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1. A capital do Estado é Florianópolis. 2. Localiza-se na região sudeste brasileira. 3. Faz fronteiras com os Estados do Paraná e São Paulo. 4. O norte do Estado destaca-se pela indústria metal-mecânica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A respeito do monitoramento e do desmatamento atual noticiado na Amazônia, é correto afirmar:
1. PRODES é um projeto que realiza o monitoramento do desmatamento na Amazônia Legal por satélite.
2. Rondônia está entre os Estados monitorados.
3. O Estado com maior área desmatada é o Pará.
4. A estimativa refere-se à taxa de desmatamento dos nove Estados que compõem a Amazônia Legal brasileira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
No Estado, as cidades que se destacam por essa atividade são:
1. A cidade tem como importante ponto turístico o Balneário Morro dos Conventos.
2. Está localizada próximo à Rodovia BR 101.
3. O setor agrícola contém cerca de 16% da população, embora o comércio seja uma das atividades econômicas principais.
4. A cidade é conhecida como “a cidade das avenidas”.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa que indica corretamente tal iguaria.
I – A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II – Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III – Orientação para o trabalho.
IV – Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
V – Adequação à natureza do trabalho.
No contexto do enunciado, estão CORRETAS as diretrizes:
I – No eixo Oralidade, aprofundam-se o conhecimento e o uso da língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios orais.
II – No eixo Leitura/ Escuta, sistematiza-se a alfabetização, particularmente nos dois primeiros anos, e desenvolvem-se, ao longo dos três anos seguintes, a observação das regularidades e a análise do funcionamento da língua e de outras linguagens e seus efeitos nos discursos.
III – No eixo Linguística/Semiótica, amplia-se o letramento, por meio da progressiva incorporação de estratégias de leitura em textos de nível de complexidade crescente, assim como no eixo Produção de Textos, pela progressiva incorporação de estratégias de produção de textos de diferentes gêneros textuais.
IV – As diversas práticas letradas em que o aluno já se inseriu na sua vida social mais ampla, assim como na Educação Infantil, tais como cantar cantigas e recitar parlendas e quadrinhas, ouvir e recontar contos, seguir regras de jogos e receitas, jogar games, relatar experiências e experimentos, serão progressivamente intensificadas e complexificadas, na direção de gêneros secundários com textos mais complexos.
Estão CORRETAS as afirmativas: