoud, lutar contra preconceitos e discriminações, prevenir a violência e desenvolver o senso de responsabilidade são competências específicas que fazem parte da referência global:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, o poder público estimulará pesquisas, experiências e novas propostas relativas a calendário, seriação, currículo, metodologia, didática e avaliação, com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos

De acordo com Bergmann, hoje, praticamente tudo que alguém ensina, ou aprende, já está disponível no YouTube. É através dessa provocação que ele defende o conceito de sala de aula invertida. Ou seja, essa metodologia:

I. Prega que o professor induza ao aprendizado ativo.

II. Prepara o estudante para um mundo cada vez mais complexo e incerto.

III. Estabelece maior interação entre aluno e professor.

Quais estão corretas?

Não basta avaliar a aprendizagem priorizando a questão do aspecto quantitativo (a nota) sobre o qualitativo (o que foi apreendido). Luckesi fala a respeito disso quando diz: “a característica que de imediato se evidencia na nossa prática educativa é a de que a avaliação da aprendizagem ganha um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma Pedagogia

Segundo Veiga, o que se espera da escola hoje é uma educação de qualidade, tendo como sustentáculos o

De acordo com a Lei nº 9.394/96, assinale a alternativa incorreta:

De acordo com o disposto no Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Santa Rosa, no que se refere à Licença-Prêmio, fica interrompido o período aquisitivo para fins de concessão ao servidor que se afastar do cargo em virtude de licença:

I. Para atividade política.

II. Saúde.

III. Por motivo de doença em pessoa da família, com remuneração.

Quais estão corretas?

Referente ao direito a férias e quanto a sua duração, conforme disposto no Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Santa Rosa, considere as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Após cada período de 12 meses de vigência da relação entre o município e o servidor, o servidor terá direito a férias na proporção de 30 dias corridos quando não houver faltado ao serviço mais de 5 dias.

( ) Não serão consideradas faltas ao serviço as concessões, licenças e afastamentos previstos em lei, nos quais o servidor continua com direito ao vencimento normal, como se em exercício estivesse.

( ) Não terá direito a férias o servidor que, no curso do período aquisitivo, tiver gozado licença para tratamento de saúde, por acidente em serviço ou por motivo de doença em pessoa da família, por qualquer prazo.

( ) Não terá direito a férias o servidor que, no curso do período aquisitivo, tiver gozado licença para tratar de interesses particulares por qualquer prazo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Freddie Mercury, servidor público do Município de Santa Rosa há mais de 7 anos, sendo filho único e cuidador de sua mãe, precisou solicitar à administração licença por motivo de doença em pessoa da família, visto que ela estava muito debilitada. A licença foi deferida, tendo em vista que a assistência direta de Freddie era indispensável e não poderia ser prestada simultaneamente com o exercício do cargo, fato que foi apurado pela Administração Municipal. Nesse contexto, de acordo com o disposto no Regime Jurídico dos Servidores Públicos, em relação a esse tipo de licença e ao pagamento da remuneração de Freddie Mercury, assinale a alternativa INCORRETA.

Ray Charles, servidor público do Município de Santa Rosa há mais de 8 anos, precisou solicitar à administração licença do seu cargo para tratar de assuntos particulares. Conforme disposto no Regime Jurídico dos Servidores Públicos, a ele poderá ser concedida essa licença, considerando o que segue:

I. Esse tipo de licença não dará direito à remuneração.

II. O prazo máximo dessa licença é de 2 anos consecutivos.

III. Não se concederá nova licença a Ray Charles antes de decorridos 2 anos do término ou da interrupção da anterior.

Quais estão corretas?

De acordo com o disposto na Lei Orgânica Municipal, considere as assertivas abaixo, assinalando S, se sim, ou N, se não, quanto às situações em que o Presidente da Câmara de Vereadores vota.

( ) Eleição de cargos para a Mesa Diretora.

( ) Quando houver empate.

( ) Quando for exigido o quorum de 2/3.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: