Questões de Concurso Para professor - matemática

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Q3595189 Português
Diferença entre pena, simpatia, empatia e compaixão







Adaptado de Paula Rodrigues. In https://www.psicoterapiaeafins.com.br/2022/03/18/diferenca-entre-pena-simpatia-empatia-ecompaixao/. Acesso em: 10 abr. 2024.
Os adjetivos “importante” e “comum” (l. 20) estão empregados, respectivamente, no grau:
Alternativas
Q3595188 Português
Diferença entre pena, simpatia, empatia e compaixão







Adaptado de Paula Rodrigues. In https://www.psicoterapiaeafins.com.br/2022/03/18/diferenca-entre-pena-simpatia-empatia-ecompaixao/. Acesso em: 10 abr. 2024.
Com sustentação nos aspectos morfossintático-semânticos, qual é a opção em que as palavras variáveis deste período “Mas você já parou para pensar o que faz você ajudar alguém em sofrimento ou não?” (l. 03 e 04) estão flexionadas CORRETAMENTE em tal reescritura? 
Alternativas
Q3595187 Português
Diferença entre pena, simpatia, empatia e compaixão







Adaptado de Paula Rodrigues. In https://www.psicoterapiaeafins.com.br/2022/03/18/diferenca-entre-pena-simpatia-empatia-ecompaixao/. Acesso em: 10 abr. 2024.
Considerando o adjetivo “disponíveis” (l. 23), em qual critério se baseia a acentuação gráfica de tal palavra?
Alternativas
Q3595186 Português
Diferença entre pena, simpatia, empatia e compaixão







Adaptado de Paula Rodrigues. In https://www.psicoterapiaeafins.com.br/2022/03/18/diferenca-entre-pena-simpatia-empatia-ecompaixao/. Acesso em: 10 abr. 2024.
Em “neurocientistas” (l. 21), o radical grego neuro- não sofre hifenização. Assinale a alternativa em que a grafia da palavra com esse mesmo radical está INCORRETA.
Alternativas
Q3595185 Português
Diferença entre pena, simpatia, empatia e compaixão







Adaptado de Paula Rodrigues. In https://www.psicoterapiaeafins.com.br/2022/03/18/diferenca-entre-pena-simpatia-empatia-ecompaixao/. Acesso em: 10 abr. 2024.
Neste trecho “Hoje, vamos falar sobre quatro formas que temos de nos conectar ao sofrimento dos outros e a diferença entre elas” (l. 05 e 06), a autora empregou a primeira pessoa do plural, marcada pela desinência modotemporal-mos na forma verbal sublinhada, a fim de “evitar o tom impositivo ou muito pessoal de suas opiniões”, um recurso utilizado em textos escritos na norma culta da língua e denominado: 
Alternativas
Q3595157 Noções de Informática
As fórmulas no Excel são expressões matemáticas ou lógicas que realizam cálculos ou operações em dados contidos em células. Elas são usadas para executar uma ampla variedade de tarefas, desde simples cálculos aritméticos até análises mais complexas. Neste contexto, pode-se afirmar que as fórmulas devem anteceder: 
Alternativas
Q3595154 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, em relação ao Conselho Tutelar, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3595153 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise os itens a seguir.

O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:

I - professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares;
II - demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola;
III - estudantes;
IV - pais ou responsáveis e membros da comunidade local.

Estão corretas as assertivas:
Alternativas
Q3595152 Pedagogia
De acordo Constituição Federal/88 e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para ______________________________________. 
Alternativas
Q3595151 Pedagogia
De acordo com o Plano Nacional de Educação. A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias. Exceto:
Alternativas
Q3595150 Pedagogia
Analise os itens a seguir de acordo com a Resolução CNE/CEB 05/2009 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

I – O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.

II – A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social.
Alternativas
Q3590387 Pedagogia

Considere os seguintes objetos do conhecimento relacionados ao 9º ano do ensino fundamental.



O1: Análise de gráficos divulgados pela mídia.


O2: Razão entre grandezas de espécies diferentes.



Os objetos O1 e O2 pertencem, respectivamente, às seguintes unidades temáticas:

Alternativas
Q3590386 Matemática

João lançou quatro vezes em sequência um dado cúbico honesto, numerado de 1 a 6. A probabilidade de que ele obtenha duas faces iguais a x e duas faces iguais a y, com x diferente de y, é:

Alternativas
Q3590385 Matemática

Um comerciante vende exatamente 50 unidades de certo produto por mês, com preço unitário de 80 reais. Com a ajuda de um modelo matemático, chegou à conclusão de que, para cada X reais que ele baixasse no preço desse produto, ele venderia X unidades a mais por mês, sendo X um número natural.


Dessa forma, o valor máximo, em reais, que esse comerciante conseguiria obter, mensalmente, com a venda desse produto corresponde a:

Alternativas
Q3590384 Matemática

Sobre dois cones circulares A e B, sabe-se que:



- a altura de A é 50% maior que a altura de B;


- o volume de A vale 3,375 vezes o volume de B.



Dessa forma, o raio da base de A é x % maior que o raio da base de B. O valor de x é:

Alternativas
Q3590383 Matemática

Considere a progressão geométrica cujos três primeiros termos são mostrados a seguir:


(9,36,144,...).


Aplicando o logaritmo decimal em cada termo da progressão acima, temos a sequência a seguir:


(log9,log36,log144,...).


Considerando log2=0,3 e log3=0,48, a soma dos dez primeiros termos dessa sequência é igual a:

Alternativas
Q3590382 Matemática

O valor numérico da expressão (a + b - c)² - (a - b + c)² para a = 5/13, b = 7/15 e c = 9/20 é igual a:

Alternativas
Q3590381 Matemática

Considere a equação a seguir, cuja raiz é igual a k



Imagem associada para resolução da questão



O valor de k é um número: 

Alternativas
Q3590380 Matemática
Considere um triângulo retângulo onde as medidas dos catetos e da altura relativa à hipotenusa, são dadas em uma mesma unidade de comprimento. Se a soma das medidas dos quadrados dos inversos dos catetos é igual a 25/289, a medida da menor altura desse triângulo é: 
Alternativas
Q3590379 Matemática
O ponto P = (1, 1/4) dista uma unidade da reta 6x + 8y + k = 0. O maior valor de k é igual a: 
Alternativas
Respostas
7681: B
7682: D
7683: C
7684: C
7685: D
7686: E
7687: E
7688: E
7689: E
7690: B
7691: C
7692: C
7693: B
7694: C
7695: A
7696: D
7697: C
7698: C
7699: D
7700: A