Questões de Concurso para Professor - Física | Qconcursos.com

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713976 Física

O gráfico abaixo representa o potencial elétrico de uma bateria em função da distância percorrida através do circuito ilustrado. Inicia-se o percurso no terminal negativo da bateria onde V = 0. A corrente elétrica do circuito vale 0,2 A.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Supondo que os fios do circuito sejam ideias, assinale a alternativa que melhor explique os trechos A, B e C do gráfico.

A

No trecho A o potencial aumenta em 3,0 V através da bateria, no trecho B o potencial diminui ao longo do fio ideal, em C o potencial diminui em 3,0 V através do resistor e, por fim, no trecho D o potencial se mantém constantemente nulo ao longo do fio ideal

B

No trecho A o potencial aumenta em 3,0 V através do resistor, no trecho B o potencial mantém-se constante ao longo do fio ideal, em C o potencial diminui em 3,0 V através da bateria e, por fim, no trecho D o potencial se mantém constantemente nulo ao longo do fio ideal

C

No trecho A o potencial aumenta em 3,0 V através da bateria, no trecho B o potencial mantém-se constante ao longo do fio ideal, em C o potencial diminui em 2,0 V através do resistor e, por fim, no trecho D o potencial se mantém constantemente nulo ao longo do fio ideal

D

No trecho A o potencial aumenta em 3,0 V através da bateria, no trecho B o potencial mantém-se constante ao longo do fio ideal, em C o potencial diminui em 3,0 V através do resistor e, por fim, no trecho D o potencial se mantém constantemente nulo ao longo do fio ideal

E

No trecho A o potencial aumenta em 3,0 V através da bateria, no trecho B o potencial mantém-se constante ao longo do fio ideal, em C o potencial diminui em 3,0 V através do resistor e, por fim, no trecho D o potencial aumenta ao longo do fio ideal

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Q1713975

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713975 Física

Um aparelho de ar condicionado apresenta uma potência de 0,8 kW. Durante o mês de janeiro este eletrodoméstico ficava ligado durante 6 horas todos os dias. Sabendo que 1 kWh custa R$ 0,50. O custo gerado por este aparelho no mês de janeiro foi:

A

R$ 74,40.

B

R$ 70,20.

C

R$ 63,00.

D

R$ 55,80.

E

R$ 49,30.

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Q1713974

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713974 Física

Em um experimento, a tela de visualização está posicionada a 2,0 m das fendas que distam entre si 0,54 mm. No padrão de interferência gerado foi observado que o espaçamento entre as franjas é de 2,0 mm. Qual é o comprimento de onda da luz usada neste experimento?

A

450 nm

B

500 nm

C

540 nm

D

610 nm

E

700 nm

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Q1713973

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713973 Física

Leia o trecho da música, “o que sobrou do céu” da banda O Rappa.
“Faltou luz mas era dia O sol invadiu a sala Fez da TV um espelho Refletindo o que a gente esquecia”
Se considerarmos que o aparelho de televisão citado seja plano e que a distância entre o observador e a televisão da sala seja de 1,5 m, qual será a distância da imagem refletida?

A

2,0m

B

2,2m

C

3,0m

D

3,2m

E

4,0m

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Q1713972

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713972 Física

Uma caixa de 20 kg é abandonada sobre a rampa de um caminhão. A inclinação da rampa com a traseira do veículo é de 60° e o coeficiente de atrito dinâmico entre a caixa e a rampa é 0,2. A aceleração da gravidade vale 10 m/s² e adote que a raiz de 3 é 1,7. Qual é a aceleração da caixa?
Imagem associada para resolução da questão

A

10 m/s²

B

9,5 m/s²

C

8,0 m/s²

D

7,5 m/s²

E

6,0 m/s²

Q1713971

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713971 Física

Fernando Gonsalez, http:niquelnausea.terra.com.br

O telhado em que o gato da tirinha se encontra está a uma altura de 5 m. O gato tem uma massa de 7 kg. Calcule a velocidade em que o felino chegará ao solo. Adote que a aceleração da gravidade g vale 10 m/s² e despreze as forças dissipativas.

A

A velocidade será igual a 12 m/s

B

A velocidade será igual a 10 m/s

C

A velocidade será igual a 15 m/s

D

A velocidade será igual a 13 m/s

E

A velocidade será igual a 14 m/s

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Q1713970

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713970 Física

Em uma região do espaço um raio de luz que se propagava no vácuo, cujo índice de refração vale 1, com uma velocidade de 3,0 x 10⁸m/s passa para um meio desconhecido segundo um ângulo de incidência de 30°. Sabendo que o ângulo de refração correspondente vale 14,5° e que seu seno é igual a 0,25, calcule o índice de refração do meio desconhecido e a velocidade da luz neste meio.

A

O índice de refração vale 1,33 e a velocidade é de 2,2 x 10⁸ m/s

B

O índice de refração vale 1,55 e a velocidade é de 1,9 x 10⁸m/s

C

O índice de refração vale 1,70 e a velocidade é de 1,8 x 10⁸m/s

D

O índice de refração vale 2,00 e a velocidade é de 1,5 x 10⁸m/s

E

O índice de refração vale 2,50 e a velocidade é de 1,2 x 10⁸m/s

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Q1713969

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713969 Física

Quais os dois fenômenos principais presentes na formação de um arco-íris?

A

Reflexão interna total e difração

B

Refração e reflexão interna total

C

Interferência construtiva e Reflexão interna total

D

Refração e difração

E

Difração e Interferência construtiva

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Q1713968

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713968 Física

Há um fenômeno ondulatório que permite às ondas contornar obstáculos, atingindo locais do espaço até então inacessíveis. É de extrema importância na concepção de projetos de acústica e de cobertura de sinais de rádio. Assinale qual das imagens abaixo representa o fenômeno descrito no trecho acima.

Imagem associada para resolução da questão

A

A imagem 1 representa corretamente o fenômeno indicado no texto

B

A imagem 2 representa corretamente o fenômeno indicado no texto

C

A imagem 3 representa corretamente o fenômeno indicado no texto

D

A imagem 4 representa corretamente o fenômeno indicado no texto

E

A imagem 5 representa corretamente o fenômeno indicado no texto

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Q1713967

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713967 Física

Na imagem abaixo está representado um diagrama de fase de uma substância fictícia.
Imagem associada para resolução da questão

Que mudanças de fase ocorrem quando a substância passa do estado A para o estado C e em seguida do estado C para o estado B?

A

Solidificação e vaporização

B

Sublimação e condensação

C

Fusão e solidificação

D

Vaporização e sublimação

E

Condensação e fusão

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Q1713962

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física |

Q1713962 Física

Um adolescente abandona uma bola de borracha de 100g do segundo andar de um prédio a uma altura de 5 m com relação ao solo. A figura abaixo representa o comportamento da força que o solo exerce sobre a bola durante a colisão. A bola, chegará portanto, a quantos metros do solo?

A

1,8 m

B

2,2 m

C

3,0 m

D

3,5 m

E

4,0 m

Q1693608

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693608 História e Geografia de Estados e Municípios

As Correrias eram expedições armadas. Eram formadas com intuito de “limpar” as matas, assim atacavam aldeias indígenas do território acreano, visando amansar índios brabos, também assassinavam os líderes, expulsando-os ou escravizando-os. Quem eram esses homens brancos, colonizadores, que combatiam os diferentes grupos indígenas?

A

Mineradores

B

Pecuaristas

C

Agricultores

D

Apicultores

E

Seringueiros

Q1693606

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693606 Pedagogia

Assinale a alternativa correta que corresponda a uma das incumbências dos estabelecimentos de ensino, determinadas pela Lei de Diretrizes e Bases, em seu Art. 12.

A

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei

B

Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional

C

Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola

D

Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes

E

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino

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Q1693605

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693605 Pedagogia

Assinale a alternativa correta que corresponda a uma das incumbências dos doentes determinadas pela Lei de Diretrizes e Bases, em seu Art. 13.

A

Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas

B

Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas

C

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade

D

Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento

E

Elaborar e executar sua proposta pedagógica

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Q1693604

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693604 Pedagogia

Sobre o Programa de Aceleração da Aprendizagem, analise as afirmativas e assinale a alternativa correspondente.
I - Termo atribuído ao programa instituído em 1997 pelo Ministério da Educação (MEC), que visa corrigir a distorção do fluxo escolar, ou seja, a defasagem entre a idade e a série que os alunos deveriam estar cursando; II – No programa, a correção do fluxo escolar é entendida como uma questão política, pois a partir dela surgem políticas ou planos educacionais determinados, como a aceleração de aprendizagem; III - De forma geral, o programa visa, através de cuidados especiais no ensino, evitar que o aluno abandone a escola por repetência.
https://www.educabrasil.com.br/aceleracao-de-aprendizagem/ - acessado em março 2020

A

Apenas a alternativa I, está correta

B

As alternativas I, II e III estão corretas

C

Apenas, as alternativas II e III, estão corretas

D

Apenas, as alternativas I e III, estão corretas

E

Apenas a alternativa III está correta

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Q1693603

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693603 Pedagogia

Para Libâneo, os objetivos educacionais são uma exigência indispensável para o trabalho docente, requerendo um posicionamento ativo do professor em sua explicitação, seja no planejamento escolar, seja no desenvolvimento das aulas. O autor classifica os objetivos em três níveis de abrangência. Assinale a alternativa correta que corresponda aos três níveis de abrangência dos objetivos educacionais classificados por Libâneo.

A

Do sistema de ensino, da escola e do professor

B

Da escola, do aluno e da família

C

Do sistema de ensino, da família e da escola

D

Da escola, do professor e do aluno

E

Da família, do sistema de ensino e do professor

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Q1693602

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693602 Pedagogia

Afirma Libâneo (1994), que a avaliação tem sido tomada como o ato de aplicar provas, atribuir notas e classificar os alunos; sendo, portanto, reduzida à cobrança daquilo que o aluno memorizou. Segundo o autor, a avaliação precisa ser entendida de maneira:

A

a se justificar em função dos objetivos previstos, que vão nortear o processo ensino-aprendizagem, que se define o que e como julgar, ou seja, o que e como avaliar.

B

a ser entendida como um processo de análise quantitativa referente ao ensino e aprendizagem entre os alunos.

C

muito mais ampla, posto à complexidade que a circunda, pois se configura de extrema importância no processo de ensino-aprendizagem.

D

principal a questão da avaliação é a nota, termo portador de uma semântica dispersa, especialmente quando referida à educação.

E

que busque a qualidade e eficiência nas instituições de ensino no conjunto de seus serviços.

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Q1693601

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693601 Pedagogia

Segundo Libâneo, “é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. As características elencadas pelo autor são de?

A

Planejamento escolar

B

Avaliação semestral

C

Plano de Aula

D

Análise curricular

E

Verificação de aprendizagem

Q1693600

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693600 Pedagogia

É aquele que compreende todo o processo ensino aprendizagem durante o ano letivo, explicitando todas as disciplinas ou módulos do curso. É o documento que o aluno recebe no primeiro dia de aula descrevendo: identificação da disciplina, carga horária, objetivos, cronograma de atividades (conteúdos), instrumentos de avaliativos, bibliografia recomendada. Eventualmente o educador não tem oportunidade de elaborar o plano de ensino, pois, conforme a instituição é previamente elaborado e apresentado, sem espaço para ser revisitado.
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4505701/mod_r esource/content/2/TEXTO%20PLANO%20DE%20AULA.pdf) - Acessado em fevereiro 2020.
Estamos falando de qual documento pedagógico?

A

Plano de curso

B

Plano Político Pedagógico

C

Plano de aula

D

Avaliação

E

Plano de ensino

Q1693599

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Portuguesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Inglesa | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Matemática | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Língua Espanhola | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - História | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Educação Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Física | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Geografia | IBADE - 2020 - SEE-AC - PNS P2 - Biologia - Ciências |

Q1693599 Pedagogia

Sobre o Art. 35, da Lei de Diretrizes e Bases, que preconiza as finalidades do ensino médio, analise as afirmativas e assinale a alternativa correspondente.
I – É uma finalidade do ensino médio a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos. II – É uma finalidade do ensino médio a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores. III – É uma finalidade do ensino médio a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

A

Apenas a alternativa I, está correta

B

Apenas as alternativas I e II, estão corretas

C

Apenas as alternativas I e III, estão corretas

D

Apenas as alternativas II e III, estão corretas

E

Apenas a alternativa II está correta

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