Questões de Concurso
Para professor - matemática
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A figura abaixo representa uma pirâmide de base hexagonal. Considerando que sua altura mede 6 cm e o lado de sua base mede 4 cm, calcule o valor do seu volume, em centímetros cúbicos.
A tabela abaixo apresenta as quantidades de funcionários de cinco confecções de roupas de uma determinada cidade.
Nesse sentido, é correto afirmar que a variância da
quantidade de funcionários dessas confecções é igual a:
Considere o polígono da figura abaixo:
O número de diagonais presentes nesse polígono é igual a:
Um reservatório cilíndrico, conforme a figura abaixo, possui 5 metros de altura e 4 metros de diâmetro. Dessa forma, qual será o volume total de água, em litros, que esse reservatório é capaz de suportar?
Considere π = 3,14
A diretora de um colégio realizou uma pesquisa entre seus alunos, com o objetivo de saber em qual matéria eles estão tendo maior dificuldade de aprendizado. O total de alunos que participaram da pesquisa foi de 260. Após o levantamento de dados, constatou que:
- 170 alunos têm dificuldade em matemática.
- 150 alunos têm dificuldade em física.
- 115 alunos têm dificuldade em química.
- 85 alunos têm dificuldade em matemática e física.
- 75 alunos têm dificuldade em matemática e química.
- 60 alunos têm dificuldade em física e química.
- 45 alunos têm dificuldade em matemática, física e química.
A quantidade de alunos que têm dificuldade em apenas uma matéria é:
Considere a imagem abaixo:
O valor de x é igual a:
Analise as afirmativas abaixo:
I- O ponto de encontro das medianas é o ortocentro.
II- O incentro é o ponto onde de encontro das bissetrizes de um triângulo.
III- Todo triângulo possui quatro mediatrizes que se encontram em um ponto denominado circuncentro.
IV- A altura é uma ceviana que parte de um vértice e faz 90° com o lado oposto ao mesmo.
V - A bissetriz parte de um vértice do triângulo e divide ao meio o ângulo referente a esse vértice.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Considerado que a e b são números reais positivos, calcule o valor de (a – b)², sabendo-se que:
Analise as afirmativas abaixo:
I- Todo retângulo é um quadrado.
II- Nem todo paralelogramo é um trapézio.
III- Todo losango é um paralelogramo.
IV- Nem todo retângulo é um trapézio.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
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